00:00O concurso público tem a ver com uma oportunidade interessante de estabilidade,
00:05de você ter aí uma questão de procurar...
00:09Eu estava pensando em uma coisa que tivesse a ver com a minha área,
00:12ou seja, de comunicação social,
00:14que também fosse uma oportunidade de uma boa remuneração e estabilidade.
00:19Isso, consequentemente, me levou ao TJ,
00:21onde existe lá uma vaga específica de analista judiciário
00:24com essa especialização em comunicação social.
00:28Eu sou jornalista e, portanto, é uma vaga que eu considerei perfeita para mim
00:31e, de fato, é uma área que eu gosto de estudar questões humanas, de textos.
00:36Eu nunca fui muito vocacionado para questões de exatas,
00:40portanto, foi por isso que eu acabei escolhendo essa área.
00:43A minha rotina de estudos é simples,
00:45porém, o que eu acredito que consolida um bom estudante para concurso
00:48é a frequência que faz a excelência da minha visão.
00:51Então, por exemplo, eu estudo fazendo a lei das apostilas
00:55e primeiro assistindo as videoaulas.
00:57Então, eu acabo tendo esse ensaio dos professores ao vivo
01:01ou, então, com a aula gravada já,
01:03mas eu tendo todo aquele feedback para os professores,
01:06todo o suporte e também absorvendo esse conteúdo
01:11tanto na parte do vídeo quanto na parte da escrita.
01:15Então, eu faço muitos exercícios que simulam a questão das provas que acontecem,
01:21sejam exercícios que já foram passados pela Sebrasp ou outra banca.
01:25E dessa forma, a gente vai entendendo também como funcionam as provas,
01:30não só a questão teórica, mas na prática.
01:33E aí tem os gabaritos, as correções,
01:35que a gente aprende o porquê que você acertou uma questão,
01:37o porquê que você errou ou outra.
01:39E você, tendo esses ensaios, você começa a aprender cada vez mais
01:43e aí você já se sente mais aperfeiçoado e preparado para realizar a prova.
01:47Um dos principais desafios que eu acredito aqui para todo concurseiro
01:50seja a riqueza de conteúdos, porque em todo tipo de concurso,
01:53principalmente os mais concorridos, os mais complexos,
01:57eles têm um grau de conteúdo muito grande,
01:59são muitas matérias, são diversos, conteúdos diferentes,
02:02e você precisa assimilá-los em um certo curto espaço de tempo.
02:06Então, às vezes você faz aqueles milimônios,
02:08que são aquelas estratégias que você abrevia, por exemplo,
02:11tem vários conceitos, aí você abrevia em um nome só
02:14para que você lembre deles, por exemplo.
02:16Se você quiser lembrar de um conceito de estatística, por exemplo,
02:19que seria dominal, ordinal, intervalado ou racional,
02:23você coloca no A, N, O e L,
02:26que seria um milimônio onde você facilita a memória.
02:28Então, através disso, você consegue memorizar conceitos.
02:32Ou seja, a dificuldade maior é isso,
02:34é ter que absorver uma grande quantidade de conteúdo
02:37no curto espaço de tempo.
02:39O meu conselho, primeiramente, é clichê, mas vale a pena comentar,
02:43é a perseverança, você ser obstinado naquilo,
02:45você não desistir nas primeiras tentativas.
02:48E, sobretudo, você ter essa, digamos,
02:51estudar bastante com a frequência,
02:53porque é isso que faz, na minha visão, a excelência.
02:56Então, você ler a pochila várias vezes,
03:00ou seja, você assimilar, fazer anotações de coisas pertinentes
03:03que você acha que são mais interessantes,
03:06os destaques, marcar o que você acha mais relevante,
03:09quando eu já citei também, fazer os milimônios,
03:11essas aplicações.
03:13Então, eu acho que é isso.
03:14O conselho maior para você enfrentar esse desafio
03:16é ser obstinado, estudar bastante e praticar bastante.
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