Oynatıcıya atlaAna içeriğe atla
  • 3 ay önce
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin gazetecilerin sorularını yanıtladı. Tekin okullardaki bağış tartışmalarıyla ilgili olarak "Kayıt parası almaya müsaade etmeyiz" ifadesini kullandı.
https://haberglobal.com.tr/gundem/son-dakika-milli-egitim-bakani-yusuf-tekinden-okullardaki-zorunlu-bagisla-ilgili-aciklama-476979

Kategori

🗞
Haberler
Döküm
00:00Mavi Vatan'ı müfredata koyduğumuz için.
00:02Sayın Bakanım, biz Mavi Vatan'ın da, Yeşil Vatan'ın da ülkemizin tamamı tarafından ilgiyle ve beğeniyle karşılanacağını umarak
00:10şu tartışmalı sorulara geçelim.
00:13Mesela forma konusu, üniforma konusu tartışmalı.
00:17Bugüne kadar serbest kıyafet vardı.
00:19Neden değiştirdiniz?
00:20Bunun ekstra hane halkı bütçesine etkisi olacak mı?
00:24Mesela bu tartıştığımız bir konu.
00:26Bu konuda ne düşünüyorsunuz?
00:28Şimdi önce şunu söyleyeyim, bu serbest kıyafet uygulamasının başlatıldığı dönemin Türkiye'siyle ilgili
00:37bazı şeylerin altını çizmemiz lazım.
00:40Çabuk unutuyoruz.
00:42Bunu hatırlatmakta fayda var.
00:46Bu konunun tartışıldığı ve bu düzenlemelerin yapıldığı dönemin Türkiye'sinde
00:50bırakınız öğrencilerin, kamu görevlisi öğretmenlerimizin kılık kıyafet serbestlisi
01:00yoktu.
01:00Yani bir öğretmenimiz derse girerken inancının gereği olan başörtüsünü takmak istediğinde
01:09devlet memurluğu ilkesiyle öğretmenlikle bağdaşmadığı için yasaklanmış bir Türkiye'di.
01:15Aynı şey öğrencilerimizin kılık kıyafetleri için de geçerliydi.
01:21Ve o dönemi koşullarında bu düzenleme yapıldı ve serbest kıyafete hem öğretmen arkadaşlarımız
01:29için hem öğrenci arkadaşlarımız için böyle bir uygulama başlatıldı.
01:32Bu başlatılırken de öğrencilerimizin okullarda, dersliklerde, okul aile birliklerinin,
01:40okul yönetimleriyle birlikte alacakları bir, yürütecekleri bir karar mekanizmasıyla
01:46serbest kıyafete ya da bir okul üniformasını seçme hakkı, eğer okul üniforması seçilecekse
01:54nasıl bir üniforma seçme hakkını tanımlamıştık.
01:57Büyük oranda çocuklarımızın serbest kıyafetle okula gittikleri bir dönem başladı.
02:04Bu, o dönemin koşullarında gerekliydi.
02:08Yani o özgürlükçü, daha doğrusu o yasakçı zihniyeti ortadan kaldıracak özgürlükçü bir bırakış açısı
02:13gerekliydi ve onu hayata geçirdik.
02:17Şimdi gelinen noktada, serbest kıyafet uygulamasından kaynaklanan sorunlar ortaya çıktı.
02:27Bu sorunlar iki kategoriye ayırabiliriz.
02:29Bir tanesi pedagojik problemler.
02:32Okulda okul kimliğinin oluşmamasından tutun.
02:38Okuldaki kıyafetlerden kaynaklanan öğrenciler arasındaki ayrımcılık mantığına kadar,
02:46işte marka giyindin, sen şu marka giydin, ben bu marka giydim üzerinden yürüyen
02:51ve akademik eğitimi negatif etkileyen, zarar veren bir duruma el vermişti.
02:59Bu pedagojik boyutu.
03:00İkinci boyutu da veliler üzerinde oluşturduğu yük.
03:05Veliler üzerinde oluşturduğu yük de beraberinde başka sorunları da getiriyordu.
03:15Veliler çocuklarının okul kıyafetlerinin aile bütçelerine ciddi şekilde yük teşkil edecek boyutlara ulaştığını söylüyorlardı.
03:28Biz biraz önce söylediğim, yıl içerisinde yaptığımız okullarda, öğretmenlerimizle, velilerimizle yaptığımız toplantılarda
03:34buradan kaynaklanan sorunlardan bahsedildi.
03:38Biz bu sorunları ortadan kaldırmak için bir düzenleme yapmaya karar verdik.
03:44Bu düzenleme dediğim gibi bir pedagojik boyutu olan düzenleme, biraz önce söyledim.
03:48İki, ailelerin üzerinden ilave külfet oluşturabilecek bu tür durumları kaldırabilecek bir düzenleme.
03:57Bir de üçüncü boyutu da şu, şimdi velilerimiz okulun tanımladığı üniformaları satın alırken bazı kötü örneklerle karşı karşıya kaldığımız
04:15veya duyduğumuz, ellerimizden duyduğumuz örnekler oluyordu.
04:19Okul idaresi bizi herhangi bir ildeki, ilçedeki herhangi bir konfeksiyon mağazasına yönlendiriyor.
04:29Okul idaresi orayla anlaşma yapmış, aralarında başka türlü ilişkiler var gibi şaibeler ve dedikodular okullarımız üzerinde,
04:38öğretmenlerimiz ve idarecilerimiz üzerinde haksız eleştiriler ortaya çıkmasına sebebiyet veriyordu.
04:44Dolayısıyla biz düzenlememizi yaparken dedik ki bir, pedagojik anlamda eğitimi olumsuz etkileyecek uygulamaları ortadan kaldıralım.
04:54Velilerin üzerinde ekonomik külfet oluşturacak, ilave ekonomik külfet oluşturacak durumu ortadan kaldıralım.
05:00Bir de bu kıyafetlerin temini esnasında okullarımızı ve öğretmenlerimizi zan altında bırakacak, uygulamayı ortadan kaldıralım diye bir düzenleme yaptık.
05:11Ve düzenlemeye göre her yıl okulda öğretmenlerimiz, idarecilerimiz oturacaklar ve okulun kıyafetinin tanınlamasını yapacaklar.
05:20Yani bu okuldaki öğrencilerimizin ne giyineceğine, nasıl bir kıyafette geleceğine karar verecekler.
05:27Bunu yaparken de herhangi bir markayı, herhangi bir alışveriş sitesini ya da alışveriş merkezini tanımlamaksızın,
05:37atıyorum gri pantolon, lacivert, gömlek.
05:43Ne marka ne başka hiçbir tanımlama olmaksızın, okul kıyafetiyle ilgili böyle bir tanımlama yapsınlar dedik.
05:48Veli öğrenci bunu ister kendi ilinden, ilçesinden, ister başka bir ilden, başka bir ilçeden daha ucaza bulduğu elektronik bir transfer alışveriş mekanizmasından nereden istiyorsa alsın.
06:03Mümkün olduğunca kendince en ekonomik koşullarda alsın.
06:06Ve böylece hem öğretmenlerimiz hem ildeki esnaf zan altında kalmaksızın çocuklarını eğitim öğretimi hazırlamış, kıyafet ihtiyacını gidermiş olsunlar istedik.
06:19Bir de bunu yaparken bazı yerlerde okullar veya esnaf okul kıyafetlerinin üzerine armalar, değişik logolar, yazılar işleyerek
06:33olağan fiyatının daha üstünde fiyatları da sattığına dair örnekler duymuştuk.
06:39Dolayısıyla biz bunun da olmamasını istiyoruz.
06:40Yani ilave bir külfet getirecek, küçücük belki bir baskının maliyeti yansıtmasa bile Veli tarafından öyle bir algının oluşmasını istemedik.
06:52Bir de son bir düzenleme daha bu kıyafetle ilgili.
06:56Dedik ki bir Veli çocuğunu okula kaydettiğinde bizim kademelerimiz dört yıl.
07:03Dört yıl boyunca kıyafet değişmesin.
07:05Yani okulun yönetimi her yıl değiştirmesin.
07:08Evet okul yönetimi değişiyor.
07:10Değişen okul yönetimi ya ben bunu beğenmedim, değiştiriyorum demesin.
07:15Veli çocuğun aldığı kıyafeti, çocuğu dört yıl boyunca o kıyafetle okuluna devam edebilsin diye böyle bir düzenleme yaptık.
07:23Sahada da hem velilerimizden hem öğretmenlerimizden bize bu anlamda çok pozitif geri dönüşler var.
07:31Hayırlı uğurlu olsun diyelim.
07:32Hayırlı olsun.
07:33Yahya Bey ile devam edelim.
07:34Buyurun.
07:34Çok teşekkür ederim.
07:36Efendim sizinle daha önce de Edirman Basası yayını yaptık.
07:39Geçtiğimiz yılda aslında bu konu gündeme gelmişti ama şimdi okullar yeni başladığı için tekrardan gündeme gelmesi kaçınılmaz.
07:46Bu kayıt sırasında zorunlu bağış meselesi onu sormak istiyorum.
07:50Siz geçen sene de bunun çerçevesini çizmiştiniz.
07:53Ama belki yenilemekte ya da başka bir perspektif varsa onu ortaya koymakta fayda var.
07:58Kayıt sırasında zorunlu bağış diye bir şey var mı?
08:02Okullar bu bağışı alabiliyorlar mı?
08:05Veliler ödemek zorunda mı?
08:06Ya da hangi şartlarda böyle bir şey gündeme gelebilir?
08:09Bunu sormak istiyorum.
08:10Şimdi Yahya Bey bu soruyu şöyle konuşalım.
08:13Biz herhangi bir öğrenci ilkokula başlarken, ortaokula başlarken ya da liseye başlarken biz bütün çocuklarımızın, bütün gençlerimizin okullara kayıtlarını zaten yapıyoruz.
08:27Liseye kayıt yaptıran bir çocuk, bir genç ya adrese dayalı yerleştirme, yani yerel yerleştirme dediğimiz yerleştirmeyle adresine dayalı olarak bir ortaöğretim kurumuyla, bir liseyle yerleştiriliyor.
08:41Yani sizin çocuğunuz eğer sınavla yerleştirilen bir okula yerleşmediyse, bizim zaten bilgi işlem sistemimizde var.
08:51Zaten sınavla yerleştiyse sınavla yerleştiği okula gidip kaydını yapıyor.
08:55Gitmesine de gerek yok.
08:57Sınav dışı, adresini en yakın ortaöğretim kurumuna tercih ettiği ortaöğretim kurumuna biz yerleştiriyoruz zaten, kaydını yapıyoruz.
09:05Sınavla yerleştiyse kazandığı okul, her neresiyse oraya kaydını yapıyoruz.
09:11Ortaokul ve ilkokul öğrencileri için ise evine en yakın biz bütün okullarımızı İçişleri Bakanlığımızla birlikte sokak sokak eşleştiriyoruz.
09:26Biz hangi sokakta kaç çocuk var okula giden bunun bilgisini alıyoruz ilgili kamu kurumlarından ve diyoruz ki buradaki şu köşedeki okulumuz şu üç sokaktaki öğrenci kayıt yaptıracak.
09:38Öbür okul diğer üç sokaktaki okul.
09:40Dolayısıyla biz bütün öğrencilerimizi yani bütün gençlerimizi ortaöğretim kurumlarımıza, bütün çocuklarımızı temel eğitim kurumlarına otomatik olarak kaydını yapıyoruz.
09:50Yani bir velim benim çocuğumu okula kaydetmek için bizden ücret istiyorlar diyorsa burada bir yanlış anlaşılma var, bir eksik bilgilendirme var.
10:03Kimseye kayıt için ilave bir inisiyatif tanımıyoruz.
10:10Her çocuk veya her okulumuza kimin kayıt yaptıracağı belli.
10:13Şimdi burada iki tane sıra dışı durum söz konusu.
10:19Bakın tekrar söylüyorum kimse çocuğumu şuraya kaydettirmek istiyorum ama benden kayıt için para istiyorlar diyemez.
10:28İki tane istisnası var bunun.
10:30Bu da doğru değil, hukuka uygun değil.
10:33Bunlardan bir tanesi veliden kaynaklanıyor.
10:35Veli çocuğunu bizim tanımladığımız okula değil başka bir okula göndermek istiyor.
10:45Ve gidiyor diyor ki bunu da yapamaz, okul idaresinin de bunda normalde inisiyatifi yok, belli şartları var bunun gerçekleşmesi için.
10:54Bunu yapamaz ama diyor ki ben çocuğumu oraya kaydettirmek istiyorum.
10:57Ama hakkınız yok sizin, bak sizin çocuğunuzu biz şu okula kaydettirdik, bir planlama yapıyoruz biz.
11:03Her okulun öğrenci kapasitesi üzerinden, derslik başına düşen öğrenci sayısı üzerinden hesap yapıyoruz.
11:10Ona göre biz yatırım planlıyoruz.
11:14Hakkı olmadığı halde bir yere kayıt yaptırmak istiyor ve bunu yaptırırken de diyor ki ben oraya kayıt yaptıracaktım.
11:21Benden para istediler.
11:22Ya da parasını veren kaydını yaptırdı.
11:24Şimdi bu tamamen hukuka aykırı, gayri nizami bir durum.
11:31Ama hayatın gerçeğinde karşılaştığımız bir durum.
11:35Buna asla müsaade etmiyoruz.
11:36Buna okul yönetimi de yetkisi yok, yapamaz bunu.
11:43Ama böyle bir şaiye var.
11:45Bunun altını bir şey söyleyeyim.
11:46Biz hiçbir çocuğu herhangi bir okula kayıt olmamıyoruz.
İlk yorumu siz yapın
Yorumunuzu ekleyin

Önerilen