مدارس رواد المستقبل.. تجرية شبابية تغير خريطة التعليم في سوهاج

TeN TV - قناة تن الفضائية

#هلا_بيك | مدارس رواد المستقبل.. تجرية شبابية تغير خريطة التعليم في سوهاج  اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV  تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي: Twitter: https://goo.gl/w6aF3o tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc Facebook : https://goo.gl/HwSu9L Youtube: https://goo.gl/XCWepB Instagram: https://goo.gl/hN7c7N

Transcript

00:00من قلب الصعيد وتحديدا من جوعينا في محافظة سهاجة

00:05ظهر وبقوة اسم محمد خالد عبود

00:09كأصغر رئيس مجلس إدارة المدرسة خاصة في مصر

00:12وممثل رسمي لأصحاب المدرسة الخاصة في المحافظة

00:16تجربته مع مدارس رواد المستقبل الخاصة

00:21بقت حديث المجتمع المحلي

00:23وصحف قومية كتير كتبت عنه كنموذج ملهم

00:28لشباب الجمهورية الجديدة

00:31والنهاردة بإذن الله هنعرف حكايته من تقطق لسلام عليكم

00:38وإزاي وصل للإنجازات دي

00:40منورنا محمد خالد عبود رئيس مجلس إدارة مدارس رواد المستقبل الخاصة

00:46وممثل أصحاب المدرسة الخاصة بسواك

00:49هلا بيك

00:50هلا بيك

00:51أهلا وسهلا

00:52أهلا وسهلا

00:53إزاي حضرتك

00:54الحمد لله

00:54والله منورنا

00:56ده شرف ليا طبعا

00:57ربنا يساعدك

00:58مدارس رواد المستقبل

01:00والله خليني أبدأ الأول

01:03وأن ليس للإنسان إلا مساعة

01:06فبداية الموضوع كانت سعي

01:09إنه عندنا يعتبر الأربع مراكز جهينة وطهطة وطمة والمراغة

01:15يفتقروا لمدرسة خاصة متميزة

01:19تمام

01:19بدأت الفكرة إنه إحنا نبدأ نفكر إزاي نعمل حاجة متميزة

01:24فكانت الاشتراطات تحدي

01:27إحنا كنا بنبحث إن إحنا نختار كترة أرض متميزة

01:32تمام

01:32قررنا خلاص هي قرية الطلاحات وسط بين مركز جهينة وطهطة

01:39تمام

01:39فاخترنا المكان قرية الطلاحات

01:43ده مقر الأجداد وأرض أجدادنا فكان لازم نستغل الموضوع ده كويس

01:48بدأت الفكرة في 2018

01:51بدأنا إجراءات الترخيص واستخراج الأوراق المناسبة

01:57لحد سنة 2019 كنا يدوب خلصنا الإجراءات

02:01طبعا كان الرئيس حابب فكرة التعليم وكان مؤثر جدا لنا كراعي للتعليم

02:09فبالتالي بدأنا في الإنشاءات سنة 2021

02:13كانت دي فترة كوفيد 19 المدرسة توقفت فترة في الإنشاءات

02:18بسبب المشاكل الاقتصادية والتوقف الحركة بشكل كبير

02:22إحنا طبعا بدأنا نستنفذ الرصيد الخاص بنا المخصصين للمدرسة

02:29إن إحنا عندنا أعمال أخرى فبالتالي فيه ركود تام

02:33حبينا نعمل استغلال للأصول وإعادة هيكلة فشل

02:38ما فيش حاجة متاحة في الوقت ده

02:41طبعا فعلا ده فعلا حصل لو قلتلك الموضوع خلص إزاي

02:46طبعا خطوات الموضوع بدأنا نبحث كأي مستثمر عايز يعمل فكرة جديدة

02:52كاستثمار لأي مشروع بيسوق المشروع بتاعه

02:55طبعا إحنا نفتقر لثقافة التعليم الخاص

02:58الناس مش ميقنة هي المدارس دي هتعمل إيه ولا هتشتغل إزاي

03:02ولا هندفع عليه فلوس في التعليم بالنسبة لهم الفكرة جديدة

03:07فده كان تحدي كبير جدا في البداية

03:10بعدها طرحنا الموضوع اللي إينا الاستجابة ضعيفة جدا

03:15تمام عشان في السهاج يعني صح كده؟

03:17علشان في مراكز من المحافظة نفسها

03:20فما كانش المناطق دي مش موجود فيها الأفكار دي

03:24فكان تحدي كبير

03:26عايز أقولك إحنا وصلنا لحوالي 30% من الانشاءات في الوقت ده

03:31وتوقفنا لضعف التمويل

03:34ما فيش تمويل

03:35ما فيش حد فاهم الموضوع بشكل كبير

03:38بالتالي الفرصة ضعيفة

03:41طيب أنا عملت إيه؟

03:44أتكلم أصدقائي المستثمرين أعرض عليهم الأفكار

03:47فيه اللي بيستجيب وفيه اللي برضو لسه بيفكر

03:50برضو ما وصلتش لأي خطوة إيجابية

03:53لكن أنت تخيلي

03:54أنا خلاص مش قدامي حلول

03:57ولكن بزلت اللي أنا در أعمله

03:59صدقا لو قلتلك قيام الليل

04:03أنا ما عنديش حلول

04:05بصلي بس وبدعي طول الليل

04:08لأوقات كتير

04:10يعني يوم 2-3-4 ما يقستش

04:13ومش فارق معي الموضوع خلاص هيستكمل

04:16يبقى أنا نجحت في الخطوة دي

04:17والله ما أكملش خلاص

04:19أنا عملت اللي علي أني خدت خطوة

04:21صدقا

04:22جات لي مكالمة

04:24بعدها بيوم

04:26من إدارة البنك الأهلي

04:30كانت في مبادرة نزلة

04:31برعاية البنك المركزي

04:33لتمويل المشروعات المتوسطة والنشاء

04:36أنا كنت في حيرة

04:38طيب هل أنا أقدم لهم المشروع

04:41ولا لا

04:43عايز أقولك بدعم الدولة

04:46المشروع خلص في ست شهور

04:48نساء الله

04:49ده فعلا حصل

04:51بالإصرار والنية

04:53وتوفيق ربنا

04:55يعني ربنا لما أراد

04:57زي ما بقولك المكالمة هي اللي جات لي

04:59يعني أنا مساعدش أن أتواصل معهم

05:01لأن أنا برضو ببحث للموضوع من الأفكار الإسلامية

05:06كربة كحاجات زي كده

05:07ولكن لما لقيت مبادرة

05:09وسألت مجموعة كبيرة من العلماء في الموضوع ده

05:13عايز أقول لحضرتك

05:14لأ أبيحت في بعض الظروف منها الظروف دي

05:17فأنا يعني الحمد لله كانت نيتي من الأول خالصة لله

05:22ما شاء الله

05:22وده اللي حصل

05:23ده صدق اللي حصل

05:24ما شاء الله

05:25طب حديك ليه اخترت جهينة في سهاج

05:29والله جهينة تمثل لنا القبلية

05:33يعني دي صعيد

05:35وفي نفس الوقت المركز يفتقر للخدمات

05:38فأنا حابب أكون ضيف بصمة

05:41طيب الأثر يعني

05:43وفي نفس الوقت هكون أفد أسرتي وأهلي وناسي في المحافظة وفي المركز بالتحديد

05:51صح

05:51فدي كانت الفكرة في المكان ده

05:54طيب إيه دور مدارس رواد المستقبل في دور التعليم في الصعيد

06:03والله مدارس رواد المستقبل الخاصة أنا عايز أقول لحضرتك هي تجربة فريدة

06:07اللي بيتقدمه المدرسة مختلف تماما عن بعض المدارس اللي أنا شفتها

06:13أنا ما شفتش كل المدارس

06:14خليني أقول لحضرتك أننا بنركز على الطالب أنه يتعلم صح

06:18بمعنى إيه؟

06:20بمعنى أننا بنقيس مستوى الطالب

06:22الطالب مثلا في الصف الأول الابتدائي الخامس الابتدائي الإعدادي

06:27ما عندناش اختلاف في الصفوف

06:30ولكن بنشوفه هل هو يجيد مهارات القراءة والكتابة بشكل صحيح؟

06:35يؤهله أنه يفهم المنهج؟

06:37ولا لا؟

06:37عظيم

06:38طيب لما وجدنا أن فيه ثغرة كبيرة أن الطالب هو بينتقل تدريجي في الصفوف

06:45هو بينجح

06:47ولكن هو لا يجيد القراءة والكتابة كمهارات

06:50بيعدي

06:52آه طبعا هو بيمتحن فالامتحان مش معنى أنه متعلم

06:57الامتحان ما هو إلا مرحلة هو تخطاها

07:00نظب

07:00فإحنا بدأنا نركز في النقطة دي

07:03عملنا إيه بقى؟

07:04عملنا حصص داخل اليوم الدراسي

07:06عشان ما نقصرش على الحصص الأساسية

07:09كنا بناخد بعض حصص الأنشطة

07:12وده طبعا مش صح

07:13ولكن أنا بستغل المتاح كإمكانيات

07:17أنا مش عايز أنزله في يوم جديد غير أيام الدراسة

07:21فبالتالي هو مش هيبقى حابب ده

07:23لكن لما أخد منه حصص الأنشطة

07:26وأحاول أخصص لي وقت مع المدارسين

07:30هو بيبقى لي حافز

07:31حافز إزاي؟

07:33حافز أنه هو عايز يشارك زميله

07:35هو مش عارف أنه يتخطى

07:38النقطة دي

07:39فبالتالي ده دافع لي أنه بسرعة يستجيب

07:43حلوة

07:44فبداية التعليم هي القراءة والكتاب

07:48ربنا قال اقرأ

07:50اقرأ باسم ربك الذي خلق

07:53فبالتالي لو أنا معرفش أقرأ

07:55هتعلم إزاي؟

07:57ده بتقدمه مدارس رواد المستقبل خاصة

08:00وده تجربة

08:00إحنا ما كناش طبعا عندنا الخطة دي

08:02دي جد بالممارسة

08:04لما لقينا فيه مشاكل بدأنا نعمل خطط

08:06نطبق المنهج العلمي في البحث

08:09وبالتالي اخترنا المنهجية دي

08:12عايز أقول لحضرتك

08:13ما شاء الله

08:14ما حقق نجاح كبير جدا

08:16ما شاء الله

08:17ما شاء الله

08:18ده بنيتكم

08:20بتوفير ربنا بارك الله

08:21آه والله ما هو النية

08:23ربنا

08:23ده حقيقي

08:24يعني ايه بيكرم بالنواية

08:26ده حقيقي موجود

08:28صح

08:28بالإضافة للأنشطة

08:30الطالب بيحصل على الأنشطة

08:31الطالب بيؤهل لمسابقات على مستوى الجمهورية

08:34بندعم بشكل كبير جدا

08:36بنعمل مسابقات داخلية

08:38ما شاء الله

08:38ده كله موجود

08:40بالإضافة للنقطة الأهم والأخطر

08:43واللي بحذر منها أصحاب المدارس الخاصة

08:45أكون أني ممثل أصحاب المدارس الخاصة بسواج

08:48اللي هي أنزلوا الناس منازلهم

08:51بلاش أدي حق طالب لطالب تاني

08:55بلاش أذو الدرجات أو أنقص درجات

08:59على حساب الطلاب وبعضها البعض

09:02ده مبدأ في مدارس رواد المستقبل خاصة مرفوض

09:06وأكيد أولياء أمور كتير متابعانة

09:09وشايف الموضوع ده

09:10هتؤكد اللي احنا بنعمله

09:12لدرجة أني ابني مقيد في الصف الثالث

09:15اللي ابتدائي

09:16ابني السنة دي ما طلعش مركز من المراكز

09:19على مستوى المدرسة

09:20مع أني قادر لو أنا ما عنديش مبدأ

09:23الأول كل سنة

09:24شان تجبر بخاطر

09:25الأول كل سنة

09:27ولكن النتيجة إيه؟

09:28صح

09:29هو هيوصل لإيه بعد بكرة؟

09:31مش هيوصل لحاجة

09:32بالضبط

09:33لأنه ما اجتهدش

09:35كل حاجة جات له بالساهل

09:37فهو هيعيش على التواكل

09:39صح

09:39اللي حذرنا منه النبي صلى الله عليه وسلم

09:41عليه الصلاة والسلام

09:42فبالتالي ده مبدأ مطبق في المدارس

09:45وعايز أقول لحضرتك

09:46طبعا إحنا عندنا في المدرسة

09:48مناصب كتيرة جدا

09:49ورتب كتيرة جدا

09:51بندخل أحيانا في خلافات

09:53لكن طبعا أوجه تحية كبيرة

09:55وتقدير لإجهزة الأمن

09:57على مستوى المحافظة

09:58وعلى مستوى الوزارة

09:59داعمة دايما للصح

10:02طبق القانون

10:03طبق اللي حل عندك

10:05ما تجملش حد

10:07تمام

10:08ده طبعا كان دفع كبير جدا

10:10إن احنا نكمل

10:12لأننا لو مثلا

10:14حبيت أطبق قانون

10:17وملقيتش دعم مش هادر

10:18لأننا مش صاحب سلطة

10:20هو الله سلطة

10:22فالحمد لله يعني

10:24برضو ده بتوفيق ربنا

10:26إن احنا لقينا دعم من الأجهزة

10:28وإحنا بنسق طبعا في أجهزة دولتنا

10:30ومصرين جدا إن احنا نكون دايما على تعاون

10:33يا مسهم يا كريم

10:35ربنا يوفقك وكمان وكمان

10:37طيب حضرتك

10:39إيه اللي خلي حضرتك تقدم على منصب زي ده

10:45إيه اللي كان

10:46اللي حسيت حتى أنه

10:49لا أنا إن شاء الله قادر

10:51إن أنا أبقى الممثل الرسمي للمدارس الخاصة

10:55هقول لحضرتك

10:56مع احترامي شديد جدا لكل الزملاء اللي معنا

11:00في تمثيل أصحاب المدارس الخاصة

11:03واللي كانوا قبلنا

11:04ولكن المدارس الخاصة في الفترة الأخيرة

11:07بيتم النظر لها إنهم معذرة

11:11دول مش شغالين يقدموا خدمة تعليمية ولكن شغالين بينهابوا في الناس وده مش صحيح

11:17ده في معظم المدارس مش صحيح

11:20الطالب بيحصل على خدمات كتيرة جدا

11:21فيه مصاريف بشكل دوري

11:24لازم الناس تفهم الموضوع ده

11:26برضو كان عندنا مشاكل كتير بتكون فين

11:30في الجهات اللي بتشرف على التعليم

11:33مثلا تأمينات ضرائب مكتب عمل

11:36كل الجهات دي كانت بالتارجة المدارس الخاصة على مستوى المحافظة

11:41إنها معذرة مش مدرسة لها قيمتها وقدسيتها

11:46لا هي معذرة في اللفظ سوبر ماركت

11:51مخبز

11:52بيجي عايز يعمل ضبط للعاملين في المدرسة

11:56وده إحنا كلنا كأصحاب مدارس بنرفض الكلام ده

11:59مدارس لها قدسيتها

12:01زيها زي المسجد زيها زي الكنيسة

12:03لها احترامها

12:04فإنت عايز تطبق القوانين باحترام وبإيه وبفكر

12:09ولذلك أنا أطالب السيد وزير التربية والتعليم

12:13إنه يتدخل في الأمر ده بعمل لائحة وضوابط

12:16إحنا ما بنقول لكش بلاش إنك أنت تتابع المدارس وتشوف

12:20التأمين على الموظفين

12:23تشوف الحد الأدنى وهذه الأمور

12:26ولكن بشكل آدمي

12:28بشكل تقدير متبادل واحترام

12:31خد حقوقك وديني حقوقك

12:33لكن أنا لا أسمح

12:35وإن تدخلت في جهات أو مشاكل قضائية

12:38لا أسمح بالتعدي على موظف أثناء العمل

12:41داخل المدرسة أو أي مكان

12:43ده طبعا كانت نقاط كتير فيها مشاكل

12:47برضو عندنا بعض الملاحظات في التعليم الخاص

12:52يعني إحنا كمحافظة سهاج ما حصلش لنا كأصحاب مدارس لقاء خالص

12:58مع السيد وزير التربية والتعليم

12:59والتي أنا بنادي بيه برضو السيد الوزير أن نعمل لقاءات تعريفية على مستوى الجمهورية

13:06بين أصحاب المدارس الخاصة كممثلين وبين لجنة التعليم الخاص المركزية على مستوى الوزارة

13:13لبحث طرق وإمكانات للتعاون المشترك

13:17لأن المدارس الخاصة هي بتكمل المدارس الحكومية

13:20اللي اتنين بيصيروا جنبا إلى جانب

13:21بل إحنا بنستعين بخبرات المدارس الحكومية

13:25فإحنا مؤمنين جدا بالتعليم

13:28كمان بنخفض الكسافة من المدارس الحكومية

13:31بنساعد الدولة

13:33بنعمل توظيف للعاملين

13:35ده كله جنبا إلى جانب

13:37فبالتالي إحنا دورنا كبير

13:40ولكن محتاجين دعم أكبر

13:42ده اللي إحنا بنترجته

13:45فإحنا بنطالب بعمل لقاءات

13:48مع ممثلين أصحاب المدارس الخاصة على مستوى الجمهورية

13:51لبحث سبل وقطر للتعاون

13:54تمام تمام

13:55طيب وحضرتك

13:57شايف إيه الرسالة اللي ممكن تقدمها

14:00لحد عايز يقدم

14:03في منصب مثلا زي منصب حضرتك عامة عنده حلم معين

14:09حداك تحب تنصحه بإيه

14:12والله كشباب أنصحه أنه يبدأ

14:15الشباب ما شاء الله لديهم إمكانات وأفكار متميزة ومبتكرة

14:22أنا عايز أقول لحضرتك

14:23لما نادى السيد الرئيس بتطبيق الذكاء الاصطناعي

14:26وعمل ندوات ومبادرات للموضوع ده

14:29أنا كنت بادئ في الموضوع ده من 2021

14:32وممكن المستشارين التعليمين اللي موجودين عندنا في المدارس

14:38يأكدوا الكلام اللي أنا بقوله

14:40كأول مدارس خاصة تبني مهارات سوق العمل منذ رياض الأطفال

14:45ده كان شعرنا

14:46كان شعرنا بس ما كانش فيه رؤية كاملة

14:50بدأت الرؤية تكتمل بالممارسة

14:53إزاي إحنا هنطبق الكلام اللي إحنا بنقوله

14:56من خلال طبعا التكنولوجي

14:59الزكاء الاصطناعي كان لسه في بدايته

15:01فإحنا كنا بناخده كتعريف كفكرة عامة

15:05حاجات بدائية

15:07لكن البرمجة كانت موجودة بقوة

15:11فكنا بنشتغل في المناهج مع كل الطلاب على البرمجة

15:15كلام ده من سنة 2021 مطبق في مدارس الواد المستقبل

15:18م شاء الله

15:19فالرؤية موجودة

15:20كمان إحنا بنغرس القيم في الطلاب

15:23فأنا برضه عشان أكون محدد معاك الشباب

15:27الشباب إحنا بننصحهم أن أنت قادر

15:30قادر بقوة

15:32وبدعم فخامة الرئيس حاليا أصبح تمكين الشباب في كل المجالات

15:36والدليل حضرتك

15:37والله العظيم دي حقيقة

15:40يعني أنا كنت فخور جدا بحضرتك

15:43لما كنت في لقاء مع السيد الرئيس

15:46وقدمت برنامج أو أغنية وقتها أو إنشودة

15:49كانت حاجة متميزة جدا

15:51يعني لمست قلوبنا كلنا

15:53والله يعني هو

15:54وجوده بأنه بيشجعنا على كل حاجة

15:58بيخلي الواحد عنده طاقة للإبداع أكتر

16:02صحيح

16:03فمع حضرتك وحدك مثل يحتزى بيه فرده

16:07ربنا يبارك في حضرتك لهم

16:08أنا سعيدة جدا بوجود حضرتك النهاردة

16:10وحدك مثال مشرف ومثال يحتزى بيه بجد يعني

16:17أنا متشكرة جدا

16:18أنا لسعيد بحضرتك

16:20فرصة سعيدة جدا

16:21وأنا سعيد جدا باللقاء معك والله

16:23إن شاء الله يتجدد اللقاء بقى بس في سهج

16:26يعني أجي أشوف المدرسة

16:29إن شاء الله

16:30الله يسعيدك شكرا يا فندم بالتوفيق

16:33طيب دلوقتي إيه رسالة حضرتك لسيادة الرئيس

16:39حابب لفخامة الرئيس طبعا كل التقدير والاحترام

16:43وإحنا كشباب عندنا يقين في النجاح

16:47من خلال تصلية الضوء من السيد الرئيس

16:49وأنا أبو طالب السيد الرئيس بلقاء شخصي

16:53أسعد بيه طبعا ويكون حافز وداعم لكل الشباب

16:57مش ليا بس

16:58وقدم له نموذج مدارس رواد المستقبل الخاصة من شاب

17:01لم يكمل العقد الثالث لنجاحه

17:05إن شاء الله

17:06يا رب إن شاء الله بإذن الله

17:08وأكيد هيحصل بإصرار حضرتك وبنجاحك

17:12هتلفت كده كده للأنظار إن شاء الله بإذن الله

17:15شكرا جدا وأنا اللي سعدت جدا باللقاء

17:17الله يسعدك

17:18وحدك كنت نموذج مشرف والواحد يتعلم منك

17:21ربنا يبارك في حضرتك

17:22الله يسعدك

17:23طيب نطلع فاصل

17:25نرجع لك دي

17:27طيب

17:27ترجمة نانسي قنقر

Category

Transcript

Be the first to comment

Recommended