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  • anteayer
En esta nueva emisión de “Al Día” estaremos conversando con las periodistas Teresa Ovalles y Zuleiny García, sobre el periodismo, y que mejor ocasión para hacerlo que en el Día Nacional del Periodista, un día de celebración para quienes ejercen esta profesión y dedican su tiempo a informar y transformar a la sociedad por medio de sus aportes y trabajos con responsabilidad, ética y profesionalismo.

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Noticias
Transcripción
00:00Los temas en tendencia, que son virales en las redes sociales, en Al Día, presentado por el Banco de Venezuela, donde el mayor valor eres tú.
00:3027 de junio, Día del Periodista. Feliz día, compañero.
00:40Feliz día, Jocelyn. Me complace estar acá. Un día para los periodistas de mucha alegría, de mucha celebración, también de recibimiento de regalos, eso también es importante.
00:49Y de conciencia, sobre todo.
00:50Y de responsabilidad, por supuesto. Es una profesión que, sin duda alguna, es una gran responsabilidad asumirla, porque no solo es ser buen periodista,
00:59también es ser un buen ser humano. Y de eso se trata, ¿no? De cómo podemos desde el periodismo no solamente informar, sino también transformar,
01:07hacer aportes importantes y cambios trascendentales en nuestra sociedad, porque de eso se trata, ¿no?
01:12Nosotros tenemos esta herramienta, este poder de llegar a muchas personas y es lo que tratamos de hacer día a día por Venezuela, ¿no?
01:19Dar aportes, tratar los temas que son tendencia para, de una buena manera, dejar en cada uno de los corazones y en la conciencia de todos los venezolanos
01:28de los temas que son tendencia, como dice en nuestra introducción, de los temas que están en boga.
01:33Y esa es la mayor responsabilidad que tenemos nosotros en ese espacio.
01:36Y yo, particularmente, me siento muy complacido de pertenecer a este equipo, de estar al día.
01:40Y quien lleva la batuta, Maite Rocco y también Eduardo Correjo.
01:43Todo el equipo, así es. Bueno, felicitaciones a nuestros colegas, a todos, además los que hacen posible que este trabajo se dé,
01:49¿no? A través de los distintos medios de comunicación, a esta particular televisión que es lo que hacemos.
01:53Pero, sobre todo, tener esa conciencia y esa responsabilidad de lo que implica, ¿no?
01:57El hecho de la palabra, como incluso una información puede influir de manera muy profunda en el rumbo incluso de un país,
02:04en lo que se dice, entender además el contexto en el que estamos, donde justamente lo que sale compite también con un tema de viralidad.
02:11O sea, como incluso, pese a todos los cambios que tiene la forma de hacer periodismo ahora,
02:16la veracidad, la credibilidad, el respeto, la objetividad, hasta cierto punto, pues se vuelve incluso como, digamos,
02:24como la promesa más necesaria al momento de ejercer el periodismo.
02:29Y qué bonito, además, los regalos que da esta profesión, el sentido de humanidad, el sentido de patriotismo,
02:35que en este momento es sumamente importante, además, para nuestro país.
02:37Así que vaya esa felicitación a todos los colegios que también nos miran en los distintos medios de comunicación
02:42y que comparten y celebran y asumen, además, esa responsabilidad en este día tan especial para nosotros.
02:47Periodismo, ayer, hoy y siempre, es nuestro capítulo del día de hoy.
02:50Su comentario, su opinión, puede hacerlo de manera inmediata.
02:53Al día punto TV8, Roger Villegas TV, Jocelyn Correa con doble S.
02:57Saludamos también a Whitney Testa, nuestra intérprete de lengua de señas venezolana,
03:00que nos permite también llegar a otra comunidad importante en nuestro país.
03:04Queremos plantear el día de hoy, obviamente, como lo decía Jocelyn Correa,
03:07el avance tecnológico, quienes obviamente lo vanaglorian de alguna u otra forma,
03:14pero también, en algunos casos, se ha visto como un retroceso,
03:16porque este tema del inmediatez ha generado que se produzcan muchas fake news
03:20y muchas situaciones o pseudo periodistas, quienes se plantean ahora,
03:24incluso estos influencers se involucran en temas políticos,
03:27y precisamente ha sido un instrumento para atacar a Venezuela en el contexto.
03:31Ver su viralidad, como incluso se ha planteado desde muy temprano a través de nuestra pantalla.
03:35Carla, también periodista, colega, nos habla de este tema, vamos a ver qué nos cuenta.
03:40Adelante.
03:40Adelante.
03:48Desde hace siglos, la humanidad tiene una necesidad, saber, conocer qué pasa a su alrededor.
03:54Desde los juglares medievales que cantaban las noticias,
03:56hasta los chasquis que corrían para llevar mensajes.
03:59Pero el periodismo, como lo conocemos, nació con la invención de la imprenta.
04:03De repente, las noticias llegaron a cada rincón, convirtiendo el periodismo en una poderosa herramienta de cambio.
04:08Y luego, la tecnología trajo la inmediatez.
04:11Primero fue el sonido, con la radio.
04:13Las noticias viajaban a la velocidad de la luz.
04:16Después, llegaron las imágenes.
04:18La televisión nos abrió una ventana al mundo con los noticieros que nos hacían sentir parte de cada evento.
04:23Y ahora, estamos aquí, en la era digital.
04:26El internet y las redes sociales nos han dado un universo de información al alcance de la mano.
04:31Los géneros periodísticos se transforman y nacen nuevas formas de contar historias.
04:35Pero a pesar de todos los cambios, algo sigue inalterable.
04:39El periodismo siempre tendrá dos pilares inquebrantables.
04:42Tener credibilidad y saber contar una buena historia.
04:45También quiero aprovechar para expresar mi más sincero agradecimiento por esta valiosa oportunidad.
04:50Es un privilegio poder compartir con ustedes mi trabajo, un proyecto que realizo con gran pasión y dedicación.
04:56También deseo extender mis felicitaciones a mis colegas y compañeros.
04:59Su profesionalismo y esfuerzo hacen posible este maravilloso programa.
05:03¡Felicidades!
05:04Bueno, ahí venían algunas fotografías de parte de nuestro equipo.
05:13No las quiero mencionar a todas, no voy a hacer que se me escape alguna, pero sin duda alguna es un gran equipo.
05:17Y ya mencioné a los dos quienes están ahí siempre en la batuta, Maite Rocco, Eduardo Cornejo y todas las chicas que nos acompañan.
05:23Porque además soy bendecido, son puras chicas hermosas que además me tratan muy bien y siempre me consienten.
05:28Gracias a ustedes por estar allí.
05:30Mujeres venezolanas y aguerridas, bueno, excepto Cornejo.
05:32No, bueno, yo dije las chicas, Cornejo.
05:35Mira, bueno, momento, en este compromiso y en esta responsabilidad que planteamos el día de hoy,
05:39como lo planteamos, esos desafíos, ese planteamiento del periodismo tradicional,
05:43cómo se ha venido adaptando, qué cosas incluso no se deben perder en este ejercicio tan bonito que es para la gente,
05:49porque además no se trata de uno, se trata justamente de lo que hacemos a través de esa oportunidad de preparación que tenemos y cómo lo contamos.
05:57Les presentamos a nuestras invitadas el día de hoy, un lujo además contar con ellas.
06:00Vamos a hablar del día del periodista con dos grandes periodistas de nuestro país.
06:05Periodismo ayer, hoy y siempre.
06:30Y esperamos siempre estar acá con ustedes, pero hoy estamos con dos periodistas, como lo decía Jocelyn, de lujo.
06:35Me complace presentar a Zulaini García, que ya nos ha acompañado en otras ediciones de día al día,
06:39locutora con trayectoria impecable también en Radio Nacional de Venezuela.
06:43Hoy el Millenials FM.
06:46Millenials.
06:46Esa palabrita en inglés ahí se me trabó un poco, pero ya estamos aquí al día.
06:50Bienvenida.
06:51Gracias, Jocelyn.
06:51Oye, bueno, aprovecho para felicitarlos también y nuevamente, de verdad, súper contenta de compartir una vez más en este,
06:58que es mi podcast favorito de la televisión, definitivamente.
07:01Oh, Dios mío, me hace un aplauso.
07:02Mira, sí.
07:03Bueno, gracias a Zule por acompañarnos, por estar ahí.
07:06Siempre estamos también pendientes de ella a través de la radio.
07:08También saludamos y nos complace recibir a Teresa Ovalles.
07:11Primera vez que nos acompaña en nuestro podcast.
07:13Bienvenida.
07:14Licenciada de Comunicación Social, Medios Empresos, más de 40 años de trayectoria en distintos medios de comunicación.
07:19¿Qué tal?
07:19Premio Nacional de Periodismo también, que decirlo.
07:21Sí, también.
07:22Bueno, mira, agradecerle esta invitación y a la vez quiero hacer un reconocimiento a nuestros premiados de hoy
07:30con los Premios Nacionales de Periodismo y con el Premio Aníbal Nazoa,
07:35que, bueno, muy merecido esos reconocimientos, esos premios, especialmente el que tiene la periodista,
07:46nuestra colega Elena Salcedo, que fue y sigue siendo una gran gremialista, ¿no?
07:53Ella es del Movimiento Periodismo Necesario, que es el que otorga esos premios, los premios, el Premio Aníbal Nazoa.
08:00Y, bueno, y también recordar a nuestros profesores que ya no están, que fueron grandes maestros,
08:10como, por ejemplo, Eleazar Díaz Rangel, Arle Herrera, el profesor Federico Álvarez, Olga Drágnic.
08:17Bueno, son tantos, de verdad, ¿no?
08:19Que ahora no están, pero que fueron quienes nos formaron.
08:25Por ejemplo, en mi caso, en la Escuela de Comunicación Social de la UCB.
08:30Y acabo de nombrar a Olga Drágnic, por mencionar alguno precisamente,
08:34¿quién no revisó esto mientras estábamos en ese proceso de aprendizaje en la universidad, ¿no?
08:39Totalmente, comunicación, claro.
08:40Todo ese legado que dejó.
08:41Así es.
08:42Solo que, bueno, ahorita yo pienso que tenemos que hacer unos nuevos planteamientos en el periodismo
08:50a la luz de las redes sociales y de toda esta invasión que tenemos de desinformación también,
08:59que es cuando el periodismo, para mí, cobra una mayor importancia en momentos de tanta desinformación
09:07y, bueno, una revisión a las escuelas también, ¿no?
09:11Del periodismo que estamos haciendo hoy en día, del que debemos hacer y de lo que está cambiando.
09:19Porque aquí hay dos grandes hechos que han cambiado el periodismo.
09:22Uno fue la pandemia, por ejemplo.
09:25Sí.
09:25Y el otro es las redes sociales, el resurgimiento de esas redes, de la fake news, de la desinformación,
09:33de todas estas formas que nos hacen más que manipular y desorientar a los usuarios de esas mismas redes, por ejemplo, ¿no?
09:44Bueno, a veces decimos, no sé qué piensas, Solé, al respecto, ¿no?
09:48Obviamente nos hemos tenido que adaptar.
09:50Nosotros en el periodismo, muchas profesiones, a raíz de toda esta era digital, ¿cómo lo percibes tú?
09:54Porque además haces radio, pero además es una fusión también con las plataformas digitales.
10:00O sea, ¿tú sientes que ha sido como un retroceso en el oficio o más bien es un proceso de adaptación por el que tenemos que pasar
10:06desarrollando un criterio además muy elevado y con mucha responsabilidad por esa diversidad que existe también en ese espacio digital?
10:13Sí, bueno, es súper complejo.
10:15Yo a veces extraño un poco...
10:18Lo convencional.
10:19Sí, esa vieja escuela.
10:21Sobre todo porque, bueno, hay quienes crecimos, estudiamos y nos formamos leyendo muchísimo.
10:27No teníamos en ese momento las redes sociales.
10:30Yo venía para acá y empezaba como a hacer memoria de muchos autores, de muchas guías que leí cuando estaba también en la Escuela de Comunicación Social de la UCB.
10:38Y es algo que ahora con lo que no contamos.
10:41Quizás quienes nos formamos de esa manera tenemos la posibilidad de rescatar lo mejor de las redes sociales
10:49y cómo realmente esto influye positivamente en nuestra carrera, en nuestro desarrollo.
10:54Pero quienes no crecieron en eso, quizás si no lo saben utilizar, corremos el riesgo de viciarnos con cosas que realmente no tienen que ver con el oficio
11:06o no van con la ética del oficio.
11:09Y pues de alguna manera hacemos otro tipo de periodismo que realmente no es el correcto.
11:15Entonces es muy, muy, muy complejo a lo que nos enfrentamos actualmente en el periodismo con el tema de las redes sociales.
11:22Y me sumo al comentario que hace la señora Teresa sobre la revisión de las escuelas de comunicación.
11:28Porque habría que hacer una pregunta, ¿no?
11:31Y mencionaba a los profesores, y bueno, tengo que recordar obviamente a la profesora Ana María Hernández,
11:38que fue quien me enlazó con usted.
11:40Gracias, profe, por todas las enseñanzas que me dio en la Universidad Bolivariana de Venezuela.
11:45Y en ese sentido preguntarle también, ¿cómo es el tema, por ejemplo, de la investigación?
11:50Cuando nosotros estudiamos recurrimos mucho al tema de los libros, a las fuentes, a todo esto.
11:53Ahora, ¿los chamos actualmente están haciendo eso o solamente van a ChatGPT o a pura información que está en la web?
12:00¿Cómo es esto?
12:01Sí, bueno, eso es una de las complejidades, ¿no?
12:05Que tiene y que nos asoman las redes sociales.
12:08Porque tenemos que saber investigar en las redes, investigar datos.
12:14Pero saber investigar y buscar dónde vamos a investigar para hacerlo bien.
12:20Entonces yo creo que eso es fundamental.
12:22Y bueno, nosotros antes, como decía Zuleini, salíamos a la calle a buscar la información en caliente.
12:32Ahorita están haciendo mucho uso de la inteligencia artificial sin tener a veces los criterios necesarios para realizar una investigación.
12:43Es decir, no es decirle a Google nada más hacerle una pregunta y ya no.
12:48Hay buscadores de datos especializados, por ejemplo.
12:53Y eso es lo que tienen que adaptar las escuelas de comunicación social hoy en día, creo yo, ¿no?
12:59Enseñar cómo es la búsqueda de datos, cuáles son esos buscadores adecuados.
13:06Y bueno, ir por allí más o menos aprendiendo unas nuevas formas de investigación también.
13:12Porque hay cuestiones que son insustituibles en el ejercicio del periodismo.
13:18Yo revisaba esta mañana un trabajo que hizo la Escuela de Colombia, la Fundación Gabriel García Márquez.
13:28Y ellos hablan, por ejemplo, hicieron un congreso que hablaba de la desinformación.
13:34Entonces tú tienes que empezar, creo yo, o pasar por estudiar lo que es la desinformación.
13:41Porque hay demasiados intereses en juego cuando se maneja el periodismo, cuando se maneja la información, porque la información es poderosísima.
13:51Claro.
13:51Y ahora que la están manipulando, sobre todo porque hay una, ¿cómo se llama?, hay mucha polaridad en el mundo, ¿no?
14:02Con todo lo que está ocurriendo, que bueno, es realmente apabullante lo que está pasando.
14:10Claro, a nivel internacional.
14:11A nivel internacional e informativamente.
14:14Sí, porque ahí nos estamos enfrentando no solo a la información como tal, sino al medio.
14:18Es decir, el medio condiciona qué va a informar.
14:20Entonces, muchas veces...
14:22Tiene una editorial, todos.
14:23Aparte de esa editorial, es que los mismos que promueven la guerra, por ejemplo, por colocar el caso de Israel,
14:30que este ataque que ha hecho contra Palestina y contra Irán, son los mismos dueños de muchas de estas empresas.
14:36El monopolio, son la misma gente.
14:37Entonces, tienen medios de comunicación, tienen redes sociales, tienen multiplataformas que quieren venderte una realidad que no es.
14:43Ahora, hablando de ese periodismo como lo planteamos el día de hoy, quisimos hacer esa reflexión, ese análisis,
14:49ese periodismo de ayer, ese periodismo de hoy y, además, cuáles son esos desafíos que se presentan en el mañana.
14:54Usted, además, es especialista en el medio impreso, un medio, además, muy exigente, ¿no?
14:58Sí.
14:58Que ha tenido que sobrevivir y sortear esta oleada de lo digital.
15:03¿Cuál ha sido su experiencia en ese sentido?
15:05¿Cómo se ha mantenido, incluso, el medio impreso?
15:08¿Cómo se ha adaptado también a esta época?
15:10Ahorita, casi no hay medios impresos.
15:13La verdad, está el Correo del Orinoco, Últimas Noticias.
15:17En las regiones también hay medios impresos.
15:21Pero es muy poco lo que sobrevive.
15:23Sí, es muy poco y ya la gente, yo creo que los usuarios prefieren los portales digitales.
15:29Yo estoy ahorita trabajando en un portal digital que se llama La Inventadera, desde lo afirmativo venezolano, por ejemplo,
15:38que, claro, es más especializado, ¿no?
15:42En tecnología y gente.
15:44Las comunidades...
15:45Creatividad, ese proceso.
15:46Ese proceso de creatividad de los venezolanos y las venezolanas en momentos de crisis,
15:52las crisis que hemos tenido producto de las medidas coercitivas unilaterales contra nuestro país,
16:00la guerra informativa, la guerra de cuarta y quinta generación.
16:05Y eso lo hemos tenido que enfrentar.
16:08Y lo hemos tenido que enfrentar también desde el periodismo, que no ha sido fácil.
16:12Porque el predominio de los grandes medios, de las transnacionales, a veces nos apabullan.
16:19Buscan imponerse, claro.
16:20Buscan imponerse, ¿no?
16:21Y se imponen a través de la distribución, a través de las agencias internacionales, de las informaciones.
16:29Entonces, ahorita hay que ser muy cuidadosos, porque tú tienes que hacer una muy buena selección
16:35y buscar o dos caras de una misma información hasta tres y cuatro.
16:42Para poder cotejar, ¿no?
16:43Exacto, para poder cotejar.
16:45Y dónde está la verdad.
16:48Y bueno...
16:48Qué bueno que no es absoluta, ¿no?
16:50Pasa por muchos filtros también.
16:52Claro, y más ahora, porque es lo que te digo, manipulan.
16:56Hay mucha manipulación.
16:58Estados Unidos manipula información.
16:59Estados Unidos silencia, omitir y silenciar información son maneras de manipular la información también.
17:08Y en ese sentido, Zuleni, también quisiera que, antes de que nos veamos en esta pausa,
17:12nos dijeras cómo ha sido también esa evolución en la radio.
17:14Porque yo, Zuleni, ya da algunas orientaciones allí sobre...
17:17Amo la radio.
17:18Amo la radio.
17:20Que ahora se han sumado también con el tema del video,
17:22porque antes la radio era solamente radio, escuchar, y ya.
17:25Ahora no, ahora son multiplataformas.
17:26Sí, totalmente.
17:28Con las redes sociales, en este momento, la radio ha pasado definitivamente a otro nivel, ¿no?
17:34Ya muchas radios se han convertido en multiplataformas,
17:39como en la que tengo la dicha de estar, que es Millenials FM, la multiplataforma.
17:45Y han tenido también que reinventarse.
17:47Antes uno llegaba a un estudio tradicional, sencillo de radio.
17:50En pijama.
17:51Casi que en pijama, y ahora no, ahora vas a un estudio de radio prácticamente como si fueses a hacer televisión.
17:58Entonces, creo que pasa también por ese proceso.
18:02Sin embargo, yo siento que la radio sigue manteniendo esa magia que tiene, a diferencia de otros medios,
18:11a diferencia de la televisión, a diferencia de medios impresos y de las redes sociales.
18:15Yo siempre soy pro de mantener esa esencia y eso que caracteriza a la radio, sobre todo por el tema de la inmediatez, ¿no?
18:26Para mí la radio siempre ha sido magia y soy una de las que siempre está rescatando y tratando de que siga ahí, que sobreviva.
18:33Y bueno, una de las maneras quizás de que se mantenga es unirse o complementar el poder que tiene la radio ahora con las redes sociales.
18:42¿Qué cosas no deben perderse en la radio según tu criterio y eso que cuidas incluso al momento de desarrollar tu trabajo?
18:48Mira, yo soy súper, súper defensora de la producción de radio.
18:52Yo siento que con el tema de las redes sociales a veces simplemente queremos llegar y leer un Instagram,
18:59revisar el Instagram, abrir las redes sociales y leer lo que está pasando en las noticias al aire.
19:04Yo siempre defiendo el tema de la producción, siempre defiendo el tema del guión, de hacer tu guión, de prepararte,
19:12de hacer la preproducción y la producción de tu programa y la postproducción,
19:17que son cosas que siento que con las redes sociales se han perdido un poco.
19:20Y también el tema de la investigación, porque volvemos a lo de la inteligencia artificial, ¿no?
19:26Bueno, introducimos allí una pregunta, ChatGPT nos devuelve la respuesta y eso ya es suficiente como para que nosotros lleguemos a un estudio al aire.
19:37Y precisamente por la inmediatez que nos brinda la radio, pues tenemos muchísima más responsabilidad todavía.
19:42Entonces yo creo que no debemos perder el tema de producir y de no dejarnos engañar de que, bueno,
19:48nadie nos ve y puedo decir lo que quiera al aire sin ningún tipo de investigación.
19:52Sobre este tema vamos a hablar al regreso de la pausa.
19:54¿Qué es lo que no debe cambiar? ¿Qué es lo que debe mantener?
19:57¿Cuál es esa esencia que va también con un proceso de formación, un proceso de conciencia, de responsabilidad?
20:02Es que son muchos elementos los que se suman también a esta pasión, porque se vuelve hasta una forma de vida.
20:07Uno no deja de ser periodista en ningún espacio en el que está y busca también, bueno,
20:12en esa onda de adaptarse también preservar esa esencia.
20:14Entonces, ¿cuál es esa esencia? ¿Qué elementos incluso deben considerar esas personas que se están formando en este momento?
20:19Porque tienen un gran desafío por los tiempos que sabemos que vienen, que son muy acelerados,
20:25pero ¿qué no debe perderse? Lo vamos a hablar al regreso de esta pausa.
20:28Rápidamente voy a algo que no cambia. Mira lo que tiene la señora Teresa en sus manos.
20:32Que no se pierda esa columna de escribir.
20:34Papel y lápiz. Yo también veía a algunos colegas y ya nosotros, mira, tenemos unos teléfonos.
20:39Vamos a una rueda de prensa y si se te descarga el teléfono, mi hermano, perdiste todas las notas.
20:43Papel y lápiz. Eso es una de las cosas, perdón, que no debe perderse.
20:48Que no debe perderse. Ya lo dijo la señora Teresa, nosotros tenemos que hacer una pausa,
20:51pero ya venimos con más de al día. Pero antes, es momento de publicidad a nuestros amigos del Banco de Venezuela.
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21:07Descarga la app del banco número uno del país y aprovechala al máximo.
21:10Porque en el Banco de Venezuela, donde el mayor valor eres tú. Ya venimos.
21:21Hola, Vale. Feliz Día del Periodista.
21:24Yo no soy periodista, pero estoy estudiando la carrera y trabajo en televisión.
21:31Pero vean este video.
21:33¿Y tú que estudias periodismo vas a trabajar en la tele, cierto?
21:36No, podemos trabajar en un montón de cosas.
21:39Podemos hacer periodismo radial.
21:41Fotoperiodismo.
21:42Community manager, periodistas corporativos, periodistas de investigación.
21:45¡Ay, ya entendí!
21:46No, espérate, si quiero mucho más.
21:48El periodismo es investigar, analizar y comunicar información de manera clara y responsable.
21:53Es contar historias que impactan, educan y generan conversación.
21:56Y en esta era digital, las redes sociales son una herramienta poderosísima para hacerlo.
22:00Seguramente, ahora sí te quedó claro todo lo que hace un periodista.
22:05Yo estoy enamorada de la carrera.
22:09Pero, mientras tú reflexionas sobre todas las labores que cumple un periodista,
22:13yo sigo buscando en las redes.
22:16Síguenos, dale like, comenta y comparte.
22:18Mira, aquí seguimos.
22:22Periodismo ayer, hoy y siempre.
22:24Veíamos a Abreli Monzón, quien está estudiando comunicación social.
22:26De verdad me enorgullece porque he sido testigo de su crecimiento profesional.
22:30Y eso es lo que queremos, ¿no?
22:31Que las personas también se motiven a estudiar esta carrera.
22:33Quien le guste, ya después que empiezas a ejercerla, ya no trabajas más, sino te lo disfrutas.
22:38Mira, además es muy lindo porque también lo experimenté el proceso de formación inicial
22:43con el proceso de desarrollo del trabajo porque tú comienzas primero a constatar la teoría en la práctica.
22:49Y a veces te das cuenta de que ciertamente la práctica acompañada de ese conocimiento,
22:54de esa teoría, es lo que hace el más.
22:56O sea, no puedes ir por un lado con una cosa y por el otro.
23:00Es decir, ese proceso en el que vas incluso construyendo un propio criterio
23:04en una profesión que decimos que es muy compleja, sobre todo en este tiempo,
23:07es fascinante.
23:08Así que es bueno que ella lo pueda vivir en este momento y lo pueda vivir en este ámbito de la televisión.
23:12Ahí vemos ese material y es algo muy curioso porque es verdad, cuando a uno le preguntan
23:16¿qué vas a estudiar?
23:18Yo quiero ser periodista, la gente lo caza de una o con la televisión o en el caso de la radio.
23:22Pero hay muchas áreas donde uno se puede desarrollar en este medio.
23:25Y lo más bonito es que es así, es multifacético.
23:28Puedes comenzar haciendo radio, después puedes hacer televisión,
23:30puedes sumar incluso distintas herramientas, áreas.
23:34Puedes hacer muchas cosas y prepararte.
23:37Exactamente, puedes prepararte en distintas áreas y desarrollar y aprender muchísimo de todo.
23:41Yo, por ejemplo, en este punto digo, yo no sé nada, yo quiero seguir aprendiendo.
23:45Uno no se lo sabe todo y se tiene que seguir adaptando.
23:47Poesía, por ahí me pasaron un dato.
23:50Sí, sí, no, bueno, yo creo que uno nunca termina de aprender.
23:54Es así.
23:54Y más en un mundo tan cambiante como el que estamos viviendo.
23:58Somos testigos de unos cambios, bueno, ¿cómo se llama?
24:02Uno tras otro se suceden sin parar, sin detenerse, ¿no?
24:07Entonces, más rápido tenemos que estudiar, investigar, prepararnos.
24:13Ahorita, bueno, el chisme que te metieron es el taller con el profesor Gonzalo Ramírez,
24:18un taller de poesía que estoy haciendo en el Celar.
24:21Ah, ¿vio?
24:22De aquí me voy corriendo para allá.
24:23Estoy bien dateado.
24:24Mira, iba a contar una anécdota.
24:26Ahí ven, a lo tradicional, papel y lápiz.
24:29¿Qué no debe perderse en el periodismo?
24:31Tenemos una de las cosas que no debe perderse, escribir.
24:33Te fallé, Teresa, no tengo, nunca casi nunca tengo bolígrafos y no estoy con él.
24:38No, bueno, tú sabes que nosotros en la escuela, cuando estudiábamos comunicación social,
24:44nosotros tomábamos los periódicos regionales con nuestros profesores.
24:48En una oportunidad a mí nos tocó ir con el profesor Earle Herrera y con Eleazar Díaz Rangel.
24:57Por ejemplo, nos tocó ir a Puerto Ordaz en una oportunidad.
25:00Entonces, todo el personal del periódico lo desplazábamos por un día
25:07para que nosotros como estudiantes hiciéramos todo el periódico.
25:13Entonces, en una oportunidad en Puerto Ordaz, ya era hora del almuerzo,
25:17estábamos almorzando y de repente se oyó una sirena de los bomberos
25:23y yo estoy ahí tranquila comiendo y el profesor, el profesor Eleazar Díaz Rangel pregunta,
25:29¿Quién está cubriendo aquí sus sesos?
25:31Y yo dije, yo, profesor.
25:33Le toca.
25:34Bueno, no acaba de oír la sirena.
25:37Vete a ver qué es lo que está pasando.
25:39Claro, yo venía de la capital, entonces veníamos pues de la capital.
25:45Entonces, yo decía, bueno, allá una sirena se oye cada cinco minutos.
25:49Yo oí la sirena y bueno, a mí...
25:51¿No le pareció extraordinario?
25:52No me pareció extraordinario.
25:53Y el profesor me dijo, bueno, vete a ver qué fue lo que pasó,
25:56porque eso aquí sí es noticia.
25:58¿Y cómo le fue?
25:58Entonces, no tenía lápiz ni papel en ese momento.
26:02Nunca más se le olvidó.
26:03Nunca más se me olvidó.
26:04Y me dijo, bueno, llévate una servilleta y un lápiz, toma un lápiz y te vas.
26:10Bueno, era un incendio que había, se había registrado en un centro comercial.
26:15Y bueno, fui a cubrir esa noticia.
26:17Y el profesor escribió sobre esa anécdota también de que uno siempre debe tener papel y lápiz.
26:24Por ejemplo, decíamos una de las cosas del periodismo de antes que no se debe perder,
26:30por ejemplo, es tener lápiz y papel.
26:32Tú vas a entrevistar a alguien, pero tú estás tomando notas de los puntos más importantes de la noticia,
26:41de la entrevista que estás haciendo.
26:43Antes yo me llevaba, grababa, pero yo me llevaba por la rapidez.
26:47Exacto.
26:48Era una libreta de anotaciones.
26:51Y a punta de memoria y de las anotaciones se escribía una información más que grabada,
26:58como decía incluso García Márquez, ¿no?
27:02El grabador ha hecho mucho daño porque, bueno, no practicamos la memoria, que es tan importante también.
27:08Que sí se hace a través de la escritura.
27:10Claro, que se hace cuando tú tomas notas, beba.
27:12Y hay cosas, ahorita la escuchándola, hay cosas que uno no olvida.
27:16Tuvimos un profesor en común, Jocelyn Antonio Sánchez.
27:18Sí, claro. Antonio, saludo.
27:19Nunca, se me olvida que una vez estábamos en clase y una compañera está haciendo como una tipo de entrevista
27:27y entrega el micrófono al entrevistado.
27:30Soltó el micrófono.
27:31Ese señor paró el estudio así y yo, ya va.
27:34Y yo, ¿qué pasó aquí?
27:34Todos nos asustamos por la vemencia en lo que lo hizo.
27:37Usted nunca suelta ese micrófono.
27:38Ese micrófono es su herramienta, es su arma.
27:41Eso es como que a un funcionario le quitaran su armamento.
27:43Entonces, en ese momento yo dije, a mí nunca me van a arrebatar el micrófono
27:47mientras estuve muchos años como reportero.
27:50Y eso se me quedó en la memoria.
27:51Al igual que en este caso usted, este papel y lápiz, ¿no?
27:54Sí, siempre, siempre.
27:56Y por supuesto, tenemos que, como yo decía, ¿no?
28:00Tenemos que seguir siempre estudiando, investigando mucho.
28:04Cuando vamos a hacer un reportaje, una entrevista,
28:09investigar antes a la persona.
28:10Y bueno, lo que yo decía de las escuelas, ¿no?
28:15Que hoy en día tienen que redefinirse los conceptos de estudio,
28:21de comunicación social, de periodismo en las escuelas, ¿no?
28:25Y bueno, a la luz de las redes sociales.
28:29Entonces, eso siempre estar investigando.
28:33Sí, en constante aprendizaje.
28:35¿Cómo lo sigues viendo tú, Zuleini?
28:37Porque además guardas eso de la vieja escuela.
28:39Te has tenido que adaptar.
28:40Tú conservas, decía, incluso en la pausa, ese tema del guión, ¿no?
28:43Eso de tener esa investigación previa.
28:45Que más allá incluso del área donde te desarrolles es sumamente importante.
28:49Por ejemplo, en tu caso, tu programa está destinado al tema del entretenimiento, ¿correcto?
28:52Correcto, sí.
28:53Pero además, en esa área que a veces es considerada superficial, incluso por el desarrollo de algunos periodistas,
29:00se vuelve también un desafío el hecho de que seas mujer, el hecho de que seas una mujer guapa,
29:05que eso sí ciertamente genera como a veces ciertos prejuicios.
29:10Cuando uno es periodista y tú dices, ya va, o sea, todo esto, bueno, es una acompañante,
29:14es parte de la esencia que soy, pero no tiene que ver con, digamos, con el ejercicio del periodismo.
29:18¿Cuáles son esos desafíos que has tenido que enfrentar?
29:20¿En algún momento hubieses cambiado algo de lo que has vivido en tu carrera?
29:25Wow, buena pregunta.
29:27Yo creo que una de las cosas definitivamente es enfrentarte quizás al tema de que uno siempre está dedicado a la preparación,
29:38al estudio.
29:39Uno creció y se formó con esos profesores que te invitaban siempre a investigar,
29:45a tratar de siempre tener como distintas caras de la noticia y cuando sales,
29:54sobre todo en el área del entretenimiento, a veces prela el tema de la preparación,
30:00por quizás el tema de los seguidores, el tema de si eres famoso o no,
30:05el tema de si sales en pantalla o no.
30:07De hecho, disculpe que te interrumpa, pero tú publicabas algo en esto que me parecía interesante.
30:10Usted decía, si usted va a entrevistar a una persona,
30:14usted tiene que tener un conocimiento previo de quién es esa persona,
30:17usted tiene que preparar sus preguntas porque además no sabe si te van a dar esa oportunidad
30:21de estar en la rueda de prensa y además de prepararte porque puede pasar que un colega
30:25haga la misma pregunta antes que tú, entonces quedas en el aire.
30:28No, o sea, uno tiene que ir extremadamente siempre listo para el momento.
30:31Sí, bueno, ese video que te refieres fue un video que grabé en una situación particular
30:38que tuve en una rueda de prensa hace poco.
30:40Por cierto, lo grabé en TikTok, red social a la que yo como muchos viajes de escuela dije,
30:45no, yo jamás voy a tener un TikTok, pero bueno, decidí tener mi cuenta y tratar de,
30:51digamos, hacer contenido que tenga que ver con el periodismo.
30:54Y grabé un TikTok hablando un poco de esta experiencia que viven en esta rueda de prensa
31:00hace poco, que no es la primera vez, porque siento eso, a veces hay muy poca preparación,
31:05a veces estamos como que, o vamos, y en el caso del entretenimiento mucho más periodistas
31:10o incluso hasta estudiantes que van es por tomarse la foto, por salir con el artista.
31:15Y, bueno, sí, yo quiero preguntar, pero a la hora de preguntar haces, digamos,
31:21preguntas muy, muy básicas o repites preguntas que ya hicieron, no vas preparado,
31:28no estudias porque quizás también le restan como importancia.
31:31No, bueno, es un cantante, no importa, no me tengo que preparar.
31:34O se van por el chisme personal, por ejemplo, que ese artista no quiere tocar en ese momento.
31:38Sí, exacto, entonces...
31:40O por lo viral, que es lo que está viral o más, es algo para engancharme ahí.
31:44Sí, totalmente, entonces, de hecho, en esa actividad hubo mucha polémica
31:48porque, bueno, hubo mucho de eso, ¿no?
31:51De gente poco preparada, de gente que yo decía, bueno, yo siempre estoy lista
31:56y anoto mi pregunta, tú me ves a mí en la rueda de prensa buscando,
32:00incluso en plena rueda de prensa buscando a ver datos de cosas distintas
32:04que yo puedo preguntar, ¿cómo puedo marcar yo la diferencia más allá de que sea
32:07un evento de entretenimiento?
32:10Claro.
32:10Porque tú no sabes en ese momento también qué oportunidad se te puede dar
32:15porque alguien, oye, ve tu profesionalismo con lo que lo estás haciendo.
32:19Entonces, ya como tú decías, ya bastante condicionada está la fuente
32:23como para que vaya un periodista poco preparado y diga, bueno, bueno,
32:25se hace parándula, se hace entretenimiento y no se prepara, no importa.
32:29Y es como un poco el vicio que se ha creado en torno a esa fuente.
32:33Por aquí nos llega Zuleni un mensaje, ¿no? A la cuenta Lía.tv8, estamos leyéndolo totalmente en vivo.
32:39Hola, soy comunicador popular digital de la guerrilla comunicacional del nuevo sistema de comunicación
32:44redes, paredes, calles, medios, Radio Bemba, que ha sido propuesto por el presidente Nicolás Maduro.
32:51Operó, es decir, está activo en plataformas como X, Instagram, TikTok y formó parte del comando de Hugo Chávez.
32:58Feliz día del periodista y saludo.
32:59Entonces, Ertugrul Chávez es el usuario. Esto me da pie también a preguntar sobre esto que ha surgido también
33:07a raíz del año 2002 también, ¿no? De este golpe de Estado que se le da al comandante Chávez.
33:12Surgió una comunicación extraordinaria, espontánea también.
33:17Medios, redes, paredes exigían el retorno al poder al comandante Chávez.
33:21Entonces, en ese sentido, ¿cómo eso, luego de tantos años que transcurrió ese evento,
33:25sigue en pie esta comunicación popular, pero ahora apoyada, obviamente,
33:28como una política de Estado.
33:30Claro, es así. De hecho, nosotros estuvimos participando en una especie también de guerrilla comunicacional,
33:37que era posicionando en X algunas ideas políticas del gobierno
33:44y opinando también de hechos que estaban ocurriendo y posicionar a través de nuestras opiniones
33:54algunas, ¿cómo se llama?, algunas matrices.
33:58Para romper esas matrices de opinión que se están generando.
34:00Exacto, para romper las matrices negativas y adversas que se están dando
34:05y sobre todo las que tergiversan la información.
34:08Sí es importante, la gente de guerrilla comunicacional hacen un tremendo trabajo también.
34:14Comunicación popular, las redes comunitarias.
34:15Comunicación popular, eso es otra de las alternativas, ¿no?
34:19Como también puede ser, yo lo tenía aquí, hay que, en las redes, uno tiene que chequear los hechos.
34:27Totalmente.
34:27Muy bien, porque es lo que te digo, por las redes.
34:30Se difunde cualquier cantidad.
34:31Las redes no es periodismo, ni el periodismo es las redes.
34:36Es así.
34:37Son dos cosas muy distintas que se está usando, se está haciendo uso de las redes,
34:42como si fueran periodistas, pero es para falsear la verdad,
34:46eso es parte del disfraz que se ponen en las redes,
34:50para hacer ver que tú eres objetivo, que tú eres honesto,
34:55entonces se hace pasar por periodismo, pero el periodismo no es eso.
34:58El periodismo es un servicio social también que tú estás dando.
35:04Y es que incluso, lo que decíamos hace un rato, ¿no?
35:07La veracidad versus la viralidad y cómo algunos medios de comunicación que uno considera serios
35:13toman incluso estas publicaciones de estos influencers que a veces ni siquiera tienen que ver con el periodismo
35:18y a partir de allí hacen una nota.
35:20Eso, a mi juicio, sigue siendo una locura, no importa el tiempo en el que estemos.
35:23Claro, porque tú tienes primero que verificar.
35:25Ahorita hay que verificar todo, porque tú no sabes cuándo te están manipulando,
35:30cuándo es una fake, entonces tienes que ser muy delicado.
35:35Y por eso que decía...
35:38Zuleini.
35:39Zuleini, perdón.
35:41Lo que decía Zuleini, que los youtubers, por ejemplo,
35:44quieren ganar seguidores y ese es el objetivo de ellos,
35:48ganar seguidores, ser famosos.
35:51Y esa no es la idea del periodismo, cuando había personas, periodistas que eran de los medios audiovisuales
36:00y a lo mejor muchos equivocadamente creen que el periodismo audiovisual era para ser vedette.
36:06Y esa no es la historia, que tú seas un vedette.
36:09Teresa, nos queda menos de dos minutos para irnos a la pausa.
36:13Una anécdota, porque así como hay cosas que tú dices,
36:15ay, Dios mío, hay cosas también que causan mucha risa en el ejercicio,
36:18también del periodismo, porque uno se lo disfruta.
36:20Haz lo que recuerdes a lo largo de tu carrera, que nos los quieras contar en menos de un minuto.
36:25Bueno, por ejemplo, a mí me tocó en una oportunidad,
36:27fui a un funeral, era en la Cinemateca, donde es la Cinemateca Nacional hoy en día,
36:33la Galería, el Museo de Bellas Artes,
36:35y allí había un funeral, no recuerdo de quién,
36:38pero fue el presidente de aquel entonces, que fue Jaime Lucinchi.
36:43Y yo estaba jovencita empezando, yo creo que yo fui como pasante.
36:47Ok.
36:47A cubrir, me mandaron a cubrir el funeral, la exequia,
36:52y resulta que fue el presidente, y yo tuve que abordarlo.
36:56Entonces, a mí se me fue la voz.
36:59No, me salió de radio.
37:00Y el presidente Lucinchi, de entonces, que era medio sordo,
37:06tuvo que bajar la cabeza y, ¿cómo? ¿Qué es lo que tú dices?
37:09Y ahí, bueno, la voz no me daba, pues se me fue la voz y yo estaba muy nerviosa,
37:14porque estaba de pasante también, ¿no?
37:17Y, bueno, a mí me intimidaba, por ejemplo, cuando trabajé en el Nacional,
37:21como pasante, la figura de Miguel Otero.
37:24De Miguel Otero Silva, Oscar Guaramato, eran grandes escritores y grandes periodistas, ¿no?
37:32Y, bueno, eso, saber también...
37:37Cómo manejar las emociones.
37:38Cómo manejar las emociones, ¿no?
37:40No, no, y que cuando estás enfrente, por ejemplo, yo lo digo con mucho respeto,
37:45cuando yo entré aquí, el presidente de este canal era Ernesto Villegas,
37:48y en varias oportunidades me tocó entrevistarlo,
37:51entonces uno dice, guau, le vas a hacer una pregunta a un periodista,
37:55tienes que hacer la pregunta, porque estás hablando de uno con tu misma profesión.
38:01Además, aprovecho el espacio para saludar a Ernesto Villegas,
38:05excelente periodista de nuestro país.
38:07Nos toca hacer esta pausa.
38:08Muy chiquita.
38:09Ya venimos con más de al día, no se despegue ahí, tenemos más mensajes, Jocelyn.
38:12Estaban ahí las redes activas, ya venimos con más de al día.
38:17Mientras tú reflexionas sobre el...
38:20Pero tú a los años 80, no hay problema.
38:24No.
38:26Relájate un poco.
38:28Tienes razón, Mayra.
38:29Bueno, fíjate.
38:31Yo me desestresaba de esta manera, con el lápiz y la borra.
38:35Hola, Vale.
38:37Ponerse en los zapatos de otro.
38:39Un tema bastante interesante, pero...
38:42Se me cayó.
38:44Hola, Vale.
38:45Y si me quedo pegada, no es como mejor.
38:49Está bueno, pero para atrás, cámara.
38:54¿Cómo es?
38:57Y será cierto...
38:58No, que será cierto, no.
38:59Pero antes, debo recordarte que no puedes permitir que tus hijos consuman...
39:03Consuma.
39:06Muy bien, muy bien.
39:07Ya me está escribiendo.
39:08Sí.
39:09Gracias, Juan.
39:10Pasión, determinación, ética, profesionalismo y, por supuesto, mucho estudio.
39:28Además de convicción y responsabilidad al momento de comunicar.
39:31Por supuesto, estamos hablando de la mejor profesión del mundo.
39:34Hoy, 27 de junio, Día del Periodista, lo celebramos desde el Semillero de Futuros Comunicadores.
39:41Desde la Universidad Católica Santa Rosa.
39:43Así que, acompáñenme y lo averiguaremos.
39:48Y aquí estamos desde la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Católica Santa Rosa.
39:53Acompáñenme.
39:53Vamos a ver qué están haciendo acá.
39:55Vengan.
39:56A ver, a ver.
39:57Muy buenos días.
39:59Ah, bueno, los sorprendimos.
40:01Profesor Luis Alfredo Tobar, de Radio Alternativa.
40:04Hola, disculpe que los interrumpa acá en su clase.
40:06Muchachas, hoy es 27 de junio, Día del Periodista.
40:10Cuéntame, ¿qué te motivó a estudiar Comunicación Social?
40:13Soy Valeria Rodríguez.
40:15Estoy cursando el noveno trimestre de esta maravillosa carrera.
40:19Y, pues, uno de los motivos que me llevó a estudiar Comunicación Social es porque es una carrera versátil que te permite ser multifacético.
40:27Estudiar Comunicación Social me motiva porque quiero construir un país, un país donde esos jóvenes sean motivados a estudiar porque tenemos la costumbre de que salimos de bachiller y trabajamos.
40:41Hay que estudiar para construir un futuro y ese futuro somos nosotros.
40:46Me encanta muchísimo poder comunicar y conectar con un público que nos está viendo desde cualquier parte del país.
40:54Y es algo tan especial poder conocer y tener la oportunidad de informar y de a través de las pantallas o las redes sociales poder comunicar lo que esté ocurriendo, lo que esté sucediendo en el país.
41:05Es algo que me apasiona.
41:06Y para mí la comunicación fue como esa oportunidad de poder entender cómo es que yo voy a comunicarle al mundo lo que tengo para decir.
41:14Ese tema de impartir la información a la gente para mí es esencial y es lo que me mueve para estar en esta carrera.
41:21Lo rápido que avanza esta carrera.
41:23Esta carrera es muy cambiante.
41:24Esta carrera va con el tiempo.
41:26Ella nunca se queda.
41:27Si sale una nueva red social, comunicación social sabe cómo actuar, sabe cómo llevarla a cabo.
41:33El periodismo ya cambió de ser totalmente en un periódico, en un reportaje a redes sociales.
41:39Y hoy 27 de junio, Día Nacional del Periodista.
41:42Quiero enviar mis felicitaciones a todos quienes pertenecen al Gremio de Profesionales de la Comunicación en nuestro país.
41:48Así que un abrazo y felicitaciones para todos y especialmente a quienes pertenecen al mejor canal de nuestro país.
41:55Por supuesto, estamos hablando de Venezolana de Televisión.
42:01¡Feliz periodista!
42:03Mira, qué lindo ese trabajo de Yacibi porque nos conecta justamente con cómo están pensando nuestros chamos,
42:15quienes se están formando en el hecho, en este servicio, como decía Teresa hace un rato,
42:20que es así como se vuelve, ¿no?
42:21Es un servicio para el país, un servicio para la sociedad.
42:24Si hay una cosa que yo me pregunto siempre que voy a asumir una responsabilidad es
42:28¿qué voy a lograr yo con esto?
42:30¿Qué voy a hacer?
42:30¿Qué voy a transmitir?
42:32Y allí, por ejemplo, este ha sido uno de mis grandes, o sea, lo atesoro mucho porque a través de este espacio
42:38hemos podido generar debates, hemos podido tener distintas visiones acerca de un tema y dejar un mensaje.
42:43Yo creo que eso en cualquier área del periodismo es una premisa, o sea, dejar algo
42:47y obviamente, si es en el ejercicio de la noticia, de dar información, hay que ser muy, pero muy responsable, Teresa.
42:54Claro, hay que tener un gran sentido.
42:55¿Qué le dices a esos muchachos?
42:56Bueno, eso, investigar, estudiar, tener un pensamiento crítico y que, bueno, el llamado que hago es a la revisión de las escuelas de comunicación social del país
43:12en el sentido de que el periodismo cambió, ha cambiado mucho.
43:16Bueno, no es que ha cambiado, han cambiado las formas de comunicar, pero el periodismo siempre va a ser el mismo, es un servicio social.
43:25El periodismo está asociado también al ejercicio de la democracia, a las democracias, cómo pueden ser mejorar una democracia a través del ejercicio del periodismo,
43:38de sus periodistas, del trabajo que hagamos los periodistas, las críticas positivas, las críticas de lo que hay que mejorar,
43:48de lo que piensa la gente, conectar además con quienes tienen la responsabilidad de ser.
43:52Siempre, exacto, conectado es con la gente, con las comunidades, no con intereses, sino con la gente.
44:00Mira, pero yo quería hacer una aclaratoria, porque los viernes yo no voy nada más al taller del CELAR.
44:07En las mañanas yo voy a otro taller de poesía en la Casa de Bello con el profesor Andrés Mejía,
44:14escritor y poeta Andrés Mejía, como también es profesor y poeta Gonzalo Ramírez.
44:19Entonces yo voy a dos talleres de poesía a los viernes.
44:24Bueno, vaya preparando ahí una poesía antes de que se acabe este espacio.
44:27Mira, yo de verdad que qué bonito ver ese trabajo con el que arrancaron esta parte del programa,
44:35porque es bien chévere saber que esta generación está, digamos, o por lo menos lo vimos allí,
44:44muy clara, ¿no?
44:45Muy clara de dónde están parados con el tema del periodismo,
44:49porque si se ha perdido un poco, yo hablando de que rescataría el tema de la formación en las escuelas de comunicación social,
44:59yo creo que es súper importante no dejar de lado, por ejemplo, el tema de los géneros periodísticos.
45:06Claro.
45:07Ahorita no sabemos quizás o no sabe esta generación, no conoce realmente que es un reportaje, por ejemplo,
45:14o que es una crónica.
45:16Ya ahora hablamos de Storytime, de Storytelling, que son herramientas válidas en el marketing,
45:23en las redes sociales.
45:24No digo que tengamos que dejarlas de lado, pero esto tiene que ver un poco más con el marketing.
45:28Y si nos estamos formando en periodismo, tenemos que conocer estos géneros,
45:31que son los géneros con los que crecimos y además géneros que nos nutren.
45:37¿Cuántos grandes reportajes no conocemos de periodistas muy reconocidos?
45:40Incluso la noticia, a través del reportaje de la crónica, han cambiado la percepción de muchas cosas.
45:46La crónica nos ha llevado muchísimo a conocer la realidad de muchos sucesos en el mundo.
45:52Entonces yo rescataría siempre que, incluso si nuestros profesores no nos imparten este tipo de contenidos,
46:01nosotros hablo como estudiantes, porque yo digo que siempre ser una eterna estudiante de comunicación social,
46:06nos interesemos por indagar un poco cómo era ese periodismo cuando no existían las redes sociales.
46:11Exacto.
46:11De verdad que sí.
46:13Y qué bonito sería contar lo que estamos viviendo ahora a través de esos géneros que son tan ricos.
46:17Dígame una crónica.
46:18Dígame una crónica es hermosa, además hacerle, yo me acuerdo que yo sudaba cuando estaba en la Escuela de Comunicación Social,
46:24hacer una crónica porque no era fácil, no solo por el tema de que estás contando, sino de captar la atención.
46:32Yo decía, bueno, tengo que tratar de ganarme este 20 con este profesor y captarle la atención con todo lo que estoy relatando allí.
46:39Entonces es un trabajo porque yo te digo, mira, me puse a sudar cuando hice la crónica, pero ahora es mucho más fácil.
46:45Además que escribir tiene una particularidad, más allá de hacer televisión, lo que decíamos hace un rato, son distintas áreas,
46:51pero escribir, o sea, no todo el mundo logra conectar a través de la escritura.
46:55Que tú leas algo, yo tengo una amiga a la que yo leo y digo, wow, o sea, cómo hace para conectar con la gente y eso se puede desarrollar,
47:03pero no todo el mundo nace con esa habilidad, más allá de que sepa cómo escribir, sino conectar también a través de lo que está escribiendo.
47:09Mira, y hablando de esas recomendaciones de cambios y transformaciones que tienen que hacerse en las escuelas de comunicación,
47:17yo quiero también rescatar de la casa de estudio donde venimos, Jocelyn y yo, que es de la Universidad Bolivariana de Venezuela,
47:23que tiene un proyecto, un proyecto inicial, un proyecto que te casa con las comunidades desde el primer semestre.
47:30Es decir, tú no eres periodista y no eres ajeno a la realidad, tienes que generar un proyecto comunitario para generar desde la comunicación
47:37una solución viable para tu sector donde habitas.
47:41Eso para mí fue algo de verdad que transformó la visión de la comunicación porque tú vas ya con un objetivo,
47:47que cómo desde la comunicación tú puedes transformar un espacio, generar alguna solución concreta para una problemática en tu comunidad
47:53y eso para mí es fundamental. Creo que podría ser algo que pudiera replicarse en otras escuelas de comunicación.
48:00No, y que se percibe, como decía Teresa, el periodismo como un servicio realmente.
48:03Exacto.
48:03¿Para qué sirve eso que hace? Porque te vuelves como ese enlace en eso que está sucediendo a quienes quieres llegar
48:09y en el caso, por ejemplo, de las autoridades, contarles qué espacios de repente no están abordando
48:13o en el caso de las comunidades, darles esa información.
48:17Bueno, es muchísima la responsabilidad y mucho el proceso además que queda por revivir.
48:21Sigue siendo un ejercicio muy lindo, apasionante.
48:24Cuando usted sienta que ya esa pasión se le acabó, que esa adrenalina es porque no está en el lugar donde tiene que estar.
48:29Lamentablemente se nos ha acabado el tiempo.
48:31Pero bueno, quedan celebraciones, quedan espacios para seguir haciendo el buen periodismo.
48:34Quisiera su reflexión rapidita para que Maite no empiece a decir, Maite, va, va, va, va, va.
48:39Corte, corte, corte.
48:39Bueno, mira, un saludo pues a todos mis colegas en este día.
48:46Y bueno, el mensaje es que el periodismo no se hace solamente en las redes.
48:54El periodismo se hace en la calle, se hace con la gente y se alimenta también de la gente.
49:01Hay que salir, como hacíamos nosotros antes, hay que salir a la calle a investigar en las bibliotecas, en las hemerotecas, porque esta es una historia que no comenzó hoy.
49:13Esta historia tiene un pasado y eso hay que investigarlo también, a los jóvenes sobre todo.
49:19Bueno, mi mensaje va en principio para esta generación, quienes están estudiando, quienes piensan estudiar periodismo, a formarse.
49:29Y muy importante lo que sí es, Roger, tener el contacto con la realidad en la calle.
49:33Siempre, siempre va a cambiar la visión y la manera como te formas.
49:38Es muy fácil hacerlo desde una pantalla, en la casa, sentado en el mueble.
49:42Hay que salir a la calle, en el argot de nosotros, patear calle para tenerse contacto con la realidad y poder transformar un poco lo que estamos aprendiendo en las encuelas.
49:51Y para los que ya ejercemos el periodismo, no pensar que, bueno, porque tenemos ya muchos años de graduados, ya, bueno, listo.
49:58Creo que tenemos que seguir preparando, seguir formándonos y también, pues, saber que tenemos una responsabilidad enorme.
50:06Saludos y felicitaciones a todos mis colegas también de periodistas.
50:12Y, bueno, decía Roger, de Radio Nacional de Venezuela, donde me formé, en mi casa.
50:15Ahí te conocí.
50:16Sí, ahí nos conocimos, ahí conocí a gente valiosísima, gente que definitivamente me formó.
50:22Esa fue mi gran escuela.
50:24Mire, y aquí en este programa tenemos una noticia de último minuto y se la va a decir Jocelyn Correta.
50:29Bueno, te abandono por un ratico.
50:31¿Cómo?
50:32Me voy de vacaciones, pero te dejo en buenas manos, en manos de un equipo, además, que hace posible que lleguemos y en manos de una excelente profesional que ustedes van a ver la semana que viene.
50:40Para mí, periodismo no, o sea, no puede divorciarse del sentido de identidad, del sentido de pertenencia, sobre todo por este momento que estamos viviendo, no solo en nuestro país, sino a nivel internacional.
50:51Hay que saber, además, quién eres, conectar con eso y transmitir, obviamente, con sentido de responsabilidad y con mucho amor, sobre todo por este país tan hermoso que lo merece.
51:00Aprovecho de extender mi mano y dártela porque, de verdad, que durante ya casi dos años que tengo haciendo este espacio contigo, Jocelyn, ha sido una experiencia de verdad gratificante.
51:10Como tú lo decías, dejar ese aporte en cada uno de los venezolanos, hacerlo con una colega de la talla, Jocelyn Correta, sin duda, cuando me dieron esa noticia fue como que, wow, voy a hacerlo con Jocelyn en el programa.
51:19Y eso te pone como la vara alta porque, sin duda, hemos hecho una dupla importante y espero que disfrutes tus vacaciones, te deseo siempre lo mejor.
51:27Y, bueno, aquí estaremos siempre, como tú lo decías, con ese equipo, la cita, como siempre, de dos a tres de la tarde, señores.
51:33El único podcast en vivo de la televisión venezolana.
51:36Feliz día el periodista para todos, hagámoslo con responsabilidad y, además, con mucho cariño.
51:39Nos vemos pronto.
51:40Chao.
51:40No lo trate como un humano.
51:48Ajá, sí.
51:50¿Está probando audio?
51:51Ya voy a la felicidad.
51:54Es un bilateral entre ambas naciones.
51:56Pueden tener de esta soltería.
51:59Ya aprecié algo, ¿qué significa que es de alta gama?
52:02Es que usted podrá disponer para su preferencia.
52:05No, no, no, no, no.
52:06Por así literal.
52:08¿Y tú?
52:09Uno, dos, tres, cuatro.
52:13Ya va.
52:14Ya va.
52:16Paralízalo.
52:17Acompáñenme y lo averiguaremos.
52:22Uno de los seres humanos es la energía nuclear.
52:30La soltina.
52:32Para el chiquitito.
52:33Porque aquel momento lo llevó.
52:43Al día fue presentado por Banco de Venezuela.
53:12Donde el mayor valor eres tú.
53:14Donde el mayor valor eres tú.

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