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CLASES FINALIZAN 9 DE DICIEMBRE
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hace 5 meses
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00:00
El Ministerio Urbano en Santa Cruz me acompaña. Muy buenos días y bienvenido.
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Buen día, buen día. Un saludo.
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Gracias por acompañarnos. ¿Cómo evalúa esta situación?
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Fin de clases, 9 de diciembre, ya no el 4 como estaba en un inicio, el calendario escolar.
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Lo primero que queremos manifestar en nosotros, los padres de familia, a toda la comunidad en general,
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es que la postura de los maestros siempre ha sido de poder, de alguna manera, recuperar, beneficiar
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o atender de mejor manera a nuestros estudiantes.
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Nosotros no pedimos una vacación ampliada de cuatro semanas, ni pedimos las clases a distancia dos semanas.
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Lo que habíamos planteado es un retorno presencial lo antes posible en nuestras aulas con vacunación,
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con bioseguridad, para no perjudicar el avance curricular de los estudiantes.
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Pero vimos que tuvimos cuatro semanas de vacaciones, dos semanas de clases a distancia
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y la postura nuestra para empezar fue, vamos a recuperar, tenemos que darle un mejor a nuestros estudiantes
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y tienen que aprender sus contenidos y alcanzar sus objetivos curriculares en esta gestión.
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Pero también consideramos que hasta el 9 de diciembre es un poco exagerado
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y hemos replanteado nosotros algunas horas entre semana a poder recuperar.
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Habíamos planteado la dosificación de algunos contenidos,
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la suspensión de algunas actividades extracurriculares que vienen a perjudicar el normal avance curricular.
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Pero bueno, nos tocará hoy nosotros los maestros asumir de alguna forma el compromiso con la educación,
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pero también una responsabilidad que es de las autoridades,
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porque fueron ellos los que perjudicaban las clases por no tener un plan serio de vacunación para los estudiantes.
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En las dos semanas de clases virtuales, ¿realmente aprenden los chicos? ¿Aprendieron?
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No, las clases virtuales es una modalidad que existe de manera legal,
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pero para algunas eventualidades, uno, dos, tres días, no podemos extender las dos semanas.
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Y nosotros fue los que criticamos justamente eso,
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porque las clases virtuales deben ser complementadas de alguna manera con la presencialidad,
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para tener un óptimo desarrollo de aprendizaje de los estudiantes.
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Entonces, y además esto que teníamos mucha falencia en el sentido del acceso a los equipos tecnológicos
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y develó ciertos niveles de desigualdad, porque no todos podían justamente acceder a los equipos.
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Entonces, tiene su falencia en las clases virtuales,
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existen para ciertas contingencias muy concretas,
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pero nosotros vimos que se usó discrecionalmente dos semanas para sobrellevar una situación
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que bien podían haberlo hecho a través de la vacunación,
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que tuvieron cuatro semanas para hacerlo y no lo hicieron.
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Pero ubicaron las clases, hoy nos amplían el calendario escolar,
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los maestros de alguna manera vamos a plantear de que hasta el 9 de diciembre
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debe filanizarse con todo, inclusive el tema administrativo,
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cierre de gestión, entrega de libreta y los actos de graduación.
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Porque el cierre administrativo está planificado para que sea en otra fecha, ¿correcto?
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Sí, hemos visto que está hasta cerca del 15 y 17 de diciembre,
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o sea, ya para nosotros es prácticamente quitarnos totalmente el tema de la vacación de fin de año,
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porque los primeros días de enero ya nos convocan para poder empezar
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la planificación a la gestión escolar.
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Entonces creemos que de alguna forma esta irresponsabilidad de las autoridades
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hoy nuevamente la echan a la espalda de los profesores,
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inclusive en un porcentaje a los estudiantes.
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Nosotros con las ganas de recuperar el tiempo,
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con las ganas de sobrellevar la situación para que los estudiantes puedan aprender,
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pero nuevamente aquí vemos las autoridades y le decimos a los nuevos gobiernos
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que va a asumir, es importante coordinar con los maestros,
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no hay un sistema educativo satisfactorio o exitoso
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sin la presencia y sin la coordinación de los maestros
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para poder tomar decisiones que permitan de alguna manera ser las mejores para los estudiantes
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y que los estudiantes puedan aprender de mejor manera.
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¿Se pudo haber evitado esta ampliación de vacaciones,
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tomando en cuenta que las autoridades tomaron acciones
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para la vacunación contra el sarampión?
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Es por eso que han decidido ampliarla.
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¿Se pudo haber evitado esta situación si realmente coordinaban anticipadamente?
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Lógicamente, nosotros habíamos planteado el retorno presencial lo antes posible,
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nos ampliaron dos semanas la vacación para un retorno a distancia,
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o sea, no tenía ninguna lógica pedagógica esta situación.
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Si habían ampliado las vacaciones era para justamente inmunizar a los estudiantes
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y retornar presencialmente.
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Entonces ha habido una irresponsabilidad para nosotros los maestros,
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barba de parte de las autoridades, no es la primera vez,
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ese es el nivel de importancia que siempre le han dado a la educación pública y de convenio,
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abandonarla, dejarla y hacer que los maestros asuman la responsabilidad.
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Los maestros tenemos un compromiso con la educación, con la niñez, con la adolescencia,
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pero tampoco vamos a romantizar las irresponsabilidades de las autoridades
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que lastimosamente han abandonado al sector.
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Nosotros tenemos que estar en las calles todo el tiempo para hacernos escuchar,
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hacernos respetar.
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Vamos a continuar con esto, con cualquier gobierno, si no nos escuchan,
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pero esperamos que de alguna manera de aquí en adelante haya coordinación,
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haya consenso, haya debate pedagógico con las autoridades,
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porque también queremos eso, tenemos posturas, tenemos propuestas
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y podemos plantear soluciones reales a ciertos niveles de contingencia.
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La vacunación para nosotros era esencial.
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No se dio, vemos que recién sigue llegando vacuna
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y ya hoy no se habla del sarampión.
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Misteriosamente llegaron las elecciones y se acabó el sarampión.
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¿Dónde estaba entonces la enfermedad?
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Porque antes había y ahora ya no la hay.
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Y ya no se habla ni siquiera de ninguno ni de dos casos.
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Entonces, ha habido irresponsabilidad, pero los maestros hoy con el compromiso intacto
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vamos a asumirlo y esperamos que hasta el 9 de diciembre
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nosotros vamos a terminar tema pedagógico curricular y tema administrativo
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porque no podemos tampoco alargar más el calendario escolar.
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La nivelación de los estudiantes al haberse ampliado estas vacaciones
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y las clases virtuales, ¿se ha logrado efectuar en Santa Cruz?
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Estamos en ese proceso ahorita de nivelación, de retroalimentación de los estudiantes
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ya en estas dos semanas que hemos tenido clases presenciales
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ya estamos culminando lo que es el segundo trimestre también de la gestión escolar
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y hay ciertas falencias de alguna manera, hay vacíos que cubrir todavía
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y bueno, vamos a estar nosotros en la línea de poder sobrellevar la situación
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hacer que los estudiantes puedan aprender de la mejor manera
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vamos a pedir a las autoridades, déjenos trabajar, déjenos avanzar nuestros contenidos
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déjenos que los niños aprendan, no nos carguen con actividades extracurriculares
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que no aportan a la formación de la personalidad de los niños
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queremos estar en nuestras aulas enseñando, educando
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y no con otro tipo de actividades que hay campeonatos por allá
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día de una cosa, día de otra cosa
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y terminan perjudicando el avance curricular
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y no nos permiten a nosotros culminar de manera satisfactiva
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entonces les pedimos a las autoridades
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coordinación, consenso, trabajo con los maestros
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escucha a los profesores, tenemos propuestas
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y no nos carguen con actividades extracurriculares
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que al fin y al cabo no aportan significativamente
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a la construcción de la personalidad ni a la aprendizaje de los niños
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9 de diciembre, cierre escolar
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y esperan que también se dé el cierre administrativo
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de esta gestión escolar 2025
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la postura del Magisterio Urbano en Santa Cruz
06:22
muchísimas gracias por acompañarnos
06:24
muchas gracias, un saludo
06:25
continuamos con más
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