يجب تعرض الطفل لمختلف أنواع الانشطة لاكتشاف ميوله والاستجابة لهواياته وقدراتة الخاصة

TeN TV - قناة تن الفضائية

يجب تعرض الطفل لمختلف أنواع الانشطة لاكتشاف ميوله والاستجابة لهواياته وقدراتة الخاصة    #شيماء_موسى  #بيزنس  اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV  تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي: Twitter: https://goo.gl/w6aF3o tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc Facebook : https://goo.gl/HwSu9L Youtube: https://goo.gl/XCWepB Instagram: https://goo.gl/hN7c7N

Transcript

00:00قريت شوية كده في المصطلح وأريت عن الموضوع

00:05حسيت أنه مش بس المؤسسات اللي ممكن تستفيد من مصطلح الهندسة النفسية للوظائف

00:12يمكن الموضوع ممكن يبدأ من الصغر يعني أنا بقى لازم عارفة شخصية ابني

00:19إزاي علشان أقدر أوجهه في إيه

00:21وده هيوفر عليه وقت كبير قوي

00:24هنا بقى والعهد على أسادة التربية

00:27اللي احنا بنرجع لهم برضو

00:29الطفل بنعرضه لمختلف أنواع الأنشطة عشان يكتشف ميونه

00:35الميون دي بتيجي من البيئة المحيطة للطفل وتجاربه

00:39فنخليها متعددة يعمل كل حاجة

00:42يعني حاجات فنية وحاجات تكنولوجية وغيرها وغورياضية وغيرها وغيرها وغيرها

00:46ولما يوصل لمرحلة التعليم السنوي

00:49نبتدي بقى نشوف استعداداته اللي على أساسها

00:53يبتدي التوجيه المهني المبكر

00:55اللي بيبتدي بالتوجيه الأكاديمي

00:57أي اختار إيه لأن يعني زي ما بالمقولة يعني كله ميسر لما إيه

01:04لما أخلق عنه

01:04لو تسمحي لي أنا أخد تشبيه يعني من عالم الحيوان

01:09بس هو معبر يعني كأنه تشبيه تعليمي يعني

01:12فلو أنا عندي سمكة وعايز أدربها أدربها على العوم أو أنها تغوص أعمق

01:21تعوم أسرع إنها لو بسيت على الزعانف وحاولت أفكر ما أدربها على الطيران ما يمكن هي يطير بالزعانف

01:28ده تصور خاطئ تصور قائم على خطأ في تقييم الايه الاستعدادات

01:34بينما مثلا لو بسيت على حاجة تانية زي النصر

01:37النصر أدربه على الطيران

01:39يعني ما فيه مش من الموج دي إن أنا أدربه على العد وحتى لو هو له أرجل

01:45ده حضرتك بتقصد بي إن أنا ما يجيش مثلا ابني هو عنده ميول معينة أو هو تكوينه تكوين معين

01:54وأنا أجي ضد التكوين بتاعه وقوله أنا زي اللي مثلا بيحب يدرس حاجات ما فيهاش أرقام

02:00فأنا أجي أقوله لا أنت هتبقى مهندس

02:03بالضبط بالضبط ده مثال حقيقي

02:06وبرضه أحب أوضح الفرق بين الاستعدادات والميول

02:10الاستعداد بيبقى عام شوية

02:13يعني مثلا ده مثال عندي استعداد تحليلي

02:16يعني ممكن عندي استعدادات تحليلية دماغي بتحلل

02:20ده نتيجة حاجات كتير قوي

02:22بتيجي من أكتر من نظرية بتؤكد إن استعداداتي التحليلية قوية

02:27أنا بقى كشاب بيدرس مثلا هبقى محلل نفسي ولا محلل سياسي ولا محلل مالي

02:34ولا محلل نظم معلومات

02:36نشغل في تكنولوجيا المعلومات وكده

02:39دي الميول بقى دي الميول اللي بتيجي حسب الحاجات اللي أنا اتعرضت لها

02:46حسب الحاجات فالميول دي نوع من الاختيار

02:50بس لازم يبقى مبني على استعدادات حقيقية بيتم تقويمها بشكل صحيح مهنيا وعلميا

02:58فالاستعدادات إن أنا محلل الميول أنا بخش بارتد إيه

03:03إيه المجال اللي بمارس فيه عملية التحليل

03:05تحليل سياسي ولا مالي ولا تحليل نظم

03:08حسب بقى ميولي تكنولوجية ولا ميولي رقمية

03:11وإذا بالحضرتك ولا ولا وهكذا

03:13فهي دي ده الفرق بين الاستعدادات والميول

03:17فعندي ميول وعندي إيه استعدادات

03:19وبعد كده لما تدرب بقى

03:21حيبقى عندي مهارات مكتسبة

Category

Transcript

Be the first to comment

Recommended