00:00Puan yang di-Petua, Program Latihan Himat Negara 3.0 PLKN 3.0 telah bermula pada Januari 2025
00:09dengan sasaran 1,200 pelatih bagi 3 siri latihan.
00:13Sehingga Julai 2025, 2 siri latihan melibatkan 560 pelatih telah dilaksanakan
00:20merangkumi 116 orang bagi siri yang pertama dan 444 peserta bagi siri yang kedua.
00:28Dan siri ketiga 2025 akan berlansung dari 9 September hingga 22 Oktober 2025
00:35dengan sasaran 640 orang pelatih.
00:40Latihan dijalankan di dua lokasi utama, itu di Camp Regimen 505 Asakawatannya,
00:45Kan Pahang untuk pelatih lelaki dan juga Camp Regimen 515 Asakawatannya di Kuala Lumpur
00:51untuk pelatih perempuan.
00:52Dan PLKN 3.0 diperkenalkan sebagai inisiatif transformasi yang dirangka
00:58dengan pendekatan yang segar, strategik dan relevan bagi memenuhi keperluan semasa negara
01:04serta aspirasi generasi muda itu sendiri.
01:08Dan perkara yang dibangkitkan oleh yang berhormat ledang yang terkait dengan transformasi ini
01:13antara tonggak-tonggak utama yang menyokong transformasi ini adalah
01:17Yang pertama adalah fokus dan matlamat yang diperkemas.
01:21Berbeza dengan PLKN 1 yang tertumpu kepada patriotisme dan juga PLKN 2
01:27yang menambah elemen kemahiran instania, versi 3.0 mengintegrasikan kedua-dua aspek ini
01:33secara bersepadu untuk menghadapi cabaran semasa.
01:36Seterusnya, melahirkan generasi muda yang patriotik, berdaya tahan, berdisiplin tinggi
01:41dan memainkan peranan aktif dalam komuniti selaras dengan aspirasi kerajaan badani ini.
01:47Yang kedua adalah mekanisme pengambilan pelatih yang inklusif
01:51di mana PLKN 3.0 menggunakan sistem DUI mekanisme dalam pengambilan pelatih
01:57itu melalui undian rawak dan permohonan secara sukarela.
02:02Pendekatan hybrid ini mewujudkan keseimbangan antara penyertaan mandatory
02:06dengan minat tulen sekaligus menjadikan program ini lebih inklusif dan juga menarik.
02:11Jadi untuk makluman, memang dalam pengambilan ini mungkin ada isu-isu yang terkait dengan pengambilan
02:17tetapi dalam masa yang sama, kita juga meletakkan model supaya secara sukarela itu adalah sebahagian daripada usaha kita.
02:26Dan kalau kita lihat perkembangan kita dalam pengambilan siri pertama dan siri kedua,
02:32hampir 30% daripada pengambilan-pengambilan itu adalah mereka yang datang secara sukarela.
02:38Dan saya fikir ini adalah satu angka yang positif untuk menunjukkan bahawa
02:42bukan sahaja dia terkait dengan akta dan seumpamanya
02:47tetapi bagi kita kesedaran itu yang cukup penting juga bagi kita.
02:52Seterusnya adalah model latihan yang komprehensif
02:54kerana kita tahu model latihan telah disubturkan semula
02:57dari 180 hari kepada 45 hari
03:00dengan penekanan kepada aspek kenegaraan dan juga asas ketenteraan.
03:04Dan kalau kita lihat dari segi feedback mereka yang melalui siri satu dan siri dua
03:09kita boleh melihat bahawa asas ketenteraan
03:11antara yang cukup diminati.
03:14Mungkin dia diluar daripada kebiasaan kehidupan seharian mereka
03:17tetapi ini juga mungkin boleh membina jati diri
03:20dan keupayaan generasi muda itu juga.
03:23Di samping itu adalah kerjasama strategik antara agensi
03:26di mana PLKN 3.0 dipacu
03:29kerjasama antara Kementerian Pertahanan, Kementerian Pendidikan Tinggi,
03:32Kementerian Pendidikan sendiri
03:33serta agensi-agensi kerajaan yang berkaitan
03:36sebagai persediaan pelaksanaan di IPTA, Politeknik dan juga IPG
03:41bermula sesi akademik 2026 dan juga 2027
03:44dan yang terakhir kita tahu bahawa dalam PLKN ini
03:48yang transformasi yang penting juga kita adalah penerapan nilai trust
03:52madani itu kerana nilai-nilai universal seperti integriti
03:56kebertanggungjawaban, perpaduan dan juga patriotisme
04:00disemai secara holistik dalam setiap segmen latihan
04:04dan pendekatan ini adalah selari dengan aspirasi kerajaan madani
04:07untuk membentuk generasi masa depan yang memiliki jati diri yang kukuh,
04:11berdaya saing dan mampu menjadi pemangkin kepada kemajuan negara.
04:15Itu saja jawapan.
04:16Terima kasih Imah Muhammad Malan Menteri atas jawapan yang menyeluruh tadi
04:24dan sebagai ahli jawatan kuasa pilihan khas keselamatan,
04:28saya dan kami menyokong penuh apa yang cuba dilaksanakan
04:32dalam kita menghidupkan semula PLKN 3.0
04:35sebab nak bina sahsiah patriotisme anak bangsa
04:38dan kita sempat untuk melawat kamp tersebut
04:42jadi fasilitinya baik
04:44cuma ada sedikit kebimbangan
04:46seperti mana yang dilaporkan oleh Menteri berkenaan dengan
04:49kadar ketidakhadiran
04:50yang sekitar dalam 25-30% kepada PLKN
04:56ini saya rasa bukan soal kita nak kata gagal
04:58tetapi terlepas peluang
05:00bagi mereka yang tak dapat hadir tersebut
05:02jadi soalan saya
05:04apakah langkah-langkah proaktif
05:06dan mesra belia
05:08yang boleh dilakukan oleh pihak kementerian
05:10untuk kita dekati golongan yang tidak hadir ini
05:13terutamanya alasannya untuk sambung pengajian
05:16ataupun komitmen kerja
05:17adakah kita ada modul fleksibel
05:20untuk mereka ini dapat turun serta
05:22dalam latihan PLKN
05:24terima kasih
05:25terima kasih kepada Imah Muhammad Lidang
05:28atas persoalan tambahan
05:30dibangkitkan tentang ketidakhadiran
05:33memang kita tahu
05:35Puan yang dipertua
05:36kita ada Akta Latihan Imah Negara
05:38Akta 628
05:39di bawah Seksyen 18
05:41tetapi bagi kita yang paling penting
05:43bila ketidakhadiran itu berlaku
05:46jadi kita akan melihat
05:48justifikasi tidak hadir
05:49yang pertama adalah
05:50kalau kita mengikut rekod kita
05:52ada dua aspek penting juga
05:54yang pertama adalah
05:55terkait juga dengan kesihatan
05:56yang kedua adalah terkait juga dengan
05:59pendidikan di
06:00kolej-kolej swasta
06:02jadi dan yang ketiga adalah
06:04macam tadi disebut
06:05tentang pekerjaan dan
06:07seumpamanya
06:08tapi di pihak kita
06:10kalau kita lihat
06:11dalam siri kedua
06:12walaupun ada sebahagian yang tidak hadir
06:14tetapi kita berikan juga maklum balas
06:17dan sebahagian yang tidak hadir
06:19pada siri kedua itu memberi komitmen
06:20ada 70
06:21antara 60 ke 70
06:22orang
06:24dalam siri kedua yang tak hadir
06:25dia bersedia untuk hadir
06:27dalam siri yang ketiga
06:28sebab itu kalau kita lihat
06:29memang kita
06:30cuba memberikan kesedaran
06:32menyelesaikan isu-isu yang terkait
06:34dan ada juga yang hadir
06:35dia hadir
06:37sebahagian daripada siri itu
06:39kerana
06:39aspek-aspek kesihatan
06:41jadi ini
06:41semua ini kita ambil
06:43pertimbangan-pertimbangan ini
06:44sama ada
06:45aspek pendidikan dia
06:46kesihatan mereka
06:47atau peluang-peluang pekerjaan mereka
06:49kerana bagi kita
06:50yang paling penting
06:51adalah generasi muda ini
06:52diberikan peluang
06:53ada pun penggunaan kepada
06:55aptal itu adalah
06:56pilihan terakhir
06:57bagi kita
06:58untuk memberikan kesedaran
06:59tapi selagi
06:59perbincangan
07:01kesedaran itu
07:01boleh kita lakukan
07:02saya fikir ini adalah
07:03keutamaan kita
07:04untuk memberi peluang
07:05kepada generasi muda
07:06untuk membina
07:08keupayaan mereka
07:08pada masa kini
07:09dan juga pada masa depan
07:10itu saja jawapannya
07:11selamat menikmati
07:13selamat menikmati
07:14selamat menikmati
