La mandataria aprovecho para explicar que la reforma educativa en el 2013 tiene diferencias con la propuesta que ha implementado en su gobierno, advierte que tiene una mejoría.
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00:00Entonces, antes había una criminalización a los maestros.
00:04Claudio X. González, que fue uno de los autores intelectuales de la Reforma Educativa del 2013.
00:16Hay un video que sale mucho en las redes sociales, donde él habla de forma muy discriminatoria.
00:30Contra los maestros, de una forma despectiva hacia los maestros y las maestras.
00:38Después de eso se dio la represión de Nochistlán, justificada por ese argumento.
00:47Entonces, nosotros no usamos ese lenguaje, pero no estamos de acuerdo.
00:56No estamos de acuerdo.
01:00En el 2013, la Reforma Educativa, fíjense lo que hacía.
01:05Si un maestro en su evaluación no supuestamente pasaba a la evaluación, se le corría.
01:15La modificación del 2019 dijo, no puede ser punitiva la evaluación de los profesores.
01:31Y entonces se dieron casi un millón de plazas de base, garantía de que no se iba a correr a los profesores.
01:44O sea, vean la diferencia.
01:48Casi un millón de plazas de base a los maestros de primaria, secundaria, de preescolar, de educación básica.
01:57Aumentos salariales, muy significativos, pensiones justas.
02:09Entonces, claro que hay una mejoría de las condiciones de los maestros.
02:13Ahora, quedaron temas que ellos dicen que no están de acuerdo de la evaluación de los profesores.
02:19Totalmente de acuerdo.
02:22¿Qué dicen ellos?
02:24No, bueno, pues, que se regrese a que solo sea el sindicato y las secretarías de educación pública quien defina las plazas.
02:36Entonces decimos, si eso es lo que quieren los maestros, pero los maestros de abajo, los de base, incluso lo valoramos.
02:49Pero que decidan los maestros, no un porcentaje de los maestros.
02:58¿Qué hicimos ahora?
03:00En la campaña me dijeron, lo peor de la evaluación de los maestros es que no nos permiten, nos dan una plaza en un lugar que está lejos de nuestro hogar, de nuestra casa.
03:11Y nos cuesta mucho trabajo dar clases en una escuela en donde vivimos.
03:16Entonces nos alejamos de nuestras familias.
03:19Pues es totalmente justa.
03:20Entonces dijimos, no, pues, que se cambie ese proceso de movilidad en lo que discutimos que queda en sustitución de la evaluación de los maestros.
03:35Entonces, por supuesto que pensamos en las maestras y los maestros de México.
03:41Pero no estamos de acuerdo.
03:43En la manera cuando hay una mesa de diálogo.
03:49Se hacían muchas veces estas manifestaciones porque no había diálogo.
03:53Aquí desde el primer momento está la mesa.
03:56Y de todas maneras.
04:00Entonces nosotros no vamos a denigrar, a hablar despectivamente de las maestras y los maestros.
04:05Pero si llamamos la atención, ahora resulta que su demanda es igual a la del conservadurismo,
04:18que boicotear la elección al Poder Judicial.
04:22O sea, en contra del pueblo.
04:27No es en contra de la presidenta o de Morena.
04:30No, es en contra del pueblo de México.
04:32No, es en contra del pueblo.