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00:00Expreso 24-7
00:02Muy bien, estamos de regreso, ya son las 8 de la mañana con 22 minutos.
00:14Esto es Expreso 24-7, es nuestra emisión matutina.
00:18Y los martes, los martes ya se nos hizo costumbre,
00:22muy agradable costumbre de tener aquí en el estudio a la chef ejecutiva,
00:26Ania Ríos Sotón. Muy buenos días, Ania. ¿Cómo estás?
00:29Muy bien, gracias a ellas.
00:30Chefe ejecutiva, también es directora de la Escuela de Gastronomía,
00:34de la Carrera de Gastronomía de la UVM Campus Hermosillo,
00:39y ahora nos va a hablar de la importancia que a los niños les guste la cocina,
00:45que se involucren en esto de la preparación de alimentos
00:49y qué recomendaciones para que sus hijos cocinen en estas vacaciones.
00:55Para entretenerlos.
00:56Es muy importante entretenerlos, ¿qué más?
00:59Que vayan aprendiendo, ¿no?
01:00Que vayan aprendiendo, que les vayan perdiendo el miedo, ¿no?
01:02Sí.
01:02Que vayan perdiendo el miedo a la cocina.
01:03Y muchos niños, yo conozco, tengo un compañero que tiene un hijo de 4 años
01:07y dice que le encanta la cocina.
01:08Sí.
01:08Y no le da miedo quemarse, a él no le importa nada.
01:10Él quiere ser un superchef.
01:13Hay que tener algunos cuidados, ¿no?
01:15Sí, claro, hay que tener precauciones.
01:17Siempre supervisado, ¿no?
01:18Siempre supervisado, pero hay cosas, la verdad, muy fáciles que pueden hacer
01:22para que se entretengan los niños ahora que están en su casa.
01:25No les vamos a dar un cuchillo a picar cebolla, ¿verdad?
01:27Por supuesto que no.
01:29No, no, no.
01:30¿Qué les podemos hacer?
01:31A ver, platícanos sobre este tema.
01:34Expónnos algo, Vania, por favor.
01:35Hay muchas recetas que se pueden hacer.
01:37Por ejemplo, los pasteles.
01:38Los pasteles no tienen pierde.
01:39Con los niños yo creo que a todos los niños les gusta.
01:42Hay unas paletas de pastel que se llaman K-Pops.
01:44No sé si las han probado.
01:46Se hace el pastel de caja tal cual como viene en la receta.
01:50Ahí le tienen que ayudar a los papás con el horno.
01:52Después de que ya sea el pastel listo, nada más se mezcla,
01:55todo el pastel se tiene que deshacer,
01:56que es lo interactivo con los niños, por ejemplo.
01:59Se deshace con las manos y se le echa Nutella o cajeta.
02:03Se deshace, se desmorona.
02:04Se desmorona por completo.
02:06Sí.
02:06Se le puede echar cajeta o Nutella y se empiezan a hacer unas bolitas.
02:10Esas bolitas van al congelador con un palito de paleta.
02:14Este, después de que ya estén congeladas 10 minutos aproximadamente,
02:18vamos a derretir chocolate.
02:20El chocolate es súper fácil de conseguir.
02:22Y las paletitas vamos a pasarlas por el chocolate.
02:25Y listo, ahí tenemos unas paletas de pastel.
02:28¿Cómo se llaman?
02:29K-Pops.
02:29¿K-Pops?
02:30¿Ajá.
02:30¿De acá?
02:31Ajá.
02:32¿K-K de pastel en inglés?
02:33Ah, K-Pops.
02:34Exactamente.
02:34K-Pops.
02:35Ahí sale la pantalla.
02:36Paletas de pastel.
02:37Ah, aquí las tenemos en proyectadas en, en, no, pues se ven buenísimas, ¿no?
02:42Sí, se ven muy buenas.
02:43En plataformas digitales, se ven muy, un muy buen postre, ¿no?
02:46Exactamente.
02:46Para chicos y grandes paquetes de vidos.
02:48A los que nos gustan los, los postres, el, el, ese, ese alimento después de la comida
02:55y el mediodía, pues, yo creo que resulta muy buena opción.
02:58Así es.
02:59Oye, muy fácil entonces.
03:00Súper fácil de hacer.
03:01Por ejemplo, esta, ¿no?
03:03Las, las, las cake, de pastel, cake pops.
03:06Ajá.
03:06Pueden ser también una carlota de limón.
03:07Sí.
03:08Que es este, como tipo pie de limón que también tenemos por ahí con galletas María.
03:12Súper fácil, nada más es licuar jugo de limón.
03:16Sí.
03:16Leche condensada, leche evaporada y listo.
03:18Ahí tenemos uno.
03:19El ejemplo.
03:19Fue el, el primer postre que aprendió a hacer mi hija.
03:23Sí, sí, sí, sí, la de las galletas marías.
03:25Y creo que hasta mis hermanas también.
03:29Sí, no tiene miedo.
03:30El clásico, muy, pero no tiene pierde, como tú dices.
03:34No tiene nada de pierde.
03:36Las galletas marías.
03:37Ajá, las galletas marías, leche condensada, leche evaporada, jugo de limón y listo.
03:41Sí, esto lo, lo, lo bates, ¿no?
03:43Sí, eso se licúa.
03:44Mezclas los líquidos.
03:46Sí, se mezclan los líquidos, se licúan, este, y en un refractario o en un molde vas acomodando nada más las galletas marías
03:52y le echas la mezcla, otra capa de galletas y así sucesivamente hasta que se acaba toda la mezcla.
03:57Otro, muy, muy fácil, muy sencillo.
03:59Sí, sí.
04:00También tenemos, no sé, los nuggets, los nuggets de pollo, que también a todos los niños les gustan.
04:06Sí, este no es un postre.
04:07Este no es un postre, ya es, ajá.
04:09Puede ser un alimento de la comida o el, el, ahí en, una botana, ¿no?
04:14Una botanita, sí.
04:16De sábado, de domingo.
04:18Sí, también está muy fácil.
04:19Sí, es pechuga de pollo, este, cruda, pero molida o se puede picar súper, súper finamente y revuelta con sal, pimienta, huevo y leche.
04:32¿Qué le va a ayudar el huevo a que se compacte más?
04:35Se hacen las...
04:36¿Cuál es el procedimiento ahí nada más del, de los nuggets?
04:39Picar el, ajá.
04:41Vas a, vas a picar o vas a...
04:42Vas a picar el pollo o molerlo.
04:43O molerlo.
04:44Sí.
04:44Se mezcla con sal, pimienta, huevo y leche.
04:49Se hacen las figuras del nugget, este, no sé, cuadradas, redondas, como gusten, y después eso se empaniza.
04:56Sí.
04:56Ok, se pasa por pan molido y al aceite y listo.
05:01Es decir, toda esta mezcla va cruda, empanizada.
05:06Exactamente.
05:06Y luego va al aceite.
05:08Y luego ya va al aceite, sí, va a una fridola de aire.
05:10Oye, las de comerciales, ¿así también son?
05:14Sí.
05:15¿Sí?
05:15Así son, o en lugar de ser empanizadas, pueden ser rebozadas, como los, los deditos de pescado, por ejemplo, los acapiados.
05:21No están precocidas las comerciales, las que vienen acá.
05:24Sí, se están precocidas.
05:25Están precocidas, ¿no?
05:26Sí, porque nada más las mete cinco minutos al microondas, a la freidora y listo.
05:29Y listo.
05:31Oye, y pues, echas en casa, pues, se ve mucho mejor, porque según lo que escuchamos, los nuggets tienen mucho...
05:40Pues, no, no, no es tanta proteína, ¿no?
05:43Exacto, mucha combinación de cosas del pollo.
05:46Si es de pollo, pues, como un embutido, ¿no?
05:49Exactamente.
05:50Exactamente, con más, este, grasa, ¿no?
05:52Sobre todo, o vísceras, no sé.
05:55Según lo que yo he escuchado, no sé.
05:56Sí, sí, sí.
05:56Tú eres la que sabe, aclárame.
05:58No, sí, es una revoltura de, de, de, pues, de todo el pollo, de chistes, no desperdiciar nada.
06:03Sí.
06:04Este, pero, pues, para...
06:05Pero qué rico saben.
06:06Ah, claro.
06:07Verás, qué rico saben, ¿verdad?
06:09Los del súper, o los de caja, o los de los restaurantes.
06:13Los de las...
06:14Sí, los del restaurante, exactamente.
06:16Y está muy fácil de hacer, más, muy fácil, y aparte, pues, más saludable para los niños, ¿no?
06:21Y también podemos tener el pan francés, otra vez, regresando a lo, a lo dulce.
06:25Sí.
06:26Que el pan francés se puede hacer o salado, o dulce.
06:29Para el desayuno.
06:30Ajá, para desayuno, pues, para hasta para cena.
06:32Oye, a ver, pero que salgan así esponjosos, bonitos, de restaurante, porque nos salen...
06:37Todo está en la batida del huevo.
06:38Nos salen todos aplastados.
06:40Porque todo está en la batida del huevo.
06:42Ese es el secreto.
06:43¿Y cómo debe ser?
06:45Hay que meterle mucho aire.
06:46Sí.
06:47Mucho, mucho aire para que quede esponjoso, porque es pan, bueno, básicamente el pan francés
06:52es puro pan de caja, este, con huevo.
06:55Yo los hago salados.
06:57¿Cómo se pueden hacer salados?
06:58Entonces, el huevo, en lugar de echarle, este, leche y canela o azúcar para hacer los
07:05dulces, nada más se le echa sal y pimienta, ¿ok?
07:08Se pasa el, el, el, el pan y se pone en un sartén con mantequilla.
07:13Esa es la manera de hacer los salados.
07:15Sí.
07:15Si los queremos dulces, es el huevo batido con canela, vainilla y un poquito de azúcar.
07:22Sí.
07:22Y si lo quieren todavía más dulce, ya que salgan del, del, del, del, del sartén, se
07:28pueden pasar o como empanizar con azúcar y canela.
07:31Sí, se espolvorean un poco.
07:33Ajá, se espolvorean, exactamente, como que se empanizan, por así decirlo.
07:36Azúcar glas también se espolvorean, ¿no?
07:38Sí, con azúcar glas también se puede hacer, ¿no?
07:39Oye, entonces el batido, ahí está la clave.
07:41Sí, el batido está la clave para que queden así esponjocitos.
07:45¿Mucho, muy rápido el movimiento?
07:47Sí, es muy rápido.
07:48¿Cuál es la clave del batido, Ana?
07:49Es el movimiento.
07:51El movimiento yo le recomiendo hacerlo con una batidora de mano, puede ser.
07:57Sí.
07:58No, pues ya la pusiste más fácil.
08:00Para que sea más fácil, sí, porque todo está en el, en el, en el movimiento de, de,
08:05para meterle aire, pues, al huevo, ¿no?
08:08Sí.
08:08Y para que te quede todo esponjito.
08:09Para que levante.
08:09Lo mismo pasa con los chiles rellenos, por ejemplo.
08:11Para que queden así súper esponjosos.
08:13Bueno, bueno, ¿recomendarías batir primero las puras claras?
08:17Eh, no, para el pan francés va todo revuelto.
08:19Va todo revuelto.
08:20Sí.
08:20Sí, va todo revuelto, nada más.
08:22Muy bien.
08:23¿Qué más?
08:23¿Qué más para los niños, Ana?
08:25El espagueti.
08:26Sí.
08:26El espagueti con mantequilla y puré de tomate.
08:29Es lo más fácil del mundo y yo creo que era una de las cosas que más nos pedían
08:32a nosotros en el restaurante para los niños.
08:34Digo, el, el puré de tomate, la salsa de tomate era hecha por nosotros en este, en este caso,
08:40pero.
08:40De poner a cocer tomate.
08:42Ajá, tomate con cebolla y demás, ¿no?
08:45Pero, por ejemplo, para una receta así fácil, para salir de un apuro en la casa y entretener
08:49a los, a los niños, es nada más la pasta, el espagueti, mantequilla, puré de tomate
08:55y listo.
08:56Que te va a salir todo eso como en 30 pesos, ¿no?
08:58Exactamente, aproximadamente.
09:00Sí.
09:01Y súper fácil de hacer.
09:02Bien.
09:03Lo más tardado son los siete minutos de cocción de la pasta y listo.
09:06Muy bien.
09:07Muy bien.
09:08Pues ahí está, mire, desayuno, comida y cena.
09:11Exactamente.
09:11Y postre.
09:12En un ratito.
09:13Para que involucre, para que, pues, les vaya gustando, ¿no? A los niños y a las niñas.
09:19Sí, para que le pierdan miedo.
09:20No, nada más es de, es de, es de mujeres o hombres, es de, es de todos, ¿no?
09:24Es de todos, sí, sí, sí. Y para que le echen la mano a los papás también.
09:28Muy bien.
09:30Ania, muchas gracias por estar con nosotros.
09:32Ania Ríos, chef ejecutiva, aquí los martes para conversar de gastronomía, de alimentos,
09:38aquí en Expreso 24-7. Vamos, un corte, muchas gracias.
09:42Gracias, gracias, gracias.
09:43Y regresamos con más información, aquí en Expreso 24-7.
09:47Manténgase informado y en sintonía.
09:52Regresamos en un momento a Expreso 24-7.
10:02¿Cuánto cuesta?

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