El nuevo perfil propuesto para la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) destaca por ser el más joven en llegar al cargo en lo que va del siglo XXI, marcando un relevo generacional en el máximo tribunal.
00:00Seguimos conversando con quienes integrarán la nueva Suprema Corte de Justicia de la Nación.
00:04En esta ocasión hablé con Aristides Guerrero, conocido por un video que se hizo viral al inicio de la campaña,
00:10donde aseguró que estaba más preparado que un chicharrón.
00:14Buscará acercar la justicia a la ciudadanía a través de la tecnología. Esto me dijo.
00:20Faltan dos meses para llegar ya a la Suprema Corte de Justicia después de estar entre los nueve que lograron el triunfo en la pasada elección.
00:27¿Qué se siente estar a dos meses?
00:29Pues muy contento a dos meses de llegar a Pino Suárez, número dos, y a dos meses también de revolucionar la Suprema Corte de Justicia de la Nación
00:37a partir de diversas ideas que ya estamos poniendo sobre la mesa.
00:40Vas a ser el ministro más joven.
00:41¿Qué significará eso? Tienes mucha experiencia, pero para materializarlo en términos de justicia.
00:48El más joven en el siglo XXI, también quiero decirlo, no es que sea joven, soy un adulto joven.
00:5341 años.
00:5441 años de edad y sí voy a ser el más joven de este siglo.
00:57Y señalar que precisamente la Corte va a tener un relevo generacional, conocer o ver nuevas caras,
01:04pero también el poder atreverse a ser disruptivo y presentar ideas novedosas.
01:09Estamos poniendo sobre la mesa diversas ideas en torno a las nuevas tecnologías y en torno a la inteligencia artificial.
01:14Te diste a conocer por un video en redes sociales, este video en el cual decía el mensaje
01:19estás más preparado que un chicharrón. Eso, digamos, que dio la vuelta al país, además de toda una campaña.
01:26¿Ese video ahora lo quieres dejar a un lado o siempre te va a acompañar?
01:30Lo voy a guardar siempre en mi corazón porque a final de cuentas fue lo que me permitió llegar y conectar principalmente con la gente.
01:37Cuando estábamos en campaña, no había reunión o evento en el que no estuviera, en el que desde que llegaba ya se había roto el hielo,
01:45en el momento en el que ya sentían esa cercanía.
01:48Incluso me abrazaban y me decían es que sentimos que ya te conocemos.
01:51Sí fue disruptivo el video, pero creo que ahora lo que sigue es trabajar y lograr a golpe de sentencias,
01:57a partir de un perfil técnico que es el que estoy preparando, precisamente por eso fue la analogía,
02:02a partir de preparado, pues porque tuve la oportunidad de estudiar en la máxima casa de estudios,
02:07licenciatura, especialidad, almestrida y doctorado, y demostrar eso ya en el actual cotidiano de la Suprema Corte de Justicia.
02:14¿Qué le hace falta a la Corte? ¿Cuál diagnóstico tienes?
02:17Cercanía es lo primero que le hace falta a la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
02:22Hay que decirlo, la Corte hoy está cerrada.
02:25Hoy si cualquier mexicano quiere ir a Pino Suárez número 2, tocar la puerta e ingresar,
02:31va a encontrarse con una corte de puertas cerradas.
02:34En teoría, las sesiones de la Corte son públicas.
02:38Cualquier persona que quiera podría asistir a alguna sesión en vivo.
02:42Lo primero que vamos a hacer es abrir la Corte para que cualquiera pueda presenciar una sesión pública
02:47y ya con el paso del tiempo vamos a empezar a llevar a cabo sesiones de la Corte
02:51en diferentes estados de la República privilegiando las universidades.
02:56Imagínense una sesión de la Corte en su universidad.
02:59Hay quien considera que todos son aliados del poder, aliados de Morena.
03:03¿Qué dices ante ese tipo de declaraciones?
03:05Si hoy le preguntamos a cualquier persona que nos está viendo que nos diga tres o cinco nombres
03:11de las y los actuales ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación,
03:14es complejo recordarlos. ¿Por qué?
03:16Porque no tuvieron una cercanía con la sociedad y de alguna manera no era tan transparente
03:22la propia Corte que hoy en día está actuando.
03:25Hoy en día la idea es que precisamente nos conozcan, estar en los medios de comunicación
03:30cuando se tome una decisión importante, estar presentes para poder explicarlas
03:35a partir de lo que yo he denominado la pedagogía del derecho.
03:38Soy profesor universitario desde hace más de diez años y creo mucho en la pedagogía
03:43y creo en un concepto al que hemos denominado el derecho a entender el derecho.
03:47Que la gente le entienda lo que ustedes están decidiendo.
03:49Comunicarlo. Y de hecho les voy a mostrar el modelo, el modelo piloto prototipo de sentencia
03:56en el que ya estamos trabajando. Es un modelo de sentencia que le van a llamar sentencia.
04:00Lo vamos a mostrar en pantalla.
04:01Va a incorporar una portada. Esta portada va a incluir la problemática en un resumen
04:08desde la página número uno, pero va a incorporar inteligencia artificial.
04:12Siempre aclaro, no vamos a sustituir nunca al secretario de estudio y cuenta por un robot.
04:18No va a ser el chat GPT el que va a redactar la sentencia. Lo aclaro muy bien porque ha habido críticas al respecto.
04:24La sentencia y el fondo de la sentencia siempre va a ser elaborado por el secretario de estudio y cuenta.
04:29Pero vamos a incorporar links. Van a poderle dar clic a las palabras clave
04:34y los va a redireccionar a sentencias con temática similar para que la ciudadanía pueda juzgar
04:40si los ministros estamos resolviendo un asunto similar con un criterio similar.
04:45Va a incorporar un link de YouTube para que le puedan dar clic y ver la sesión en la que resolvimos ese asunto.
04:53Va a incorporar un código QR y otro link para que ustedes puedan interactuar con la sentencia.
04:58Es más, vamos a poner el código QR para que pueda, desde su hogar, cualquiera de los que nos está viendo,
05:04capturar ese código QR y empiecen a preguntarle a la sentencia.
05:09Es de eso se trata, interactuar con la sentencia. Van a ser las primeras sentencias interactivas.
05:13Y entonces le pueden preguntar de qué trató el asunto.
05:15Explícame de manera sencilla cuáles fueron los artículos o derechos humanos que se consideraron afectados.
05:23Y de esta manera cualquier persona va a poder hablar o interactuar con la sentencia.
05:28¿Esto ya, digamos, lo discutieron los nueve próximos ministros?
05:32Ya hay un prototipo hoy en día en la actual corte, hay que decirlo también,
05:36a través de un modelo que se llama Sor Juana.
05:40Y este modelo que se llama Sor Juana, la idea es que evolucione.
05:43Ya se lo presenté a mis colegas ministras y ministros.
05:47Lo vieron con mucho agrado, con mucha simpatía.
05:50Pero independientemente, creo que cada una de las y los ministros que vamos a integrar a la corte,
05:55al tener nuestra propia ponencia, podemos imprimir nuestro propio estilo.
05:58Y dentro del estilo que voy a imprimir en mi ponencia es la modernidad, es la transformación y es la innovación.
06:04¿Qué tan independiente va a ser el ministro Aristides Guerrero?
06:07100% independiente, creo en el principio de división de poderes.
06:11Aunque también siempre aclaro, la Constitución establece división de poderes
06:15y división de poderes no significa confrontación entre poderes.
06:19Creo también en el diálogo, creo en el diálogo entre poderes,
06:23entre el poder judicial y el poder legislativo,
06:26entre el poder ejecutivo y el poder judicial,
06:29entre el poder ejecutivo y el poder legislativo.
06:31Creo que en un Estado y en una democracia constitucional,
06:35siempre es muy sano el diálogo.
06:36Bien, pues estaremos platicando, será una corte más abierta,
06:39estarán platicando con los medios de comunicación, siempre bienvenido.
06:41Siempre muy agradecido también con ustedes por la oportunidad.
06:45Y bueno, Lassi, los invitamos a todos a visitar la nueva Suprema Corte de Justicia de la Nación.
