00:00de cette réalité, de ce coup de machette qui est porté au thorax.
00:04Le thorax, tous les organes vitaux sont au niveau du thorax.
00:07Donc, pour moi, c'est deux individus.
00:11En poignardant Elias au thorax, c'est une volonté de donner la mort.
00:17Poignarder un enfant dans un mollet, imaginons,
00:20ce n'est pas la même chose que le thorax.
00:22Vous l'avez dit, au niveau du thorax, il y a le cœur et la horte.
00:26Et en l'occurrence, une plaie transfixiante de la horte,
00:30malgré une prise en charge chirurgicale, technique, exemplaire
00:36pendant toute une partie de la nuit,
00:39une telle plaie thoracique ne laisse aucune chance à Elias de s'en sortir.
00:44On entend d'ailleurs la mère, mais la médecin.
00:47C'est-à-dire que quand vous arrivez sur les lieux, vous comprenez tout de suite.
00:50Non, je ne comprends pas tout de suite.
00:53Personne ne comprend tout de suite.
00:55Parce que le mot machette, on n'arrive pas à l'intégrer.
00:58Et qu'en fait, la plaie d'Elias, elle semble superficielle.
01:02Elias, en fait, il a parlé au départ.
01:05Il s'est effondré ensuite.
01:07Moi, quand j'arrive, il est effondré.
01:08Il est au sol.
01:09Mais on ne comprend pas bien
01:11pourquoi finalement une plaie superficielle
01:14semble autant l'altérer.
01:16師 Il s'est effondré.
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