- 8 months ago
Category
🗞
NewsTranscript
00:00:00Σύνδεσμος βιομηχανιών στερεάς Ελλάδας.
00:00:02Πυλώνας ανάπτυξης για την περιφέρεια και τη χώρα.
00:00:06BSS. Σύμβουλοι επιχειρήσεων.
00:00:08Οραματιζόμαστε μαζί το μέλλον που σας αξίζει.
00:00:12Elastrace. Μια υπηρεσία του GS1 Association Greece.
00:00:30Υπότιτλοι AUTHORWAVE
00:01:00και η επανάσταση που βιώνουμε και που μπορεί να ανοίξει νέους ορίζοντες
00:01:03για ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς
00:01:06αλλά και των συγκριτικών πλειονεκτημάτων του κάθε τόπου.
00:01:09Ο καθηγητής Πανεπιστημίου Πειραιός, κύριος Δημήτρης Βέργαδος,
00:01:12βρίσκεται κοντά μας, μας κάνει αυτή την ιδιαίτερη τιμή
00:01:14να τον έχουμε εδώ σε μια επικοδομητική συζήτηση.
00:01:18Να σας καλησπέρισω, κύριε καθηγητά.
00:01:20Καλησπέρα σας και από μένα.
00:01:22Θα ήθελα όμως αυτό το σημείο και πριν ξεκινήσουμε να αναφέρω
00:01:25και τις υπόλοιπες και πολύ σημαντικές ιδιότητες σας.
00:01:29Ο καθηγητής, να πούμε, πως είναι διευθυντής του προγράμματος
00:01:31μεταπτυχιακών σπουδών, ψηφιακός πολιτισμός, έξυπνες πόλεις,
00:01:35Internet of Things και προηγμένες ψηφιακές τεχνολογίες
00:01:38του Πανεπιστημίου Πειραιός και του αντίστοιχου εργαστηρίου.
00:01:42Είναι εκάτοχος επίσης της έδρας UNESCO,
00:01:45Creative Cities in Motion, Urban Sustainable Mobility,
00:01:50Utilization of Cultural Resources.
00:01:54Επίσης, είναι και πρόεδρος της Γενικής Συνέλευσης
00:01:57του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας.
00:01:59Κύριε καθηγητά, μια πολύπλευρη, θα έλεγα εγώ,
00:02:06επιστημονική κατάρτιση και πορεία,
00:02:10που πραγματικά έχετε πάρα πολλά να συνεισφέρετε
00:02:14και με αυτή την πολύ σημαντική έδρα της UNESCO που κατέχεται.
00:02:20Θα ήθελα όμως να τα πάρουμε με τη σειρά.
00:02:24Θα ήθελα ξεκινώντας να μας παρουσιάσετε συνοπτικά
00:02:27την ταυτότητα του προγράμματος, πότε ιδρύθηκε,
00:02:30ποια ήταν η αρχική φιλοσοφία πίσω από το σχεδιασμό του
00:02:33και πώς έχει εξελιχθεί μέχρι σήμερα.
00:02:35Καταρχήν, να σας ευχαριστήσω πολύ για την πρόσκληση
00:02:37να βρίσκομαι σήμερα κοντά σας.
00:02:38Για εμάς είναι πάρα πολύ σημαντικό να μπορέσουμε
00:02:42σε μια χώρα που αλλάζει, σε νέα διεθνές περιβάλλον
00:02:48το οποίο εξελίσσεται ταχαία, με ταχύτητα των ρυθμούς,
00:02:52να είμαστε παρόντες σε αυτό το περιβάλλον.
00:02:55Και φυσικά οι νέοι μας αποτελούν θεμέλιο λίθο αυτής της προσπάθειας.
00:03:01Έτσι λοιπόν το 2016 ξεκινήσαμε να σχεδιάζουμε
00:03:05ένα πρωτοπόρο διεπιστημονικό-μεταπτυχιακό
00:03:07που ονομάζεται ψηφιακός πολιτισμός, έξυπνες πόλεις,
00:03:13διαδίκτυο των πραγμάτων Internet of Things και προηγουμένες ψηφιακές τεχνολογίες.
00:03:17Το μεταπτυχιακό αυτό απευθύνεται σε επιστήμονες
00:03:21από διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα.
00:03:23Και γιατί είναι σημαντικό.
00:03:24Καταρχήν έχει τρεις κατευθύνσεις.
00:03:26Ο ψηφιακός πολιτισμός, δηλαδή η ψηφιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς,
00:03:31η χρήση νέων τεχνολογιών, η διάσωση της πολιτιστικής κληρονομιάς,
00:03:34η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς
00:03:37και φυσικά να μπορέσουμε να μιλήσουμε στη γλώσσα των νέων.
00:03:40Η δεύτερη δική μας κατεύθυνση έχει σχέση με τις έξυπνες πόλεις
00:03:44και τις προηγουμένες ψηφιακές τεχνολογίες.
00:03:47Γίνεται στα τελευταία χρόνια πολύ μεγάλη συζήτηση
00:03:49τι είναι έξυπνη πόλη, πώς οι έξυπνες πόλεις μπορούν να ταποκριθούν
00:03:54και να παράσχουν υπηρεσίες στους πολίτες
00:03:56και πώς αυτές οι υπηρεσίες θα έχουν υποφελία του πληθυσμού
00:04:01να είναι ανθρωποκεντρικές, να είναι δημιουργικές
00:04:05και να είναι και ψηφιακές αυτές οι πόλεις.
00:04:08Και φυσικά για να μπορέσουμε να έχουμε τις υπηρεσίες αυτές
00:04:13χρειαζόμαστε πλατφόρμες, χρειαζόμαστε το διαδίκτυο των πραγμάτων,
00:04:17χρειαζόμαστε σύγχρονες ψηφιακές πλατφόρμες,
00:04:19άρα ο χώρος της πληροφορικής παίζει πολύ σημαντικό ρόλο
00:04:23στη διαμόρφωσή του.
00:04:24Άρα, ψηφιακός πολιτισμός, η πρώτη κατεύθυνση που απευθύνεται
00:04:28σε επιστήμονες από διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα
00:04:31και σκοπός είναι να δημιουργήσουμε μια κοινή γλώσσα επικοινωνίας.
00:04:36Αυτό που λέω είναι ότι το να κάνει ένας επιστήμονας της πληροφορικής
00:04:40μια εφαρμογή για τον πολιτισμό είναι εύκολο.
00:04:42Το αποτέλεσμα όμως δεν θα είναι το επιθυμητό,
00:04:45γιατί θέλουμε το γραφίστε και τα γραφικά,
00:04:46θέλουμε τον αρχαίο λόγο να μας πει για την αξία του μνημείου
00:04:49ή τον αρχιτέκτονα για το κτίριο που θα επικεντρωθούμε.
00:04:52Θέλουμε επίσης ακόμα και το νομικό να μας πει για θέματα πνευματικής ιδιοκτησίας,
00:04:58για θέματα πνευματικών δικαιωμάτων και ούτω καθεξής.
00:05:00Και φυσικά η δεύτερη κατεύθυνση, οι έξιμες πόλεις
00:05:03και οι προηγουμένες φυσιακές τεχνολογίες, πάλι ένα διεπιστημονικό πεδίο
00:05:06από επιστήμονες, από διαφορετικά επιστημονικά παιδεία,
00:05:10από τους παιδεία που ασχολούνται με τα οικονομικά και τα business
00:05:13μέχρι ανθρώπους που ασχολούνται με την τοπική αυτοδιοίκηση,
00:05:17αρχιτέκτονες, ανθρώπους που ασχολούνται με την ενέργεια, επιστήμονες και το περιβάλλον.
00:05:21Άρα καταλαβαίνετε λοιπόν ότι και η δεύτερη μας κατεύθυνση
00:05:24είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο.
00:05:27Η τρίτη κατεύθυνση είναι κυρίως για επιστήμονες που προέρχονται
00:05:30από τις ειδικές επιστήμες και το χώρο της πληροφορικής,
00:05:33ώστε να γίνει το κατάλληλοι ανάπτυξη στο πλαίσιο αυτό.
00:05:35Άρα καταλαβαίνουμε ότι υπάρχει μία πολύ ολιστική προσέγγιση
00:05:40όπως ούτως ή άλλως και ολιστικά οφείλουν και οι πόλεις να προσεγγίζουν την ανάπτυξή τους.
00:05:48Είναι μία σύνθεση πραγμάτων που περνά από την πληροφορική,
00:05:51από τον πολιτισμό, τον αστικό σχεδιασμό, την οικονομία
00:05:54και φυσικά όλα αυτά να συμβαδίζουν και με τις σύγχρονες τάσεις
00:05:57αλλά και τις ανάγκες που υπάρχουν στην αγορά κύριε καθηγητά
00:06:01γιατί όλα αυτά είναι πολύ σημαντικό
00:06:03όταν οι σπουδαστές μπορούν και τα έχουν πολύ ολοκληρωμένα στο μυαλό τους
00:06:09να μπορέσουν να αποδώσουν τα μέγιστα όταν βγουν στην αγορά εργασίας
00:06:12και γιατί όχι να επαναπατριστούν κιόλας που είναι και ζητούμενο
00:06:17και θα ήθελα πάνω σε αυτό το σημείο να μας αναπτύξετε το εξής
00:06:21καθώς το εν λόγω πρόγραμμα διαθέτει ένα ιδιαίτερα επίκαιρο και διεπιστημονικό τίτλο
00:06:26που συνδυάζει όλα αυτά που λέμε
00:06:28δηλαδή τον ψηφιακό πολιτισμό, τις εξυπνές πόλεις και το Internet of Things
00:06:32θέλω να μας πείτε ποια είναι η αξία και η μοναδικότητα
00:06:35αν θέλετε αυτού του συνδυασμού στην σημερινή ψηφιακή εποχή
00:06:38και γιατί είναι κρίσιμο για ένα μεταπτυχιακό φοιτητή να εκπαιδευτεί σε αυτά τα παιδεία
00:06:44και πώς μπορεί να τα εφαρμόσει στην περιφέρειά του
00:06:47Καταρχήν μιλάμε ότι σύμφωνα με τη μελέτη των Ηνωμένων Εθνών
00:06:52το 54% του παγκόσμου πληθυσμού σήμερα ζει σε αστικές περιοχές
00:06:56ένα ποσοστό που αναμένεται να αυξηθεί στο 66% μέχρι το 2050
00:07:01άρα οι σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες θα αποτελέσουν το μέσο
00:07:06Επιστήμονες από διαφορετικά περιβάλλοντα, εξού και η σκέψη μας το 2016
00:07:11να σχεδιάσουμε ένα μεταπτυχιακό που απευθύνεται σε επιστήμονες
00:07:16από διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα
00:07:19είναι ότι δημιουργείται η ανάγκη χρήσης της τεχνολογίας
00:07:22Δεν θα γίνουν ποτέ οι επιστήμονες των ανθρωπιστικών επιστημών
00:07:25άνθρωποι της πληροφορικής
00:07:27ούτε των νομικών ή των κοινωνικών επιστημών
00:07:31να γίνουν εξαιρετικοί προγραμματιστές
00:07:37Εκείνο που θέλουμε όμως είναι δύο πράγματα
00:07:40Πρώτον, να μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα ψηφιακά εργαλεία
00:07:42και δεύτερον, να μπορούν να δουλέψουν, να μιλήσουν μια κοινή γλώσσα
00:07:47με τους ανθρώπους, με τους επιστήμονες
00:07:49που προέρχονται από διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα
00:07:52Άρα, δημιουργούμε ένα κοινό υπόβαθρο
00:07:54Και το λέμε εμείς γιατί συμμετείχουμε είτε μέσω επιτροπών
00:07:58είτε μέσω άλλων θέσεων που έχουμε σε οργανισμούς
00:08:03στην ψηφιακή αλλαγή σε παγκόσμιο επίπεδο
00:08:06Άρα, θέλαμε όλη αυτή την εμπειρία την οποία έχουμε
00:08:09να μπορέσουμε να τη μεταφέρουμε
00:08:11και να μπορέσουμε να την προσδώσουμε
00:08:15στους φοιτητές μας και στους σύγχρονες επιστήμονες
00:08:19Άρα, θα μπορούσαμε να πούμε
00:08:22γιατί όπως είπατε είναι πολύ σημαντικό να μπορέσουμε σφαιρικά να τα ακουμπήσουμε όλα αυτά
00:08:28και επειδή έχουν μπει πάρα πολύ έντονα
00:08:31και η ανάγκη για να μπορούν οι νέοι σπουδαστές
00:08:35να αναπτύσσουν και τα λεγόμενα soft skills εξίσου καλά
00:08:38ώστε να μπορούν να παραμένουν ανταγωνιστικοί στην αγορά εργασίας
00:08:41και φυσικά στην εποχή, το ότι είμαστε στην εποχή της τέχνης της νοημοσύνης
00:08:47των big data και όλων των υπολείπων τεχνολογικών αναγκών
00:08:51πόσο σημαντικό είναι για τους νέους να μπορούν να αναπτύσσουν τα φθορώνα και τα soft skills
00:08:55και πώς εσείς αυτό το υλοποιείτε μέσα έτσι και από το πρόγραμμα
00:09:00Καταρχήν εγώ θα ήθελα να επισημάνω τα εξής
00:09:01ότι χωρίς σωστή εκπαίδευση δεν μπορούμε να ανταποκριθούμε στις σύγχρονες απαιτήσεις
00:09:06Η τεχνολογία είναι ραγδαία, η εξελίξη της τεχνολογίας είναι ραγδαίας
00:09:09Από την άλλη, ο τρόπος ο οποίος εφαρμόζεται η τεχνολογία παίζει πάρα πολύ σημαντικό ρόλο
00:09:13Θέλουμε δηλαδή sustainable, βιώσιμες, ανθρωποκεντρικές πόλεις
00:09:20Άρα για να μπορέσουμε να πετύχουμε αυτούς τους στόχους
00:09:23θα πρέπει να μπορούμε στη σύγχρονη αυτή ψηφιακή μετάβαση
00:09:27να μπορέσουμε να φέρουμε κοντά τους νέους με τα σύγχρονα οικοσυστήματα
00:09:32Δηλαδή υπηρεσίες οι οποίες ενσωματώνουν όλες αυτές οι παραμέτρους
00:09:37Σε ό,τι αφορά το μεταπτυχιακό
00:09:39Αστικό σχεδιασμό στους ψηφιακών πόλων, για παράδειγμα
00:09:42είναι ένα από τα κόρσες, ένα από τα μαθήματα τα οποία διδάσκονται
00:09:45Πώς δηλαδή οι σύγχρονες τεχνολογίες θα μπορέσουν να ενσωματωθούν
00:09:49ή πει αμέσως στο αστικό περιβάλλον
00:09:50Για μένα είναι πάρα πολύ σημαντικό να μπορέσουμε να παράσχουμε επίσης
00:09:58ιδέες, σκέψεις, δημιουργικότητα
00:10:01Πώς μπορούμε παράδειγμα στο ψηφιακό πολιτισμό να αποτυπώσουμε ένα μνημείο
00:10:05Σύγχρονη καταγραφή των μέσων
00:10:08Πώς θα μπορέσουμε να παρέσχουμε γνώση για το τι είναι η πνευματική διοκτησία
00:10:13Ποια είναι τα πνευματικά δικαιώματα
00:10:15Πώς δημοσιεύω, τι δημοσιεύω, τι φτιάχνω
00:10:18Και πώς μπορώ αυτό να είναι
00:10:20Ποιος είναι ο κάτοχος, εν πάση περιπτώσει, αυτού του ψηφιακού δημιουργήματος
00:10:25Όπως επίσης στις σύγχρονες πόλεις θα πρέπει να δούμε πώς γίνεται αυτή η διοίκηση των έξυπνων πόλεων
00:10:33Πώς μπορούν να διοικηθούν αυτές οι πόλεις με σύγχρονα εργαλεία
00:10:39Αλλά και με σύγχρονες ιδέες
00:10:40Άρα δηλαδή προσπαθούμε να δώσουμε πέρα από το core που είναι τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία
00:10:49Και άλλα skills τα οποία συνδέονται με την αποτελεσματικότερη εφαρμογή όλων αυτών
00:10:57Να πω ένα παράδειγμα σε σχέση με το...
00:10:59Ναι, πείτε μας, αν υπάρχουν δηλαδή συνεργασίες και project και δράσεις που υλοποιείται σε αυτό το τέλος
00:11:04Να το πω διαφορετικά στο ψηφιακό παράδειγμα πολιτισμού
00:11:06Σημαντικό είναι η καταγραφή και τεκμηρίωση παράδειγμα των μνημείων
00:11:10Γιατί είναι αυτό σημαντικό
00:11:11Πρώτον, γιατί πολλά καταστρέφονται με την πάροδο του χρόνου
00:11:14Ή από άλλες ενέργειες
00:11:16Δεύτερον, πάρα πολλά είναι σε υπόγεια και δεν μπορούν ποτέ να αναδειχθούν
00:11:20Άρα με κάποιο τρόπο πρέπει να τα ψηφιοποιήσουμε για να έρθουν στον κόσμο
00:11:26Τρίτον, για εμάς είναι πολύ σημαντικό ότι μέρη που δεν θα μπορούσε κάποιος να τα επισκεφθεί ποτέ
00:11:32Γιατί δεν έχει τη δυνατότητα, γιατί δεν είναι μεγάλη ουσιαλικία
00:11:36Να μπορέσουμε να δώσουμε αυτή την πληροφορία
00:11:38Τέταρτον, να προσελκύσουμε κόσμο
00:11:40Ο τουρισμός αποτελεί τη βιομηχανία της χώρας μας, τη σημαντικότερη βιομηχανία της χώρας μας
00:11:44Άρα το κομμάτι της ανάδειξης παίζει πάρα πολύ σημαντικό ρόλο
00:11:47Και πιο σημαντικό είναι ότι πρέπει να μιλήσουμε στην γλώσσα των νέων
00:11:52Παράδειγμα, αν έχω ψηφιοποιήσει, αν έχω παίξει ένα παιχνίδι
00:11:56Μου είναι πιο οικείο να μπορέσω όταν πάω στο φυσικό χώρο
00:11:59Γιατί δεν θέλουμε να υποκατασταθεί φυσική εψηκεψιμότητα ενός χώρου
00:12:04Του είναι οικείο, το έχω παίξει αυτό το παιχνίδι, είναι οικείο σε μένα
00:12:07Άρα μιλάω στη γλώσσα, τη σύγχρονη γλώσσα των νέων
00:12:09Για να μπορέσω να τους αναδείξω και την ιστορία μου και την πολιτιστική μου κληρονομιά
00:12:14Όλα αυτά τα στοιχεία όμως για να μπορέσω να τα πετύχω
00:12:16Θα πρέπει, έχω λίγο γνώσεις από ήχο και εικόνα, οπτικοακουστικά
00:12:21Θα πρέπει να έχω λίγο πώς είναι οι ψηφιακές μου βιβλιοθήκες
00:12:24Θα πρέπει να έχω γνώση για το αϊφόρο ανάπτυξη των πόλεων
00:12:30Και πώς αυτό μπορώ να το πετύχω
00:12:31Γιατί η πολιτιστική κληρονομιά δεν είναι μόνο τα αρχαία
00:12:34Είναι η ηλική, είναι η άλλη πολιτιστική κληρονομιά, είναι η αρχιτεκτονική, είναι η φυσιογνωμία του τόπου
00:12:41Και θα πρέπει να διατηρήσουμε και τη φυσιογνωμία του τόπου σε ένα τέτοιο σύγχρονο περιβάλλον
00:12:46Άρα είναι και μια πρόκληση και μια ευκαιρία και μια νέα δυναμική
00:12:50Για να μπορέσει ο κάθε τόπος να αναδείξει αν θέλετε την ταυτότητα του
00:12:55Τα ψηφιακά μέσα είναι τα σύγχρονα μέσα για να αναδειχθεί η ταυτότητα
00:12:59Που μπορεί για ένα χρονικό διάστημα να μην έχει τόσο καθοριστεί ή να μην έχει αναδειχθεί
00:13:05Εγώ δεν θα έλεγα μόνο η ανάδειξη ενός τόπου
00:13:08Είναι ότι θα πρέπει να κάνουμε τους τόπους μας βιώσιμους
00:13:13Τι σημαίνει βιώσιμος
00:13:15Είναι ότι θα μπορώ από τη μία να έχω τον πολιτισμό σαν ένα εργαλείο
00:13:19Για την επίτεξη αυτής της βιωσιμότητας
00:13:22Από την άλλη, οι έξυνες πόλεις που είναι η δεύτερη παράδειγμα κατεύθυνση
00:13:25Να μπορέσω να έχω έναν τόπο ο οποίος είναι και οικονομικά να έχει μια αυτονομία
00:13:32Μια ευημερία και να είναι ανθρωποκεντρικός
00:13:35Βλέπετε η επαρχία μας ερημώνει
00:13:38Χωρίς ανθρώπους δεν μπορούμε να έχουμε σαστηναμπίλητη βιωσιμότητα
00:13:43Οι άνθρωποι είναι εκείνοι οι οποίοι παίζουν το σημαντικότερο ρόλο
00:13:47Επίσης θέλουμε να φέρουμε νέους
00:13:50Θέλουμε να φέρουμε νέους σε ένα περιβάλλον το οποίο όπως είπα μειώνεται ο πληθυσμός
00:13:54Απ' την άλλη για να μπορέσω λίγο να υπάρχει μια ανάμειξη με νέο κόσμο
00:13:58Να σπάσω τις δομές που υπάρχουν
00:14:02Την νοτροπία θα πρέπει να φέρω νέα ερεθίσματα
00:14:05Και αυτά όλα τα νέα ερεθίσματα
00:14:09Είναι που παίρνουν και οι σπουδαστές
00:14:12Έτσι μέσα και από δυναμικές που δημιουργούνται
00:14:16Από projects
00:14:17Θέλω να μας πείτε από συνεργασίες και πρωτοβουλήσεις που μπορεί να έχετε λάβει
00:14:23Και που φέρνουν σε επαφή με τις πραγματικές προκλήσεις της αγοράς
00:14:29Αλλά και με τις εταιρείες και τον επιχειρηματικό κόσμο
00:14:33Τους σπουδαστές για την επόμενη ημέρα μετά τη σπουδή
00:14:38Εγώ θα ήθελα να σας πω ότι το πιο σημαντικό
00:14:40Είναι ότι καταρχήν δίνει μια επαγγελματική διέξοδο
00:14:43Παράδειγμα οι ανθρωπιστικές επιστήμες
00:14:46Οι κλασσικές ανθρωπιστικές επιστήμες
00:14:47Πολλές φορές βλέπουμε φοιτητές, απόφυτους
00:14:51Οι οποίοι προσπαθούν να βρουν μια επαγγελματική διέξοδο
00:14:55Άρα για να βρουν αυτή την επαγγελματική διέξοδο
00:14:57Θα πρέπει να επιμορφωθούν σε σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία
00:15:01Βλέπετε ότι υπάρχουν πάρα πολλά project από το Ταμείο Ανάκαμψης
00:15:05Από ιδιωτικές εταιρείες
00:15:07Οι οποίες έχουν σχέση με την ψηφιοποίηση
00:15:09Και την χρησιμοποίηση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων
00:15:14Οι φοιτητές μας λοιπόν οι απόφοιτοί μας με το που αποφοιτούν
00:15:18Και έχουν αυτά τα skills
00:15:19Δυστυχώς η αγορά της χώρας μας και παγκοσμίως
00:15:23Έχει έλλειψη επιστημόνων
00:15:25Που έχουν σχέση με την πληροφορική
00:15:28Ή με τη χρήση εργαλείων της πληροφορικής
00:15:31Άρα καταλαβαίνετε ότι
00:15:33Σε ό,τι αφορά την αποκατάστασή τους
00:15:35Και είναι κάτι το οποίο η αγορά αυτή τη στιγμή
00:15:39Χρειάζεται κόσμο
00:15:40Και οπότε οι απόφοιτοί μας
00:15:42Απορροφούνται
00:15:44Και μπορώ να πω ότι δεν είναι μόνο η απορρόφηση από την αγορά
00:15:47Είναι να έρθουν και οι νέοι μας
00:15:49Με νέες ιδέες
00:15:50Να φτιάξουν τις δικές τους start-up
00:15:52Άρα συνεργάζονται επιστήμονες, φοιτητές
00:15:56Από διαφορετικά επιστημονικά περιβάλλοντα
00:15:58Για να μπορέσουν να υλοποιήσουν αυτές τις ιδέες
00:16:01Εμάς μας ενδιαφέρει
00:16:02Να ανοίξουν οι δρόμοι
00:16:04Στους νέους μας
00:16:05Είτε ο καθανασσογείς τους δικούς τους στόχους
00:16:08Άλλος θέλει να είναι εργαζόμενος σε εταιρεία
00:16:10Άλλος θέλει να κάνει τη δική του επιχειρηματική ιδέα
00:16:12Και να την κάνει
00:16:13Και να την υλοποιήσει
00:16:15Άλλος θέλει να συνεχίσει για διδακτορικό
00:16:17Και να αναπτύξει περαιτέρω την έρευνα
00:16:19Άρα έχουμε πολλαπλές κατηγορίες
00:16:23Φοιτητών, επιστημών
00:16:24Άλλος δεν αναδειχθεί μέσα στην επιχείρηση
00:16:26Η οποία δουλεύει ή στο δημόσιο
00:16:28Με τον οποίο δουλεύει παίρνοντας ένα μεταπτυακό
00:16:30Για μένα όμως το πιο σημαντικό
00:16:32Είναι ότι
00:16:34Το αποτύπωμα που αφήνουμε
00:16:36Και το feedback που έχουμε είναι θετικό
00:16:38Και έχουμε και μια ακόμη κατηγορία
00:16:40Νέων οι οποίοι έχουν επιλέξει
00:16:42Και ειδικά και μετά την πανδημία να επιστρέψουν
00:16:44Έτσι στην περιφέρεια να έχουν μια καλύτερη ποιότητα ζωής
00:16:47Βλέπουμε μπαίνουν και στα κοινά
00:16:49Πλέον νέοι άνθρωποι
00:16:51Δίνεται το βήμα
00:16:53Νομίζω ότι και εκεί είναι πάρα πολύ χρήσιμες
00:16:55Όλες αυτές
00:16:57Οι επιστημονικές γνώσεις
00:16:59Και όλο αυτό το υπόβαθρο
00:17:00Για να μπορούν πραγματικά να αποδώσουν τα μέγιστα
00:17:03Για τον τόπο τους
00:17:04Όπως σας ανέφερα λοιπόν
00:17:06Το πώς χρησιμοποιείται μια γνώση και μια εμπειρία
00:17:09Εξαρτάται από το στάτους που βρίσκεται
00:17:13Ο κάθε επιστήμονες
00:17:14Άρα υπάρχουν πάρα πολλοί
00:17:16Οι οποίοι δουλεύουν αυτή τη στιγμή
00:17:18Είτε στην τοπική αυτοδιοίκηση
00:17:20Είτε στην περιφέρεια
00:17:21Είτε σε άλλους οργανισμούς
00:17:23Και μεταφέρουν αυτή την εμπειρία
00:17:24Μέσα σε αυτούς τους οργανισμούς
00:17:25Όπως επίσης για εμάς είναι πολύ σημαντικό
00:17:28Να μπορέσουν όπως σας είπα
00:17:29Να επιστρέψουν οι νέοι στην περιφέρεια
00:17:31Η περίοδος του κορονοϊού μας
00:17:34Απέδειξε
00:17:35Ότι μπορούμε και να δουλέψουμε
00:17:37Σου τουλάχιστον συγκεκριμένες επιστήμες
00:17:41Και μακριά από το χώρο εργασίας
00:17:43Και πιο αποδοτικά
00:17:44Έτσι δείχνουν τουλάχιστον τα στατιστικά
00:17:46Και τα αποτελέσματα είναι
00:17:48Ότι έχει αυξηθεί η απόδοση
00:17:50Όσων δουλεύουν απομακρυσμένα
00:17:52Και πάρα πολλές εταιρείες που έχουν διατηρήσει
00:17:55Αυτό το σύστημα
00:17:56Πολλές εταιρείες το έχουν διατηρήσει
00:17:58Άλλες το έχουν μειώσει
00:17:59Αυτό εξαρτάται με το αντικείμενο
00:18:00Φυσικά
00:18:01Το πιο σημαντικό όμως από όλα
00:18:04Είναι ότι ανέδειξε ότι υπάρχει
00:18:06Και ένας εναλλακτικός δρόμος
00:18:08Ο τρόπος με τον οποίο χρησιμοποιείται
00:18:10Αυτός ο δρόμος
00:18:10Εξαρτάται όπως σας είπα
00:18:12Με το αντικείμενο
00:18:12Αλλά πολύ σημαντικά
00:18:14Όπως είπατε
00:18:14Η παραγωγικότητα πολλές φορές αυξάνει
00:18:15Γιατί σκεφτείτε να είσαι ένα αστικό κέντρο
00:18:17Και να χρειάζεσαι 2 με 2,5 ώρες κάθε μέρα
00:18:20Στην κυκλοφορία
00:18:21Καταλαβαίνετε ότι και κουρασμένος
00:18:22Φτάνεις στη δουλειά
00:18:23Και χωρίς δημιουργικότητα
00:18:25Σκέψεις
00:18:26Μπορείς
00:18:27Έχεις κάθε μέρα
00:18:29Να ανταποκριθείς
00:18:31Στις απαιτήσεις της εργασίας σου
00:18:32Εδώ στην υπαρχία
00:18:33Εδώ στην περιφέρεια
00:18:35Έχεις ένα πολύ μεγάλο πλεονέκτημα
00:18:37Μικρές αποστάσεις
00:18:39Πολύ ωραίο τοπίο
00:18:40Για να μπορείς να είσαι δημιουργικός
00:18:42Άρα το μυαλό έχει με πολύ μεγαλύτερη
00:18:44Καθαρότητα σκέψης και δημιουργίας
00:18:46Μεράκι χρειάζεται
00:18:47Μόνο και όρεξη έτσι για δουλειά
00:18:50Κύριε καθηγητά
00:18:51Θα πάμε σε ένα διάλειμμα
00:18:53Όμως
00:18:53Μένουμε όλοι συντονισμένοι
00:18:56Γιατί επιστρέφουμε να συζητήσουμε
00:18:58Γι' αυτήν την μεγάλη
00:19:00Αν θέλετε
00:19:01Τιμή αλλά και επιβράβευση
00:19:03Του έργου
00:19:04Που είναι η έδρα της UNESCO
00:19:07Creative Cities in Motion
00:19:08Urban Sustainable Mobility
00:19:10And Utilization of Cultural Resources
00:19:14Επιστρέφουμε λοιπόν να μάθουμε
00:19:16Για αυτήν
00:19:17Πριν κάνουμε τη διακοπή αυτή
00:19:18Θα ήθελα να πω ότι
00:19:19Υπάρχει μια ανοιχτή πρόσκληση υποβολής αιτήσεων
00:19:22Για τους ενδιαφερούμενους
00:19:23Για το μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών
00:19:25Το οποίο με καταληκτική ημερομηνία
00:19:28Είναι 20 Ιουλίου
00:19:29Περιμένουμε λοιπόν τους φοιτητές μας
00:19:31Που ενδιαφέρονται
00:19:33Και σε κάποια από τις τρεις κατευθύνσεις
00:19:35Είτε του ψηφιακού πολιτισμού
00:19:36Είτε των έξυπνων πόλεων
00:19:37Είτε των διαδικτύτων των πραγμάτων
00:19:40Και προηγουμένων ψηφιακών τεχνολογιών
00:19:42Να είναι κοντά μας
00:19:43Και την επόμενη περίοδο
00:19:45Θα ήθελα να πω
00:19:45Ότι για τους φοιτητές
00:19:47Οι οποίοι βρίσκονται εκτός Αττικής
00:19:48Τα μαθήματα δίνονται διαδικτυακά
00:19:52Δηλαδή υπάρχουν με φυσική παρουσία
00:19:53Στον χώρο του Πανεπιστημίου
00:19:55Οι τους φοιτητές που είναι εντός Αττικής
00:19:56Αλλά για την περιφέρεια
00:19:57Υπάρχει δυνατότητα παρακολούθησης
00:20:00Εξ αποστάσεως
00:20:00Φυσικά μπορεί να χρειαστεί κάποια εργαστήρια
00:20:03Δύο ή τρεις φορές στο χρόνο
00:20:04Να είναι στο εργαστήριο
00:20:06Για να μπορέσουν να κάνουν και τις εργαστηριακές τους
00:20:08Έτσι τα εργαστηριακά τους μαθήματα
00:20:10Άρα σας περιμένουμε
00:20:1120 Ιουλίου
00:20:12Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων
00:20:15Πολύ ωραία
00:20:15Πολύ ωραία
00:20:16Καλή επιτυχία
00:20:17Θα επιστρέψουμε λοιπόν
00:20:19Πολύ σύντομα
00:20:20Επιστρέψαμε και πάλι κοντά σας
00:20:41Κύριε καθηγητά
00:20:42Ένα πολύ σημαντικό επίτευγμα
00:20:45Για το εργαστήριό σας
00:20:47Είναι η κατοχή της έδρας
00:20:49Μνέσκο κριετήψη της Emotion
00:20:51Θα ήθελα να μας πείτε
00:20:53Έτσι πώς όλο αυτό ξεκίνησε
00:20:56Και φτάσατε σε αυτήν την αναγνώριση
00:20:59Και την τιμή
00:21:00Ποιο είναι το όραμα και η βασική στόχη
00:21:02Αυτής της σημαντικής έδρας
00:21:05Αλλά και ποια η σημασία της
00:21:06Στην απονομή της στο Πανεπιστήμιο Πυραιώς
00:21:09Και ειδικότερα στο εργαστήριο DigiLab
00:21:11Καταρχήν εγώ θα ήθελα να ευχαριστήσω
00:21:14Την αντιπροσωπία της Ελλάδος
00:21:18Την ελληνική αντιπροσωπία της Ελλάδος
00:21:20Στην Ευνέσκο
00:21:20Και την πρόεδρο της κυρία Digi Costa
00:21:22Και τους συνεργάτες της
00:21:23Για την υποστήριξη όλα αυτά τα χρόνια
00:21:25Να δώσω έτσι μια ιστορική αναδρομή
00:21:28Πριν από τρία χρόνια
00:21:29Ο παγκόσμινος οργανισμός
00:21:30Η Ευνέσκο
00:21:31Απένι με την έδρα
00:21:31Κρήτηυσή της ημόσιων
00:21:32Στο εργαστήριο που ψηφιακού πολιτισμού
00:21:35Έξυπνο από όλων και διαδικτύντων πραγμάτων
00:21:36Και για μας αποτελεί μια πολύ σημαντική στιγμή
00:21:40Γιατί ξαφνικά όλα αυτά τα οποία αρωματιζόμασταν
00:21:43Πρέπει να τα υλοποιήσουμε μέσα σε ένα παγκόσμιο χάρτη
00:21:47Έτσι λοιπόν
00:21:49Έχοντας υπόψη μας όπου σας ανέφερα
00:21:51Ότι σύμφωνα με τον ΟΗΕ το 54%
00:21:54Ζήσε αστικές περιοχές
00:21:55Στο οποίο αναφυξένεται στο 66%
00:21:57Μέχρι το 2050
00:21:58Ο ΟΗΕ έχει θέσει
00:22:00Τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης
00:22:02Από τους στόχους αυτούς που μιλάμε
00:22:04Για βιώσιμες πόλεις ή για ποιότητα στην εκπαίδευση
00:22:07Ή για βιομηχανία
00:22:09Και βιομηχανική καινοτομία
00:22:11Και υποδομές
00:22:12Ή κλιματική αλλαγή
00:22:14Πρέπει οι πόλεις μας να πετύχουν
00:22:17Αυτούς τους στόχους σε συγκεκριμένα
00:22:19Χρονικό διάστημα
00:22:20Η εκπαίδευση λοιπόν είναι το κλειδί
00:22:21Για τη βιώσιμη ανάπτυξη
00:22:23Στόχος λοιπόν της έδρας
00:22:24Είναι η προώθηση της βιώσιμης δημιουργικής αστικής ανάπτυξης
00:22:28Με τη χρήση νέων τεχνολογιών
00:22:30Και υπηρεσιών
00:22:31Καινοτόμων
00:22:32Και κλιματικά ουδέτερων οικοσυστημάτων
00:22:35Ενισχύοντας πάντα
00:22:37Αυτό που λέμε δημιουργική βιομηχανία
00:22:39Και με προηγμένες
00:22:42Ψηφιακές δεξιότητες
00:22:44Και φυσικά δεν πρέπει να ξεχνάμε
00:22:46Ότι σκοπός μας είναι και η προώθηση
00:22:47Της πολιτιστικής κληρονομιάς
00:22:49Των αστικών περιβαλλοντών
00:22:51Και φυσικά την αναζωγόνηση
00:22:53Της πολιτιστικής ζωής της πόλης
00:22:54Άρα στοχεύει η έδρα
00:22:57Και στην προστασία του πολιτιστικού τοπίου
00:22:59Και την ευαισθητοποίηση του κοινού
00:23:01Σχετικά με τις έξυπνες
00:23:03Και ψηφιακά βιώσιμες πόλεις
00:23:04Ασφαλείς, χωρίς αποκλεισμούς
00:23:07Μιλάμε για πόλεις οι οποίες θα είναι ανθεκτικές
00:23:10Για οικισμούς
00:23:11Και φυσικά για την προώθηση
00:23:13Της βιώσιμης αστικής κινητικότητας
00:23:16Πολλά θέματα
00:23:17Μέσα από τους 17 στόχους
00:23:19Προφανώς δεν αναφερόμαστε
00:23:21Και στους 17 στόχους
00:23:22Ανέφερα ενδεικτικά πέντε
00:23:24Στους οποίους δραστηριοποιούμαστε
00:23:26Και για μας αποτελεί
00:23:28Η εκπαίδευση
00:23:30Το κλειδί της βιώσιμης ανάπτυξης
00:23:32Επειδή είναι το κλειδί
00:23:35Πράγματι η εκπαίδευση
00:23:37Αλλά είναι και μια παραπάνω δυνατότητα
00:23:39Που δίνεται και σε επίπεδο διεθνούς
00:23:42Αν θέλετε αναγνώρισης
00:23:43Μέσα και από αυτήν την θέση
00:23:47Από την έδρα UNESCO
00:23:49Κριέτη Βισιτή Συνμόσια
00:23:51Θέλω να μας πείτε ποιος είναι
00:23:52Και ποιος θεωρείται ότι θα είναι
00:23:53Ο αντίκτυπος αυτού συνολικά
00:23:56Για την χώρα μας
00:23:57Και ποιες οι δυνατότητες και οι προοπτικές
00:23:59Που αναπτύσσονται έτσι μέσω αυτής της κατάκτησης
00:24:03Ποιο είναι το δικό σας όραμα
00:24:05Καταρχήν έχουμε
00:24:06Τρεις διαφορετικές δράσεις
00:24:10Τρία διαφορετικά επίπεδα
00:24:11Σε επίπεδο καταρχήν διεθνές
00:24:13Έχουμε συμμετέχει σε
00:24:15Διάφορους οργανισμούς των Ηνωμένων Εθνών
00:24:18Παράδειγμα η UNICE
00:24:19Όπου συνεισφέρουμε
00:24:21Στους διάφορους κανονισμούς
00:24:23Και στα διάφορα delivery
00:24:24Στα οποία βγάζουν
00:24:25Οι παγκόσμοι αυτοί οργανισμοί
00:24:29Των Ηνωμένων Εθνών
00:24:31Που σχετίζονται με τα Ηνωμένα Έντια
00:24:33Άρα ένα το κομμάτι είναι η διεθνή μας παρουσία
00:24:36Και η συνεισφορά μας σε αυτό το επίπεδο
00:24:37Σε ό,τι αφορά τη χώρα μας
00:24:39Δύο είναι οι δράσεις
00:24:41Πρώτον εκπαίδευση
00:24:43Άρα πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια
00:24:46Να περάσουμε μια αλλαγή
00:24:47Ηνωτροπία στον τρόπο σκέψης
00:24:49Και θα σας αναφέρω ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα αμέσως μετά
00:24:52Και δεύτερον να μπορούμε να παράσχουμε υπηρεσίες
00:24:55Και να μεταφέρουμε όλα αυτή την εμπειρία
00:24:58Σε επίπεδο περιφέρειας και πόλεων
00:25:00Κυρίως σε επίπεδο εκτός αστικών
00:25:05Των μεγάλων αστικών πόλεων Αθηνών Θεσσαλονίκης
00:25:07Που έχουν και τη μεγάλη ανάγκη
00:25:09Δεν είναι μόνο η μεγάλη ανάγκη
00:25:10Είναι εκείνοι οι οποίοι μπορούν να πετύχουν
00:25:13Τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης πιο γρήγορα και αποτελεσματικότερα
00:25:17Για τον λόγο αυτό, τι έχουμε κάνει
00:25:19Έχουμε συστήσει μια ερευνητική ομάδα
00:25:21Μας δίνουν έσκοτη δυνατότητα να συστήσουμε μια ερευνητική ομάδα
00:25:24Που αυτή τη στιγμή απαρτίζεται από 40 άτομα
00:25:2640 άτομα τα οποία δουλεύουν καταρχήν σε εθελοντική βάση
00:25:29Έχουν χωριστεί σε τρεις υπό ομάδες
00:25:31Και προσπαθούν με αντικατάλληλους συντονιστές σε κάθε υπό ομάδα
00:25:35Να πετύχουν τους στόχους τα οποία θέτει η έντρα
00:25:38Θα ήθελα να πω ότι η ελληνική αντιπροσωπεία
00:25:42Μας έχει στηρίξει
00:25:43Μας βοηθάει
00:25:45Και θεωρώ ότι και ο αντίκτυπος
00:25:48Ο δικός μας εκείνος είναι θετικός
00:25:50Οι εντυπώσεις οι οποίες έχουμε δημιουργήσει
00:25:53Όπως επίσης υπάρχει και η μόνιμη αντιπροσωπεία της Ελλάδος
00:25:56Στην UNESCO
00:25:57Η οποία έχει έντρα το Παρίσι
00:25:59Με τον κύριο Κουμουτσάκο
00:26:01Είμαστε σε πολύ στενή συνεργασία
00:26:03Ώστε να μπορέσουμε να ανταποκριθούμε
00:26:05Στις απαιτήσεις που έχει θέσει η έντρα της UNESCO
00:26:08Οπότε πώς θα λέγατε
00:26:10Ότι αλληλοσυμπληρώνονται
00:26:11Η έντρα UNESCO
00:26:12Το εργαστήριο Digital Cultures
00:26:15Smart Cities, Internet of Things
00:26:17Advanced Digital Technologies and Services
00:26:20Και το πρόγραμμα φυσικά
00:26:23Των μεταπτυχιακών σπουδών
00:26:24Και πώς ενισχύει η έντρα UNESCO
00:26:26Αυτή την ερευνητική και εκπαιδευτική αποστολή
00:26:29Τόσο του Digilab
00:26:30Όσο και του μεταπτυχιακού προγράμματος
00:26:32Και τις ευκαιρίες φυσικά
00:26:33Που προσφέρονται για τους νέους ανθρώπους
00:26:35Θέλω να μας αναδείξετε μέσα από αυτό
00:26:37Καταρχήν υπάρχει μια σύνδεση
00:26:42Μεταξύ τριών διαφορετικών εντοτήτων
00:26:44Ενός θεσμοθετημένου
00:26:46ΜΕΦΕΚ εργαστηρίου
00:26:47Το οποίο είναι μια οντότητα
00:26:50Το Πανεπιστημίο Πυραιός
00:26:51Της έντρας UNESCO που έχει απονεμηθεί στο εργαστήριο
00:26:54Άρα σημαίνει ότι
00:26:56Κάποιες από τις δραστηριότητες του εργαστηρίου
00:26:58Που σχετίζονται με τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης που έχει θέσει η UNESCO
00:27:01Και φυσικά δεν πρέπει να ξεχνάμε
00:27:03Τον τροφοδότη
00:27:05Ή για μας οι άνθρωποι και οι επιστήμονες
00:27:08Είναι το πιο σημαντικό
00:27:09Που τους οποίους θέλουμε να έχουν τα κατάλληλα skills
00:27:11Άρα το μεταπτυχιακό τους δίνει τα κατάλληλα skills
00:27:14Ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν
00:27:15Και στους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης
00:27:17Αλλά και στα project
00:27:18Τα οποία σχετίζονται και τα έργα
00:27:20Και τις μελέτες τις οποίες κάνει το εργαστήριο
00:27:22Άρα υπάρχει μια συνεχής ροή
00:27:25Μια αλληλεπίδραση
00:27:27Μια όλη συνδεσιμότητα
00:27:29Μεταξύ αυτών των τριών οντοτήτων
00:27:31Άρα είναι στην ουσία και η πηγή
00:27:34Η οποία έτσι τροφοδοτεί όλη αυτή την εξέλιξη
00:27:38Που θα προκύψει και τα επόμενα χρόνια
00:27:40Μέσα από τη δουλειά και των σπουδαστών
00:27:43Και των συνεργατών
00:27:44Για τα αποτελέσματα που θέλετε να φέρετε
00:27:48Κατέχοντας αυτή την έδρα
00:27:49Ακριβώς
00:27:50Σκεφτείτε ότι όσοι θέλουν να συνεχίσουν
00:27:53Για διδακτορικό ή για μεταδιδακτορικές σπουδές
00:27:56Η οντότητα η οποία τους φιλοξενεί επισήμως
00:27:59Είναι το εργαστήριο
00:28:00Μάλιστα
00:28:00Όμως αυτό δεν σημαίνει ότι δεν μπορούν να δίνουν υπηρεσίες
00:28:03Και στην έδρα της UNESCO
00:28:04Που εκεί έχουμε και μεταπτυχιακούς φοιτητές
00:28:06Έχουμε και προπτυχιακούς φοιτητές
00:28:08Αλλά έχουμε και τους κατάλληλους επιστήμους που την υποστηρίζουν
00:28:11Όπως επίσης στο πλαίσιο και της έδρας UNESCO
00:28:14Μπορούν μεγάλοι οργανισμοί και εταιρείες, επιχειρήσεις
00:28:21Να γίνουν UNESCO partners
00:28:22Με τους κανόνες βέβαια που βάζει η UNESCO
00:28:24Που υπάρχουν συγκεκριμένες απαιτήσεις
00:28:26Ώστε να μπορείς να θεωρηθείς ως UNESCO partners την έδρα
00:28:30Άρα UNESCO partners μπορούν να γίνουν και δήμοι της περιφέρειας
00:28:33Μπορούν να γίνει και μια περιφέρεια σαν οντότητα
00:28:37Μπορεί να γίνουν και κάποιες επιχειρήσεις της περιφέρειας
00:28:43Προφανώς εφόσον με κάποιο τρόπο φαίνεται
00:28:46Ότι παράσχουν είτε υπηρεσίες σε χρήμα
00:28:52Σε παροχή μάλλον υπηρεσιών
00:28:54Είτε με κάποιο τρόπο συνεισφέρουν
00:28:56Στην επίτευξη των στόχων της έδρας
00:28:59Σαν partners λέμε τώρα
00:29:01Μπορούν όμως και για παράδειγμα δήμοι
00:29:05Περιφέρειες να είναι partners σε επίπεδο
00:29:08Ενδεχομένως να αναδειχθεί ένας τόπος
00:29:12Να μπορέσει να βρει την ταυτότητά του
00:29:15Να την αναδείξει πιο ολιστικά
00:29:17Αυτή την πολιτιστική κληρονομιά
00:29:20Για να είμαστε ξεκάθαροι
00:29:23Όσο είναι σκοπάρτνερ θεωρείται κάποιος
00:29:24Ο οποίος έχει μια σύμβαση
00:29:27Προγραμματική σύμβαση με την έδρα
00:29:29Η οποία αποδέχεται
00:29:31Τους όρους που θέτει η UNESCO
00:29:33Ωραία
00:29:34Άρα στο πλαίσιο αυτό
00:29:36Ναι θα μπορούσαν να είναι και οι δήμοι
00:29:37Θα μπορούσαν να είναι και οι περιφέρειες
00:29:38Εφόσον σας λέω ικανοποιούν κάποιες προδιαγραφές
00:29:41Το κατανοούμε αυτό
00:29:42Άρα λοιπόν
00:29:44Φέτει το πλαίσιο η UNESCO
00:29:45Άρα σε ένα πλαίσιο λοιπόν πρέπει να ικανοποιείται
00:29:48Αν δεν ικανοποιείται αυτό το πλαίσιο
00:29:49Δεν θα μπορούσε να είναι ούτε εταιρεία ούτε δήμος
00:29:51Ωραία
00:29:52Άρα λοιπόν
00:29:53Ναι
00:29:53Είμαστε ανοιχτοί
00:29:54Θα είναι η απάντηση
00:29:55Και θέλουμε πάρα πολύ να βοηθήσουμε
00:29:58Και τους δήμους και τις περιφέρειες
00:30:00Να πετύχουν τους στόχους
00:30:02Αν με ρωτάτε
00:30:03Εάν στην Ελλάδα υπάρχουν έξυπνες πόλεις
00:30:06Θα έλεγα που ανακαλύπτουν
00:30:08Τα requirements που έχουν τεθεί για τις έξυπνες πόλεις
00:30:10Η απάντηση είναι όχι
00:30:11Ξεκάθαρα όχι
00:30:13Υπάρχουν όμως πόλεις οι οποίες έχουν αναπτύξει
00:30:15Εφαρμογές
00:30:16Οι οποίες προσπαθούν να πετύχουν μερικούς δείκτες
00:30:19Άρα έχουμε πολύ δρόμο μπροστά μας
00:30:21Υπάρχουν ήδη κάποιες δράσεις
00:30:23Κάποιες πρωτοβουλίες
00:30:25Έτσι που έχει αναλάβει η σχεδιά
00:30:27Σύεδρα Ουνέσκο
00:30:28Και που έτσι σε συνδυασμό και με το Digilab
00:30:31Σε εθνικό επίπεδο
00:30:33Σε διεθνές επίπεδο
00:30:35Βλέπετε ότι θα δρομολογηθούν
00:30:38Και ποια είναι και τα
00:30:39Τα ωφέλη των δράσεων αυτών
00:30:42Νομίζω για κοινωνία και αυτές τις νομίζω ότι μπορούμε όλοι να αντιληφθούμε
00:30:46Τα ωφέλη
00:30:47Ωραία
00:30:48Όπως σας είπα τρεις είναι οι πτυχές
00:30:50Δεν ήταν εύκολο να σας πω ότι είμαστε έτοιμοι
00:30:54Πριν από λίγο καιρό
00:30:55Τώρα είμαστε έτοιμοι
00:30:56Φεράστηκαν δυόμιση χρόνια προετοιμασίας
00:30:58Είναι πολύ εύκολο να πούμε
00:31:00Με το που απονέμετε μια έδρα είμαστε έτοιμοι
00:31:02Έχουμε το αναπαραίτητο
00:31:04Ανθρώπινο δυναμικό και προχωράμε
00:31:07Όπως θέλει προετοιμασία
00:31:08Την παρουσίαση λοιπόν της έδρας
00:31:10Και των δράσεων αυτών την κάναμε στη Μόνιμη Επιτροπή Περιφερειών της Βουλής
00:31:14Πέρσι τον Ιούνιο
00:31:15Τον Ιούνιο του 2024
00:31:16Ήταν η πρώτη φορά που αισθανθήκαμε ότι είμαστε έτοιμοι
00:31:19Ότι μπορούμε να προσφέρουμε
00:31:20Σε αυτές τις τρεις κατευθύνεις που ανέφερα πριν
00:31:23Πρώτον σε διεθνές επίπεδο
00:31:25Γιατί ήδη είχαμε κάνει contribution
00:31:27Και είχε γίνει αποδεκτές οι προτάσεις μας
00:31:29Στο
00:31:30Στο white
00:31:33Εν πάση περιπτώσει τον κανονισμό που έβγαλε η UNICE
00:31:36Και τις προτάσεις που έβγαλε η UNICE
00:31:37Η UNICE είναι το
00:31:39Economic Commission for Europe των Ηνωμένων Εθνών
00:31:42Που έχει έδρα τη Γενέβη
00:31:43Δεύτερον
00:31:44Είχαμε αρχίσει και είχαμε σχεδιάσει δράσεις για τα σχολεία
00:31:47Οπότε είχαμε δει
00:31:49Έχοντας κάνει τις απαραίτητες έτσι
00:31:51Το βαρέτητο έλεγχο για πρώτες δράσεις
00:31:53Ότι μπορούμε να τα αποκριθούμε
00:31:54Και τρίτον είχαμε σχεδιάσει κάποιες μελέτες
00:31:57Για να δούμε πώς οι πόλεις μας μπορούν να γίνουν βιώσιμες
00:31:59Άρα δηλαδή μπορούσαμε να δούμε πώς και ποιες
00:32:03Με βάση τα χαρακτηριστικά, τα τοπικά κάποιων πόλεων
00:32:06Μπορούσαν να τα αποκριθούν
00:32:08Και απάντηση είναι ναι
00:32:08Τώρα είμαστε έτοιμοι
00:32:10Και για πρώτη φορά
00:32:11Και ευχαριστώ πάρα πολύ τη Βουλή των Ελλήνων
00:32:13Γιατί δεν μίλησα εγώ στη Βουλή
00:32:15Αλλά ήρθαν 12 συνερχάτες
00:32:17Τα μέλη της ερευνητικής ομάδας
00:32:19Και ήταν εκείνοι οι οποίοι μιλήσαν για τρεις ώρες
00:32:21Και υπήρχε και ένα κλίμα ομοψυχίας, ομοφωνίας
00:32:26Από όλα τα κόμματα της Βουλής
00:32:28Και τους ευχαριστώ πάρα πολύ
00:32:30Γιατί εμείς παρουσιάσαμε την έδρα της UNESCO
00:32:34Σε ένα περιβάλλον θεσμικό
00:32:36Σε ένα περιβάλλον το οποίο μπορεί
00:32:39Με τις αντίστοιχες νομοθετικές πρωτοβουλίες
00:32:42Να αποτελέσει το κινητήριο Μοχλώ πλέον
00:32:46Για να γίνει η περιφέρειά μας βιώσιμη και δημιουργική
00:32:50Άρα καταλαβαίνουμε ότι
00:32:53Όταν μιλάμε για την κατοχή αυτής της έδρας UNESCO
00:32:59Βλέπουμε στις πυρωμένες, αν θέλετε, όλες τις δυνάμεις
00:33:03Αυτό είναι εξίσου πολύ σημαντικό
00:33:06Και όλοι έχουμε αρχίσει, πιστεύετε
00:33:08Άρα να αντιλαμβανόμαστε την αξία της ανάδειξης
00:33:12Της πολιτιστικής κληρονομιάς μας
00:33:14Με έναν, αν θέλετε, ορθό τρόπο
00:33:17Με έναν βιώσιμο τρόπο
00:33:19Νομίζω ότι έχουμε αρχίσει να αντιλαμβανόμαστε
00:33:23Ότι αν δεν κινηθούμε σε μια κατεύθυνση ανάπτυξης περιφέρειας
00:33:26Πρώτον
00:33:27Δεύτερον, ελαχιστοποιήσουμε τα προβλήματα
00:33:30Τα οποία έχουν τα αστικά κέντρα
00:33:31Και ποια είναι τα προβλήματα
00:33:32Μεγάλη συγκέντρωση πληθυσμού
00:33:35Άρα θα πρέπει να υπάρξει μια ροή πληθυσμού
00:33:38Από το κέντρο προς την επαρχία
00:33:41Από το κέντρο προς την περιφέρεια
00:33:43Πρώτον, γιατί θα λύσει τα προβλήματα
00:33:45Των μεγάλων πόλεων
00:33:46Δεν υπάρχει δημόσιος χώρος
00:33:48Αυξάνονται οι ανάγκες σε ενέργεια
00:33:49Άρα δεν υπάρχουν υποδομές
00:33:51Αυξάνονται οι ανάγκες σε
00:33:52Ήδρευση, αποχέτευση
00:33:56Άρα θέλουμε πολύ μεγάλα δίκτυα
00:33:58Πλέον για να μπορέσουμε να τα αποκριθούμε
00:34:00Ένα χαρακτηριστικό παραδείγμα για να το καταλάβετε
00:34:02Ας υποθέσουμε ότι είμαστε 6 εκατομμύρια στην Αθήνα
00:34:05Και 1 εκατομμύριο αγοράζουμε
00:34:07Ελεκτρικά αυτοκίνητα
00:34:08Εάν μπορεί το δίκτυο
00:34:10Το υπάρχον δίκτυο να ανταποκριθεί
00:34:12Στην ταυτόχρονη
00:34:14Απέτηση σε ενέργεια
00:34:16Άρα το θέμα μας είναι
00:34:17Δεν είναι να μπορέσουμε
00:34:18Να αναπτύξουμε ένα τέτοιο δίκτυο
00:34:22Που δεν υπάρχει δημόσιος χώρος
00:34:24Δεν υπάρχει δυνατότητα
00:34:25Αυτό που λέμε βιώσιμη κινητικότητα
00:34:28Είναι και ένα από τα στοιχεία της έδρας
00:34:30Έχουμε προσεγγίσει
00:34:32Το ανώτατο όριο
00:34:33Το capacity που λέμε
00:34:35Τη χωρητικότητα των δρόμων
00:34:37Άρα ό,τι και να κάνουμε
00:34:38Τα αυτοκίνητα αυξάνουν
00:34:40Δεν μπορούμε να δημιουργήσουμε καινούρους δρόμους
00:34:42Σε ένα περιβάλλον που δεν υπάρχει
00:34:44Ελεύθερος χώρος
00:34:45Τώρα καταλαβαίνω γιατί χρειαστήκατε το χρόνο
00:34:48Για να κάνετε όλη αυτή την προετοιμασία
00:34:50Γιατί καταλαβαίνω
00:34:52Ότι κάνετε σε ένα βάθος
00:34:54Την μελέτη, την έρευνά σας
00:34:56Να δείτε τι υλοποιείτε
00:34:58Τι δεν υλοποιείτε
00:34:59Τι έχει περιθώρια
00:35:01Πού υπάρχουν ακόμη περιθώρια
00:35:03Να γίνουν πράγματα
00:35:04Σωστά για να βάλετε έτσι
00:35:06Και το σωστό στρατηγικό σχεδιασμό
00:35:08Σας ανέφερα λοιπόν
00:35:09Μα είπα θα σας πω για ένα παράδειγμα
00:35:11Για την εκπαίδευση γιατί είναι σημαντικό
00:35:13Σκεφτείτε ότι τα προηγούμενα χρόνια
00:35:17Το σπίτι, η αγορά ένα σπιτιού
00:35:19Και η αγορά ενός αυτοκινήτου
00:35:20Μας έδινε ένα κοινωνικό στάτους
00:35:22Αυτή λοιπόν την οτροπία στους νέους μας
00:35:26Πρέπει σιγά σιγά να την αλλάξουμε
00:35:27Δηλαδή θα πρέπει να δούμε
00:35:29Την μετακίνηση, την αγορά ενός αυτοκινήτου
00:35:31Ή την υπηρεσία
00:35:33Την μετακίνηση σε μια υπηρεσία
00:35:35Δηλαδή τι, δεν έχω δικό μου αυτοκίνητο
00:35:37Αλλά υπάρχουν πολύ κοντινά σταθμοί
00:35:39Ενοικιάσους με την ώρα
00:35:40Αν χρειαστώ κάτι
00:35:41Έχω ένα πολύ καλό δίκτυο μαζικής μεταφοράς
00:35:45Άρα με ικανοποιεί για την εθημερινότητά μου
00:35:47Και αν χρειαστεί να χρησιμοποιήσω το αυτοκίνητο
00:35:49Μπορώ να τον νοικιάσουμε την ώρα
00:35:51Άρα περνάω από την οτροπία της ιδιοκτησίας
00:35:54Στην οτροπία της υπηρεσίας
00:35:56Της εξυπηρέτησης, της λειτουργικότητας
00:36:00Διαφορετικά
00:36:01Τη στιγμή που δεν έχουμε χώρους πάρτινγκ
00:36:03Από τη στιγμή που αυξάνει το αριθμό των αυτοκινήτων
00:36:05Και από τη στιγμή που δεν αυξάνει τη χωρητικότητα μιας πόλης
00:36:08Δεν θα μπορέσουμε να τα αποκριθούμε
00:36:10Άρα αλλαγή νοοτροπίας από τα σχολεία
00:36:14Φέρνοντας καινούργιες δημιουργικές ιδέες
00:36:16Και αλλάζοντας νοοτροπίες του παρελθόντος
00:36:21Σε ό,τι αφορά
00:36:22Παράδειγμα όπως σας ανέφερα το κοινωνικό στάτους
00:36:25Μέσω κάποιων
00:36:26Μιας κάποιες καθημερινότητας
00:36:30Η οποία δεν μας προσδίδει πραγματικά κοινωνικό στάτους
00:36:33Άρα μια αλλαγή στην νοοτροπία
00:36:37Στον τρόπο οπτικής των πραγμάτων
00:36:39Σε στιδιασμό και με μια ανάγκη
00:36:41Για κατάκτηση και της ψηφιακής κουλτούρας
00:36:45Να υποθέσω σαν έννοια που εξελίσσεται διαρκώς
00:36:48Και πώς βλέπετε όλη αυτή η ψηφιακή κουλτούρα
00:36:54Να έρχεται και να εφαρμόζεται
00:36:56Στα μουσεία μας
00:36:57Στους αρχαιολογικούς μας χώρους
00:36:58Στις πόλεις μας
00:36:59Μάλιστα
00:37:00Εγώ οφείλω να ομολογίζω
00:37:03Ότι τα τελευταία χρόνια υπήρχε μια τεράστια πρόοδος
00:37:07Και γιατί υπήρξε αυτή μια τεράστια πρόοδος
00:37:10Γιατί ο κορονοϊός μας σώδησε
00:37:12Σε μια απότομη ψηφιακή ορίμανση
00:37:14Δηλαδή
00:37:15Είμασταν αρκετά δύσκολοι
00:37:17Επίφοβοι στη χρήση της τεχνολογίας
00:37:19Όμως αναγκαστήκαμε
00:37:20Λόγω των συνδικών
00:37:21Να τη χρησιμοποιήσουμε
00:37:22Είδαμε λοιπόν ότι η τεχνολογία
00:37:25Δεν είναι κάτι το οποίο είναι απαραίτητα κακό
00:37:28Με βάση της σκέψης κάποιων ανθρώπων
00:37:29Αλλά πολύ σημαντικό ρόλο παίζει
00:37:32Ο τρόπος με τον οποίο τη χρησιμοποιούμε
00:37:34Άρα λοιπόν άρχισε ο κόσμος
00:37:37Να απαιτεί
00:37:40Σύγχρονη τεχνολογία
00:37:41Για να μπορέσει να ελεξειτοποιήσει
00:37:43Τους χρόνους στους οποίους αφιερώνει
00:37:45Για μένα είναι πολύ σημαντικό
00:37:47Ότι δεν έχουν λυθεί όλα τα προβλήματα
00:37:49Και αυτό που θέλω να πω
00:37:50Είναι ότι πολλές φορές η επαφή
00:37:52Με ένα σημείο παρουσίας
00:37:55Ήτε λέγεται τράπεζας
00:37:57Ήτε λέγεται είναι πολύ σημαντικό για να μπορέσεις
00:37:59Να λύσεις προβλήματα στο να μην έχεις μπρος πίσω
00:38:02Κάποια έγγραφα
00:38:03Από την άλλη η ψηφιακή τεχνολογία μας
00:38:05Δεν είναι τη δυνατότητα της παρακολούθησης
00:38:07Σκεφτείτε ότι δεν απαντούνταν τα ερωτήματα
00:38:09Περνάγανε μήνες για να απαντηθούν
00:38:11Αναγκαστικά με τη χρονοσφραγίδα
00:38:14Δηλαδή με το που στέλνω
00:38:15Ξέρω από ότι το έστειλα
00:38:16Και την υποχρεώση απάντησης
00:38:17Υποχρεούνται κάποιοι να απαντήσουν
00:38:20Που δεν απαντούσαν ποτέ
00:38:21Αν αυτό σημαίνει βέβαια μια ψηφιακή ταλαιπωρία
00:38:24Ανταλλαγής μηνυμάτων με κάτι που είναι απρόσωπο
00:38:26Ναι το αναγνωρίζω
00:38:27Ήρως εκεί να χρειαστεί και ένα ενδιάμεσο σημείο παρουσίας
00:38:30Όχι και ένα ενδιάμεσο
00:38:32Να υπάρχει και η δυνατότητα αλληλεπίδρασης
00:38:35Με κάποιον έτσι υπεύθυνο
00:38:37Ώστε να μπορέσαν να εξηγήσεις
00:38:38Τις ιδιαιτερότητες κάποιων περιπτώσεων
00:38:41Σε κάθε περίπτωση όμως
00:38:43Θεωρώ ότι η περίοδος του COVID
00:38:51Εκεί ο ρήμαντς έπρεπε να έχει γίνει νωρίτερα
00:38:52Μας σώδησε έστω και βιαίος
00:38:55Βιαίος εισαγωγικά
00:38:56Απότομα θα έλεγα ο κορονοϊός
00:38:58Και το δεύτερο πολύ σημαντικό
00:39:00Μας απέδειξε
00:39:01Γιατί οι πόλεις μας δεν είναι βιώσιμες
00:39:04Οι μεγάλες πόλεις δεν είναι βιώσιμες
00:39:06Και πόσο μακριά είμαστε από τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης
00:39:10Η περιφέρεια πέρασε τον κορονοϊό
00:39:13Πολύ πιο ήπια την περίοδο του κορονοϊού
00:39:15Και πολύ πιο ανθρώπινα
00:39:17Και το λέω αυτό γιατί
00:39:19Με τη συνολική αύξηση
00:39:21Η αστικοποίηση και με τη συνολική αύξηση
00:39:23Του πληθυσμού σε αστικές
00:39:25Κυρίως συγκέντρωση σε αστικές περιοχές
00:39:27Περίπου 2,5 δισεκατομμύρια
00:39:29Επιπλέον ανθρώπους
00:39:32Κυρίως στην Ασία και την Αφρική
00:39:33Τα επόμενα 30 χρόνια
00:39:35Δηλαδή ο αρθμός των μεγκασίτις
00:39:37Το 2030
00:39:38Αναμένεται να φτάσει
00:39:40Περίπου τις 41
00:39:42Και όταν λέμε μεγκασίτις
00:39:44Εννοούμε πόλεις
00:39:46Οι οποίες έχουν πάνω από 10 εκατομμύρια
00:39:48Κατοίκους σε κάθε μία
00:39:49Άρα οι μελέτες έδειξαν
00:39:52Ότι
00:39:53Μέσα σε μόλις 12 χρόνια
00:39:56Περισσότερο από 5 δισεκατομμύρια
00:39:58Άνθρωποι θα ζουν σε αστικά περιβάλλοντα
00:40:00Και ενδεχομένως
00:40:02Σε ό,τι αφορά την παγκόσμια μεσαστική τάξη
00:40:04Υπολογίζεται ότι σήμερα
00:40:06Τα 3 δισεκατομμύρια ανθρώπους
00:40:07Είναι εκείνα τα οποία
00:40:09Καταναλώνουν
00:40:11Έχουν, εν πάση περιπτώσει, υλοποιούν
00:40:13Τα 2 τρίτα των παγκόσμιων καταναλωτικών ταπανών
00:40:15Και απαιτούν δημόσιες υπηρεσίες και πόρους
00:40:17Όπως είναι το νερό και η ενέργεια
00:40:19Άρα τι σημαίνει
00:40:20Σημαίνει ότι συγκεντρώνοντας πληθυσμό
00:40:23Σε μεγάλα αστικά κέντρα
00:40:24Αυξάνω εκθετικά τις απαιτήσεις
00:40:27Σε ενέργεια
00:40:29Σε νερό
00:40:30Και το καδεξής
00:40:31Άρα η περιφέρεια
00:40:34Είναι εκείνη
00:40:36Η οποία μπορεί να πετύχει
00:40:38Τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης
00:40:39Προϋποθέσεις
00:40:40Πολύ ευχαρίστως να τις συζητήσουμε
00:40:42Δηλαδή αν θα πρέπει να δοθούν κίνητρα
00:40:45Φορολογικά
00:40:46Για τις εταιρείες
00:40:47Θέλω να το δούμε
00:40:48Αμέσως
00:40:49Αμέσως μετά
00:40:49Ναι έτσι
00:40:51Λοιπόν επιστρέφουμε πολύ σύντομα και πάλι κοντά σας
00:40:53Επιστρέψαμε και πάλι κοντά σας
00:41:12Εδώ στο στούντιο του Business Plan
00:41:14Με εκλεκτό προσκεκλημένο για σήμερα
00:41:16Τον καθηγητή του Πανεπιστημίου ΠΥΡΕΟΣ
00:41:18Κύριο Δημήτρη Βέργαδό
00:41:19Ο οποίος και είναι και ο Διευθυντής του Προγράμματος
00:41:21Μεταπτυχιακών Σπουδών
00:41:23Ψηφιακός Πολιτισμός
00:41:24Έξυπνες Πόλεις
00:41:25Internet of Things
00:41:26Και προηγουμένες ψηφιακές τεχνολογίες
00:41:29Και του αντίστοιχου έργαστηρίου
00:41:31Καθώς επίσης είναι και κάτοχος της έντρας της UNESCO
00:41:34Μιλάμε για όλη αυτήν την δυναμική που αναπτύσσεται
00:41:37Με την αξιοποίηση των σύγχρονων ψηφιακών μέσων και εργαλείων
00:41:41Και πώς όλα αυτά θα μπορέσουν να μας δώσουν την όθηση
00:41:45Για να μπορέσουμε να αναδείξουμε την πολιτιστική κληρονομιά
00:41:48Φενός
00:41:49Μέσα από την ματιά των πόλεων ως πιο βιώσιμες πόλεις
00:41:55Και φυσικά με το βλέμμα στραμμένος στους νέους
00:41:59Και το πώς θα μπορέσουν αφενός να απασχοληθούν στην αγορά εργασίας
00:42:04Αφετέρου να συνδυάσουν την επιστημονική τους γνώση
00:42:08Σε ένα καλύτερο περιβάλλον ζωής
00:42:10Μια καλύτερη ποιότητα ζωής όπως είναι αυτή της περιφέρειας
00:42:13Και να πούμε κύριε καθηγητά σε αυτό το σημείο
00:42:15Ότι η περιφέρεια έχει στις πλάτες της αυτήν αν θέλετε
00:42:21Και την ηθική υποχρέωση
00:42:23Το να μπορέσει να αναδείξει όλη αυτή την πλούσια ιστορία
00:42:28Τον πολιτισμό που διαθέτει
00:42:30Και να αξιοποιήσει αυτά τα μέσα
00:42:32Με σκοπό να δημιουργηθούν οι νέες θέσεις εργασίας
00:42:34Αφετέρου όμως και να προσελκύσει επισκέπτες
00:42:37Και να δημιουργήσει μια νέα δυναμική κινητικότητας
00:42:40Που είναι το ζητούμενο
00:42:41Μιλάμε για το δημογραφικό
00:42:43Και μιλάμε και για την ανάγκη που έχουν οι πόλεις περιφέρειας
00:42:46Να προσελκύσουν επισκέπτες και τους νέους
00:42:49Πώς μπορούν λοιπόν όλα αυτά τα νέα μέσα
00:42:51Να εφαρμοστούν και αν υπάρχουν και χρηματοδοτικά εργαλεία
00:42:54Για δήμους, περιφέρειες και ιδιώτες
00:42:56Προς αυτή την κατεύθυνση
00:42:57Να ξεκινήσουμε με κάτι το οποίο είναι πολύ σημαντικό
00:43:01Είπαμε, θέλουμε
00:43:02Ο άνθρωπος παίζει πολύ μεγάλο ρόλο
00:43:04Άρα θέλουμε πόλεις με κατοίκους
00:43:07Δεν θέλουμε πόλεις φαντάσματα
00:43:09Σωστά
00:43:10Άρα, αν επικεντρωθούμε μόνο στον πολιτισμό
00:43:14Και έχουμε μια περίοδο τουριστική περιορισμένη
00:43:20Με ό,τι αυτό σημαίνει
00:43:21Δηλαδή έξι μήνες, οχτώ μήνες
00:43:24Σημαίνει ότι οι υπόλοιποι μήνες
00:43:26Δεν θα έχουμε πληθυσμό στις πόλεις
00:43:28Άρα για εμάς είναι πολύ σημαντικό
00:43:30Να έχουμε κατοίκους
00:43:32Οι κάτοικοι μιας πόλης
00:43:35Είναι πολύ σημαντικό να είναι νέοι
00:43:38Πέρα γιατί ο πληθυσμός μας γυρνάει
00:43:41Άρα καταλαβαίνετε
00:43:43Έχουμε έναν πληθυσμό
00:43:45Ο οποίος είναι μεγάλης ηλικίας
00:43:47Και θέλουμε να τον εμπλουτίσουμε με νέους
00:43:49Άρα το πρώτο πράγμα που πρέπει
00:43:52Να πούμε σε ό,τι αφορά της ανάπτυξης
00:43:55Στην περιφέρεια είναι να αναστρέψουμε
00:43:57Τη ροή από τα μεγάλα αστικά κέντρα
00:43:59Προς την επαρχία
00:44:01Που είναι το πολύ σημαντικό
00:44:02Για να μπορέσουν και οι δύο
00:44:03Και η επαρχία και τα αστικά κέντρα
00:44:07Να ανασάνουν
00:44:08Να μπορέσουν να γίνουν βιώσιμα
00:44:10Δεύτερον
00:44:12Οι πόλεις της περιφέρειας
00:44:14Δεν είναι δυνατόν να λειτουργήσουν χωρίς ψηφιακές υποδομές
00:44:17Είναι αδύνατοι δηλαδή η διατήρηση του πληθυσμού
00:44:19Να υποστηρίξουν τις καθημερινές λειτουργίες
00:44:21Οι επιχειρήσεις
00:44:22Οι αγρότες να έχουν στη διάθεσή τους
00:44:23Χρήσεις σύγχρονα ψηφιακά προϊόντα
00:44:25Και υπηρεσίες που θα βελτιώσουν την παραγωγή τους
00:44:28Αλλά και φυσικά να προηθήσουν τα προϊόντα τους
00:44:30Άρα η ερώτηση είναι
00:44:32Έχουμε ψηφιακές υποδομές
00:44:33Το έχουμε αυτό δεν το έχουμε κύριε καθηγητά
00:44:35Η απάντηση είναι αρκετά έτσι
00:44:37Έχουμε πλέον ψηφιακές υποδομές
00:44:40Όχι στον βαθμό που θέλαμε αλλά έχουμε
00:44:41Και αυτό το λέω γιατί
00:44:432013-2017
00:44:45Ήμουνα στην Εθνική Επιτροπή Τηλεπινιών και Ταχυδρομείων
00:44:48Και το
00:44:49Εμπάση περιπτώσει αυτό που θέλαμε να πετύχουμε
00:44:51Ήτανε να μπορεί να υπάρχει τέταρτη γενιά κινητής
00:44:54Οπτικές είναι πολύ κοντά
00:44:56Στα σπίτια
00:44:57Ώστε να μπορούμε να έχουμε αυτές τις ψηφιακές
00:44:59Υπηρεσίες
00:45:01Άρα ψηφιακές υποδομές
00:45:03Τις μέρες μας είμαστε σε ένα πολύ καλό επίπεδο
00:45:05Το δεύτερο είναι
00:45:07Άρα μπορώ να εργαστώ
00:45:11Είτε με τηλεδιασκέψεις
00:45:13Είτε να έχω
00:45:14Αναπτύξω τις δικές μου επιχειρηματικές
00:45:17Τρακτηριότητες και στην περιφέρεια
00:45:19Δεύτερον
00:45:21Όπως είπαμε είναι πάρα πολύ σημαντικό
00:45:23Να μπορέσει να φτάσουν
00:45:25Η καινοτομία στην περιφέρεια
00:45:27Καινοτόμες ιδέες
00:45:28Να αρχίσουν να υλοποιούνται
00:45:30Λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά
00:45:32Του κάθε τόπου
00:45:34Άρα τρεις είναι οι πυλώνες οι βασικοί
00:45:38Υπάρχει όμως και ένα τέταρτος
00:45:40Κίνητρα
00:45:41Γιατί να έρθω στην περιφέρεια
00:45:43Γιατί έχω πέρα από την ανάγκη για τον τόπο μου
00:45:46Πρέπει να μπορώ
00:45:48Πέρα από τις ψηφιακές υποδομές
00:45:50Να έχω και άλλες υποδομές
00:45:52Όπως είναι και οι υπηρεσίες
00:45:53Υγείας
00:45:55Εκπαίδευσης
00:45:56Με πολύ υψηλή ποιότητα
00:45:59Δεν είναι δυνατόν
00:46:00Το σύνολο των νοσοκομείων
00:46:03Να χρειάζεσαι να έρθεις στην Αθήνα
00:46:05Ή στην Πάτρα
00:46:06Ή στα Γιάννανα
00:46:07Ή στη Θεσσαλονίκη
00:46:08Για να μπορείς να έχεις υψηλή ποιότητα
00:46:11Ιατρικής φροντίδας
00:46:12Άρα θα πρέπει να αναπτυχθούν
00:46:13Οι υπηρεσίες υγείας στην περιφέρεια
00:46:15Θα πρέπει να αναπτυχθούν
00:46:17Οι υπηρεσίες εκπαίδευσης
00:46:20Και άλλες υπηρεσίες
00:46:22Σε ό,τι αφορά την αυτοδιοίκηση
00:46:24Στην περιφέρεια
00:46:25Και φυσικά να δοθούν και φορολογικά
00:46:27Κίνητρα
00:46:28Στους κατοίκους των περιοχών αυτών
00:46:32Και στις εταιρείες
00:46:34Και στους ανθρώπους
00:46:35Άρα εάν μπορέσουμε να το πω διαφορετικά
00:46:38Την δύσκολη ζωή
00:46:39Στα αστικά κέντρα
00:46:40Να την αναδείξουμε ότι είναι δύσκολη
00:46:42Και να δοθούν τα κίνητρα αυτά
00:46:44Θα υπάρξει μια ροή
00:46:45Προς την περιφέρεια
00:46:47Υπάρχει ελπίδα
00:46:49Η απάντηση είναι
00:46:50Εγώ ελπίζω πάντα
00:46:51Και ελπίζω γιατί
00:46:53Γιατί
00:46:54Οι άνθρωποι
00:46:56Όταν βλέπουν
00:46:58Ότι υπάρχει μια διέξοδος
00:46:59Πιέζουν προς αυτή τη διέξοδο
00:47:01Άρα ήρθε η ώρα
00:47:02Να υπάρξει πίεση
00:47:05Προς τα κέντρα αποφάσεων
00:47:07Ώστε να κατευθυνθεί
00:47:09Να δοθούν τα κατάλληλα κίνητρα
00:47:13Και πολλά έργα τα οποία
00:47:14Ένα μικρό έργο στην επαρχία
00:47:16Με ένα μεγάλο έργο
00:47:17Σε ένα αστικό κέντρο
00:47:20Το οποίο χάνεται
00:47:20Δεν καταλαβαίνετε
00:47:23Ότι μπορούν να γίνουν πολλά μικρά
00:47:24Με όραμα έργα
00:47:26Τα οποία θα πάμε προς αυτή την κατεύθυνση
00:47:28Για μένα
00:47:30Οι τεχνολογίες πληροφορικής και κοινωνιών
00:47:33Έδειξε το πώς η τεχνολογία
00:47:35Μπορεί να μεταμορφώσει
00:47:36Εντελώς τις σύγχρονες πόλεις
00:47:37Δίνοντας τη δυνατότητα στους ανθρώπους
00:47:39Να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής τους
00:47:41Σε αυτές
00:47:42Άρα τα τρέχονταστικά σχέδια
00:47:45Προκύπτουν πλέον από τη συγχώνευση
00:47:46Του πολιτισμού που αναφέρατε
00:47:48Και την τεχνολογία
00:47:49Ο πολιτισμός και ο τουρισμός
00:47:51Είναι μία κινητήριος δύναμη
00:47:53Αλλά χωρίς ανάπτυξη πρωτογενούς τομέα
00:47:55Καινοτομίας στην περιφέρεια
00:47:58Αν δεν συνδυαστούν
00:47:59Δεν θα μπορούσαμε να το έχουμε
00:48:00Γιατί ο πολιτισμός θα μας δώσει
00:48:02Μένα έσοδα σε συγκεκριμένη περίοδο
00:48:04Αλλά η καθημερινότητα είναι
00:48:06Ότι πρέπει να έχω κατοίκους
00:48:08Που να ζουν
00:48:10Σε τέτοια περιβάλλοντα
00:48:12Τι να το κάνω
00:48:13Εάν έχω συγκεκριμένες περίοδες
00:48:15Κοιτάξτε τα νησιά πολλές φορές
00:48:16Σφίζουν από τουρισμό
00:48:19Μάλιστα θα έλεγα ότι έχουμε και υπερτουρισμό
00:48:21Υπερτουρισμό σε πολλά νησιά
00:48:22Υπερτουρισμό
00:48:23Τα προβλήματα τα οποία δημιουργεί ο υπερτουρισμός
00:48:25Γιατί όταν έρχεται ένας τουρίστας
00:48:27Μια συγκεκριμένη περίοδο
00:48:28Σας είπα ότι υπάρχουν συγκεκριμένες ανάγκες
00:48:30Σε μεταφορές
00:48:31Ενέργεια
00:48:32Αποχέτευση
00:48:33Όλο αυτό το κομμάτι του
00:48:34Να μπορέσω να μεταφέρω εμπορεύματα
00:48:37Ώστε να κανοποιήσω την καθημερινή του ανάγκη για τροφή
00:48:40Της ανάγκες να παράσκω υπηρεσίες στέγασης
00:48:44Και στο προσωπικό
00:48:46Και στους επισκέπτες
00:48:48Άρα καταλαβαίνετε
00:48:49Ότι ναι μεν μου δίνει ένα έσοδο σημαντικό
00:48:52Σαν χώρα να μπορέσω να κινηθώ
00:48:53Μου αυξάνει το ΑΕΠ και ό,τι αυτό σημαίνει
00:48:56Από την άλλη
00:48:57Δεν μου δημιουργεί βιώσιμες πόλεις
00:49:00Για όλον το χρόνο
00:49:02Άρα για μένα πολύ σημαντικό
00:49:04Όπως σας ανέφερα και κλείνω στο αυτό το κομμάτι
00:49:06Η τεχνολογία συνεχίζει να μεταβάλει
00:49:08Την υποδομή των πόλεων
00:49:09Στην ανάδειξη λοιπόν θα πρέπει να δίνετε ιδιαίτερη σημασία
00:49:12Στην πολιτιστική κληρονομιά
00:49:13Γιατί αποτελεί ένα κινητήριο μοχλό μας
00:49:16Η ψηφιοποίηση και τα έργα ψηφιοποίησης
00:49:19Είναι προσθετική κατεύθυνση
00:49:20Αλλά η πολιτιστική κληρονομιά
00:49:21Δεν είναι μόνο αυτό που βλέπετε τα αρχαία
00:49:25Παράδειγμα
00:49:25Ο πολιτισμός μας είναι και το οσμητικό τοπίο
00:49:29Τι σημαίνει αυτό
00:49:30Παλιά περπαντούσα στη γειτονιά
00:49:32Είχα ορισμένες οσμές
00:49:34Οι οποίες χαρακτηρίζαν την περιοχή
00:49:36Σωστά
00:49:36Και είχαμε περιοχές που χαρακτηριζόντουσαν
00:49:41Για αυτές τις οσμές
00:49:42Εμείς έχουμε τις συνερατσιές
00:49:44Πολύ εδώ να ξέρετε
00:49:45Στην πόλη μας
00:49:47Άρα καταλαβαίνετε ότι όταν είχα αυτό το οσμητικό τοπίο
00:49:50Το οποίο στα μεγάλα αστικά κέντρα
00:49:52Έχει πάψει να εφίσταται
00:49:54Χάνω τα χαρακτηριστικά ενώ τους τόπους
00:49:57Και η διατήρηση της φυσιογνωμίας
00:49:59Του τόπου
00:50:00Είναι η αρχιτεκτονική
00:50:01Είναι όλο αυτό που σας ανέφερα
00:50:03Οι μυρωδιές
00:50:04Είναι επίσης όπως αναφέρατε και εσείς
00:50:07Τα μουσεία
00:50:08Οι αρχαιολογικοί χώροι
00:50:09Όλα αυτά αποτελεί
00:50:11Ένα η άειλη πολιτιστική κληρονομιά
00:50:13Που θέλουμε να τη διατηρήσουμε
00:50:15Άρα καταλαβαίνετε
00:50:16Ότι δεν είναι μία απλή υπόθεση
00:50:19Ο πολιτισμός μιας χώρας
00:50:21Και αν δεν διατηρήσουμε αυτή τη φυσιογνωμία του τόπου
00:50:23Τότε και αν δεν μάθουμε να διατηρούμε τις μνήμες μας
00:50:27Δεν μπορούμε να πάμε
00:50:28Σε ένα σύγχρονο μέλλον
00:50:31Και επειδή μιλήσατε και για τη δημιουργικότητα
00:50:34Έτσι και από αυτό το βήμα
00:50:36Να ευχηθούμε καλή επιτυχία
00:50:39Και σε όλους τους μαθητές
00:50:41Που διαγωνίζονται στις παραλληλίες εξτάσεις
00:50:43Και επειδή ήταν η δημιουργικότητα
00:50:45Ζητούμενο για την έκθεση
00:50:47Κύριε καθηγητά πιστεύετε
00:50:49Πραγματικά ότι έχουμε περιθώρια ακόμη
00:50:50Για να δώσουμε έτσι στους νέους τη δυνατότητα
00:50:53Του να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους
00:50:55Γιατί ακούστηκαν και πολλά
00:50:57Στο πώς γίνεται να ζητάνε από τους νέους
00:50:59Να γράψουν για δημιουργική σκέψη
00:51:01Όταν το εκπαιδευτικό σύστημα
00:51:03Ίσως δεν δίνει τόσες πολλές δυνατότητες
00:51:05Και αν πιστεύετε ότι μέσα
00:51:07Και από αυτή την πολύ σημαντική συνεισφορά
00:51:09Του μεταπτυχιακού προγράμματος
00:51:11Δίνεται η δυνατότητα
00:51:13Να δουν πιο σφαιρικά
00:51:15Πιο δημιουργικά
00:51:15Και πιο αποτελεσματικά
00:51:17Την μετέπειτα πορεία τους
00:51:21Εγώ να το πω διαφορετικά
00:51:22Θα θέλουμε νέους οι οποίοι να μην σκέφτονται μόνο ψηφιακά
00:51:26Όπως είπατε
00:51:27Δηλαδή να μην κοιτάνε πώς θα αναπτύξω μια εφαρμογή
00:51:30Αλλά ποιες είναι οι επιπτώσεις αυτής της εφαρμογής
00:51:32Γιατί το κάνω
00:51:33Και πώς μπορώ αυτό να το κάνω
00:51:35Και ενωτόμο προϊόν
00:51:37Ώστε να μπορώ να παράσκω υπηρεσίες
00:51:39Και να αφήνω ένα αποτύπωμα στο κοινωνικό σύνολο
00:51:43Θα πρέπει να καταλάβουμε
00:51:44Ότι αν δεν μπορέσουμε
00:51:46Να μετρήσουμε
00:51:48Τον αντίκτυπο
00:51:49Κάθε μας ενέργειας
00:51:51Δεν θα μπορέσουμε ποτέ να προσφέρουμε
00:51:54Στο κοινωνικό σύνολο και κατά συνέπεια
00:51:55Δεν θα μπορούμε να προσφέρουμε και να συνεισφέρουμε
00:51:58Στη βελτίωση της δικιάς μας ποιότητας ζωής
00:52:00Άρα θέλουμε ανθρώπινες
00:52:02Δημιουργικές
00:52:04Σύγχρονες ψηφιακές
00:52:06Πόλεις όπου η τεχνολογία
00:52:09Είναι το μέσο
00:52:10Και όχι αυτός ο σκοπός
00:52:12Οπότε το όραμα σας κλείνοντας έτσι
00:52:14Και για την έδρα
00:52:16Ουνέσκο
00:52:17Συγκεκριμένα που
00:52:20Περιμένουμε ότι θα έχει
00:52:22Ένα σημαντικό αποτύπωμα
00:52:24Ποιο είναι
00:52:25Εμείς θέλουμε
00:52:28Η έδρα Ουνέσκο
00:52:30Σε συνδυασμό με το μεταπτυχιακό
00:52:32Να μπορούμε να μεταμορφώσουμε
00:52:35Να αλλάξουμε τη ροή
00:52:37Και να μεταμορφώσουμε την περιφέρειά μας
00:52:39Ώστε να μπορέσουμε να έχουμε
00:52:41Μια σύγχρονη χώρα
00:52:43Μια σύγχρονη Ελλάδα
00:52:44Όπου για μας ανάπτυξη
00:52:46Σημαίνει όχι μόνο τουρισμός
00:52:48Πολιτισμός
00:52:49Σημαίνει πρωτογενής τομέας
00:52:51Σημαίνει καινοτομία
00:52:52Και όλα αυτά
00:52:53Να υπάρχει η έδρα
00:52:56Να ξεκινάνε οι ρίζες
00:52:58Από την περιφέρεια
00:52:59Το αστικό τοπίο
00:53:01Οι μεγάλες αστικές πόλεις
00:53:03Χρειάζονται για να μπορέσουν
00:53:05Να προωθήσουν γρήγορα
00:53:06Αυτές τις καινοτόμες ιδέες
00:53:08Άρα αποτελούν οι γραμμές επικοινωνίας μας
00:53:11Όμως η πηγή μας είναι περιφέρεια
00:53:15Και η πηγή έμπνευσης είναι εδώ
00:53:17Γιατί μας βοηθάει το τοπίο
00:53:18Έχουμε αποξενωθεί
00:53:20Από το περιβάλλον
00:53:21Έχουμε αποξενωθεί
00:53:23Από τη δημιουργική σκέψη
00:53:26Ζητάμε από τους μαθητές μας
00:53:28Να είναι δημιουργικοί
00:53:29Όταν δεν έχουν ζήσει
00:53:31Όταν δεν έχουν δει ποτέ ένα ζώο
00:53:34Πώς δημιουργείται
00:53:36Πώς γεννάται
00:53:37Πώς εξελίσσεται
00:53:38Όπως δεν έχουν δει
00:53:39Ένα οικοσύστημα ολοκληρωμένο
00:53:43Και θέλουμε να γίνουμε μέλη
00:53:45Ενός οικοσύστηματος που δεν το ξέρουμε
00:53:46Πρέπει λοιπόν να δημιουργήσουμε
00:53:48Σύγχρονα οικοσύστηματα
00:53:50Στην περιφέρεια
00:53:52Στα οποία οι νέοι μας
00:53:54Να αποτελούν μέλος
00:53:56Μέρος αυτών
00:53:57Ώστε να μπορέσουν να γίνουν δημιουργικοί
00:53:59Χωρίς αυτό
00:54:00Δυστυχώς θα είμαστε
00:54:01Σε περιβάλλοντα
00:54:03Τα οποία θα είναι καταπιστικά στη σκέψη
00:54:05Και το λέω αυτό
00:54:06Σκεφτείτε ότι
00:54:07Ακόμη και για εμάς τους ίδιους
00:54:09Το άγχος μας
00:54:09Είναι να φτάσουμε στον προορισμό μας
00:54:11Στη μία ώρα
00:54:12Στη μία μισή ώρα
00:54:13Και εκείνος στόχος μας
00:54:15Εδώ δεν είναι ο στόχος να φτάσει
00:54:16Στη μία ώρα
00:54:17Είναι ότι όταν θα φτάσει
00:54:19Στα δέκα λεπτά στο ένα τέταρτο
00:54:20Να πετύχει το στόχο του της δημιουργίας
00:54:23Άρα καταλαβαίνετε
00:54:24Ότι καταπιέζουμε το μυαλό μας
00:54:26Να γίνει δημιουργικό
00:54:27Ενώ εδώ έχουμε
00:54:28Μία ελεύθερη σκέψη
00:54:30Έχουμε τα πολλαπλά ερεθίσματα
00:54:33Και μπορούμε να πετύχουμε τους στόχους
00:54:35Όμως
00:54:36Το πιο σημαντικό
00:54:38Για μας
00:54:39Είναι
00:54:39Και η αλλαγή νοοτροπία στην περιφέρεια
00:54:41Γιατί και εδώ υπάρχουν δομές
00:54:42Οι οποίες είναι δύσκολα διαχειρίσιμες
00:54:46Να το πούμε έτσι
00:54:47Και επίσης
00:54:49Αυτό που μπορεί να γίνει
00:54:50Μόνο με
00:54:52Να έρθουν νέοι άνθρωποι
00:54:53Με καινούργια χαρακτηριστικά
00:54:56Δεν απαραίτητο
00:54:57Μπορούν να έρθουν από διαφορετικές περιοχές
00:54:59Και με διαφορετικές εμπειρίες
00:55:00Και με διαφορετικές βιώματα
00:55:02Τα οποία σιγά σιγά
00:55:04Το βλέπουμε
00:55:06Μπαίνουν
00:55:06Και αναμειγνύονται
00:55:08Αναμειγνύονται με τον τόπιο πληθυσμό
00:55:09Δεύτερον είναι τα κίνητρα
00:55:11Και τρίτον
00:55:12Να υπάρχει μία πίεση
00:55:14Από εσάς
00:55:15Παραμερίζοντας τις προσωπικές βλέψεις
00:55:19Τις προσωπικά να το πούμε συμφέροντα
00:55:21Προς όφελος του τόπου
00:55:23Γιατί τότε
00:55:23Θα είναι όφελος
00:55:25Για την κοινωνία
00:55:27Της χώρας μας
00:55:28Στην επαρχία
00:55:29Ανάπτυξη της επαρχίας
00:55:31Ανάπτυξη
00:55:32Συγγνώμη
00:55:32Της επαρχίας της περιφέρειας
00:55:33Για να μην θεωρηθεί έτσι
00:55:34Να αποφύγω αυτή την έκφραση που δεν μ' αρέσει
00:55:37Ανάπτυξη της περιφέρειας
00:55:39Ανάπτυξη πρωτογενού τομέα
00:55:40Κέντρα καινοτομίας
00:55:42Στην νέα start-up
00:55:43Με κίνητρα
00:55:44Στην περιφέρεια
00:55:45Και φυσικά
00:55:46Μην ξεχνάμε
00:55:47Επιμόρφωση
00:55:48Εξέλιξη
00:55:50Του πληθυσμού
00:55:51Ο οποίος είναι
00:55:52Πολλές φορές
00:55:53Γιατί η πληροφορία δεν φτάνει
00:55:55Σε ένα τέτοιο περιβάλλον
00:55:57Για αυτό είμαστε εμείς εδώ κύριε καθηγήτα
00:55:59Για να φτάνει η πληροφορία
00:56:01Με τον καλύτερο δυνατό τρόπο άμεσα
00:56:03Και εμείς για να είμαστε
00:56:04Για να είμαστε ειλικρινείς
00:56:05Είτε μέσω του μετατυχιακού προγράμματος σπουδών
00:56:06Προσπαθούμε να μεταφέρουμε
00:56:08Όλοι μας την εμπειρία και τη γνώση
00:56:09Και όλες τις σύγχρονες τάσεις
00:56:12Στους νέους μας
00:56:13Στους νέους επιστήμονές μας
00:56:15Να τους κάνουμε να επιδράσουμε μεταξύ τους
00:56:17Κάθε επιστήμη δεν πρέπει να έχει στεγανά
00:56:20Τα πρέπει να είμαστε ανοιχτοί στη σκέψη
00:56:22Και φυσικά η έντρα της UNESCO μας
00:56:23Δίνεται τη δυνατότητα να μπορέσουμε να πάρουμε
00:56:25Τη σύγχρονη πληροφορία
00:56:27Από τον παγκόσμιο χάρτη
00:56:30Και να αντιμεταφέρουμε στη χώρα μας
00:56:32Όπως επίσης και να συνεισφέρουμε και εμείς
00:56:34Με τη δική μας εμπειρία και σκέψη και γνώση
00:56:37Στη διαμόρφωση
00:56:38Αυτού του παγκόσμιου χάρτη
00:56:40Κύριε καθηγητά, πραγματικά δεν έχω λόγια
00:56:43Σας ευχαριστώ από καρδιάς
00:56:45Για τη τιμή που μας κάνατε
00:56:46Να είστε εδώ
00:56:48Με τη φυσική σας παρουσία
00:56:50Στο στούντιο της εκπομπής
00:56:52Εγώ σας ευχαριστώ πολύ για την πρόσκληση
00:56:55Και ελπίζω
00:56:57Δύο-τρία χρόνια να είμαστε εδώ
00:56:59Και να συζητάμε
00:57:00Τον αντίκτυπο δράσεων
00:57:02Που έχουν γίνει στην περιφέρεια
00:57:03Και πόσο σημαντικό θα είναι
00:57:05Να μπορούμε να έχουμε και νέους
00:57:07Οι οποίοι έχουν επιστρέψει
00:57:08Είναι εδώ στον τόπο
00:57:10Είτε έχουν επιστρέψει από το εξωτερικό
00:57:11Είτε έχουν επιστρέψει από τους σπουδές τους
00:57:12Και να προσφέρουν στον τόπο του ο καθένας
00:57:15Θα είναι χαρά μας
00:57:16Και πάλι σας ευχαριστώ θερμά
00:57:19Κυρίες και κύρια εσείς μένετε εδώ
00:57:21Γιατί ακολουθεί το ειδικό ένθετο
00:57:23Η επιχείρησή σου μπορεί
00:57:24Από το Vodafone Business
00:57:25Σύνδεσμος βιομηχανιών στερεάς Ελλάδας
00:57:28Πυλώνας ανάπτυξης
00:57:30Για την περιφέρεια και τη χώρα
00:57:31BSS
00:57:33Σύμβουλοι επιχειρήσεων
00:57:34Οραματιζόμαστε μαζί
00:57:36Το μέλλον που σας αξίζει
00:57:37Elastrace
00:57:38Μια υπηρεσία του GS1 Association Greece
00:57:41Η επιχείρησή σου μπορεί
00:57:54Από το Vodafone Business
00:57:55Και σήμερα κυρίες και κύριοι
00:57:57Και αυτή την πέμπτη
00:57:58Το ειδικό ένθετο
00:57:59Η επιχείρησή σου μπορεί
00:58:00Από το Vodafone Business
00:58:02Μας επιφυλάσει εξαιρετικές ειδήσεις
00:58:04Σήμερα λοιπόν φιλοξενούμε
00:58:06Τον κύριο Κωνσταντίνο Καγιούλη
00:58:08CEO και συνειδητή της Butler
00:58:10Μιας καινοτόμας
00:58:11Ελληνικής στάρταπ
00:58:13Που αλλάζει ριζικά τον τρόπο
00:58:15Με τον οποίο λειτουργούν οι επιχειρήσεις
00:58:17Στον χώρο της εστίασης
00:58:18Της φιλοξενίας και της λιανικής
00:58:20Με λύσεις που βασίζονται
00:58:22Στην τεχνολογία, στο cloud
00:58:24Και πλέον σε δυνατότητες
00:58:26Internet of Things
00:58:27Η Butler δημιουργεί ένα ψηφιακό οικοσύστημα
00:58:30Που ενώνει τον επιχειρηματία
00:58:31Με τον πελάτη σε μια απρόσκοπτη
00:58:34Διαδραστική εμπειρία
00:58:35Κύριε Καγιούλη καλώς ήρθατε στην εκπομπή
00:58:38Καλησπέρα σας
00:58:40Και σας ευχαριστώ πολύ για την πρόσκληση
00:58:42Θα θέλαμε κύριε Καγιούλη
00:58:45Να μας μιλήσετε για την επιχειρησή σας
00:58:47Και τον κλάδο στον οποίο δραστηριοποιείστε
00:58:49Φυσικά
00:58:51Η Butler είναι μια τεχνολογική
00:58:54Στάρταπ
00:58:55Η οποία έχει σαν στόχο να εξυγχρονίσει
00:58:57Αλλά και να εξελίξει τις επιχειρήσεις
00:58:59Εστίασης και όχι μόνο
00:59:01Ουσιαστικά
00:59:02Από τη πλευρά του καταναλωτή
00:59:05Προσφέρουμε τη δυνατότητα
00:59:07Ο πελάτης να παραγγείλει κατευθείαν από το κοιμητό του
00:59:10Να δει τον κατάλογο ψηφιακά
00:59:11Αν θέλει να ενημερώσει σερβιτόρου
00:59:13Αλλά και να στήρει κατευθείαν την παραγγελία του
00:59:16Και να πληρώσει από το κοιμητό του
00:59:18Ενώ επίσης στις επιχειρήσεις
00:59:20Δίνουμε όλα τα εργαλεία που χρειάζεται
00:59:21Και τη διαθημερινή τους λειτουργία
00:59:23Τη διαχείριση των παραγγελιών τους
00:59:25Των αποθεμάτων τους
00:59:26Αλλά και των παραστατικών τους
00:59:28Να είναι σύνομοι δηλαδή με τις καινούργιες εξελίξεις
00:59:31Που πιθανώς να έχουμε ακούσει και για τα POS
00:59:34Στις συνδέσεις, τιμολογήσεις και όλα αυτά
00:59:37Ο κλάδος εστίασης τώρα ξεκινάει στη σεζόν του
00:59:42Ελπίζουμε να είναι μια δυναμική σεζόν
00:59:45Κατά τα άλλα όπως έχουμε ακούσει
00:59:48Ξεκινάμε με δυσκολίες στην έβριση προσωπικού
00:59:52Και πιστεύουμε ότι η λύση μας μπορεί να βοηθήσει πραγματικά
00:59:57Ποια ψηφιακά εργαλεία και λύσεις του Vodafone
01:00:02Μπίζες αξιοποιείται στην καθημερινή σας λειτουργία
01:00:04Πρώτα απ' όλα πολύ σημαντικό είναι να μιλήσουμε
01:00:08Για τους ανθρώπους που έχουμε στην πρώτη γραμμή
01:00:10Οι οποίοι είναι η τεχνική μας υποστήριξη
01:00:13Αλλά και το τμήμα πωλήσεών μας και διαχείρισης
01:00:16Το οποίο έχουμε εξοπλίσει με συνδέσεις κινητής Vodafone
01:00:21Για να βρίσκονται πάντα online
01:00:23Να είναι πάντα διαθέσιμοι σε οποιαδήποτε ανάγκη
01:00:26Που χρειαστεί κάποιους πελάτες μας όπου και αν βρίσκονται
01:00:29Μάλιστα
01:00:29Και επίσης χρησιμοποιούμε και τα εργαλεία Microsoft 365
01:00:35Τα οποία παρέχει η Vodafone μέσω της Microsoft
01:00:37Για να έχουμε office και τις καθημερινές μας εργασίες στο γραφείο
01:00:44Θέλετε να μας πείτε έτσι με ποιον τρόπο το Vodafone business
01:00:48Έχει ενισχύσει την ανάπτυξη και τον ψηφιακό μετασχηματισμό της επιχείρησής σας
01:00:53Βεβαίως
01:00:55Ουσιαστικά το Vodafone business μας έχει βοηθήσει να είμαστε πάντα σε σύνδεση
01:01:00Να μπορέσουμε να προσφέρουμε ποιοτικές υπηρεσίες στους πελάτες μας
01:01:06Αλλά και μας παρέχει μέσω των προγραμμάτων για Internet of Things, IoT
01:01:13Ή κάποιες κάρτες SIM που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε συσκευές όπως είναι μηχανάκια POS όπως βλέπουμε εδώ από πέρα
01:01:18Και να μένουν πάρα συνέχεια σε σύνδεση ακόμη και αν υπάρχει κάποιο τεχνικό πρόβλημα με το δίκτυο του καταστήματος
01:01:26Κύριε Καγιούλη σας ευχαριστούμε πολύ για τη συμμετοχή σας
01:01:30Να πούμε πως είναι πολύ σημαντικό να βλέπουμε νέες ελληνικές επιχειρήσεις να χτίζουν με τόλμη, τεχνογνωσία και στρατηγικούς συνεργάτες
01:01:40Σε ένα οικοσύστημα τεχνολογίας που εξελίσσει ολόκληρους κλάδους
01:01:45Καλή συνέχεια στην πορεία της Butler
01:01:48Σε ευχαριστούμε πολύ
01:01:50Εμείς κάπου εδώ ολοκληρώσαμε και για σήμερα το ειδικό ένθετο
01:01:54Η επιχείρηση Ισουμπορή από το Vodafone Business στρατεβού την επόμενη εβδομάδα
01:01:58Γεια σας
01:01:59Η επιχείρηση Ισουμπορή από το Vodafone Business
01:02:07Κάπου εδώ κυρίες και κύριοι ολοκληρώθηκε και αυτή η εκπομπή
01:02:11Ανανοώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη πέμπτη
01:02:13Να έχετε μία όμορφη εβδομάδα
01:02:16Καλό σας βράδυ
01:02:17Σύνδεσμος βιομηχανιών στερεάς Ελλάδας
01:02:37Πυλώνας ανάπτυξης για την περιφέρεια και τη χώρα
01:02:40BSS Σύμβουλοι Επιχειρήσεων
01:02:43Οραματιζόμαστε μαζί το μέλλον που σας αξίζει
01:02:46Ελλάς Τρεΐς
01:02:47Μία υπηρεσία του GS1 Association Greece
Comments