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Um levantamento mostra que as escolas públicas de São Paulo apresentam até 27 vezes mais degradação do que os colégios particulares. O estudo cita danos como pichação, problemas estruturais e salas de aula com ventilação precária.

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Transcrição
00:00Seguimos com outros destaques do noticiário nesta manhã.
00:02Olha, um levantamento mostra que as escolas públicas de São Paulo têm até 27 vezes mais degradação do que os colégios particulares.
00:12Marcelo Matos está de volta aqui ao Jornal da Manhã ao vivo, tem mais informações.
00:17O Matos e esses registros aí acabam de algum modo impactando o comportamento dos estudantes, tem algum dado sobre isso?
00:24Mais uma vez, no Nato, sem dúvida, tem sim, e nós lembramos na questão da pandemia que nós tivemos um verdadeiro abismo da rede particular e a rede pública, infelizmente, à época.
00:40A rede particular continuou funcionando e a pública não.
00:44E mais uma pesquisa que aponta justamente essa diferença de toda a questão também que agora envolve os estabelecimentos.
00:52É uma pesquisa que foi realizada em 119 endereços de escolas públicas e particulares aqui da capital.
00:59E aí foi medida a degradação ambiental, pichações, vitrines quebradas, janelas quebradas também, móveis danificados, salas sem ventilação.
01:11E aí aquilo que você colocou, né?
01:13Uma situação da rede pública 27 vezes pior do que a rede particular.
01:18Os alunos foram ouvidos, foram 2.680 alunos, do Nuno, o ano fundamental, 119 escolas.
01:27E nós tivemos, então, dados e também questões relativas a degradações em 89,7% das escolas estaduais e 85 municipais.
01:39E uma atividade em relação a particular apenas 21%.
01:42Então, demonstra uma grande diferença e aquilo que você dizia também.
01:47Claro que isso contribui para uma questão de desleixo, de uma questão que não está sendo bem cuidada,
01:54também no dia a dia, na atividade dos alunos.
01:57E o próprio entorno das escolas também acaba sendo degradado e isso prejudica até a circulação dos alunos
02:03e também, claro, todo o ambiente escolar.
02:06Então, é mais uma pesquisa que aponta que nós precisamos avançar muito também na questão educacional, né?
02:12E também na questão da física também, portanto, das escolas públicas aqui no Brasil.
02:19E olha que estamos no estado mais desenvolvido, portanto, e mais rico do Brasil, Nonato.
02:24Pois é, Matos.
02:25É criar condições, né?
02:26Para que essas escolas possam, de algum modo, se não chegar no mesmo nível,
02:31pelo menos chegar mais próximo da escola particular, que tem uma condição melhor.
02:35porque é o que você falou também, além dos estudantes, você tem um impacto no entorno
02:39e no grupo que trabalha nessas escolas, né?
02:41E professores, pessoal de limpeza, pessoal que cuida da diretoria e por aí vai.
02:47Você acaba prejudicando todo o ambiente escolar a partir do momento em que você tem essa diferença
02:53de 27 vezes mais degradação em escolas públicas do que nas privadas.
02:58Muito obrigado, Marcelo Matos, em São Paulo.
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