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Accrochage sur Europe 1 entre un professeur menacé de mort et Prisca Thevenot, à qui il reproche de ne l'avoir jamais aidé : "Qu'avez-vous fait pour moi quand j'étais menacé de mort, rien !" - VIDEO

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Transcription
00:00Pardon, mais Trappes a été abandonnée.
00:02Les enfants de Trappes, mes élèves, ont été abandonnés par la République.
00:06Votre gouvernement et le président de la République
00:08ont une responsabilité dans cet abandon.
00:10Je tiens à le dire fermement.
00:12J'ai alerté en 2018.
00:14Rien n'a été fait à Trappes.
00:16Et au moment où les islamistes ont pris la parole,
00:18où des tentatives ont été faites pour me discréditer,
00:21pour me faire passer pour un mythomane ou un islamophobe,
00:25qu'est-ce qu'a fait le gouvernement pour moi ?
00:28Rien.
00:28Un préfet même a mis ma parole en cause.
00:32Le préfet avec lequel j'ai travaillé pendant des années.
00:36J'ai travaillé dans mon lycée.
00:38J'ai mené des actions de prévention à la radicalisation.
00:41L'argent qui a été mis par la préfecture,
00:43à quel professeur a-t-il été destiné ?
00:45À moi.
00:46Et ensuite, vous avez un préfet,
00:48je ne sais pas pour quelle raison,
00:49et pour quel clientélisme,
00:50et pour quel soutien,
00:52qui met en cause la parole d'un lanceur d'alerte,
00:54d'un professeur, son honneur.
00:56Où était le gouvernement à ce moment-là ?
00:58Qu'avez-vous fait pour me défendre ?
01:00C'est important ce que vous dites.
01:01Vous dites que le préfet de Trappes vous a mis en cause et vous a...
01:03Oui, il y a un article dans le monde,
01:04vous pouvez le trouver,
01:04j'aurais pu le poursuivre en justice, madame.
01:07Je ne l'ai pas fait parce que j'avais déjà trop d'ennemis derrière moi.
01:10Bon, c'est important ce que vous dites,
01:11et je vais regarder le sujet, effectivement.
01:12Je vous assure, vous n'êtes pas responsable de tout,
01:14Priscaté, vous avez sûrement répondu ou pas,
01:16mais on va regarder, bien sûr.
01:17Vous n'êtes pas responsable de tout,
01:19loin de là, je vous assure,
01:20mais ce que je veux vous dire,
01:22c'est qu'il y a des milliers de profs
01:25qui sont comme Didier Le Maire.
01:26Moi, ça fait 25 ans que j'entends des profs
01:29dire ça dans des dîners,
01:30et que rien n'est fait,
01:33rien n'est fait,
01:34que la République, elle recule,
01:36que les politiques reculent,
01:37que le Président recule,
01:38que le Premier ministre recule,
01:39que tout le monde recule.
01:40Eh ben non, la République continuera à avancer,
01:41et je vous dis,
01:42mais en fait,
01:43tout ça, ce sont des mots,
01:45parce que M. Le Maire,
01:46il vous dit,
01:46on m'a laissé tomber.
01:47Ce que je vous dis,
01:48ce que je vous dis,
01:49déjà la première des choses,
01:50et c'est une vraie proposition,
01:52Pascal Praud,
01:52une vraie proposition.
01:54Je vous le dis franchement,
01:55vous avez l'air combattis,
01:56vous avez l'air d'en vouloir,
01:57et vous aimez profondément notre pays,
01:58et vous avez effectivement
02:00la capacité de le dire,
02:01nous avons un entrisme dans notre pays,
02:03il faut le combattre.
02:04Je vous le dis,
02:05moi je ne me suis pas engagée en 89,
02:07j'étais à peine née,
02:08je ne me suis pas engagée il y a 20 ans,
02:10je me suis engagée récemment.
02:11Donc c'est possible,
02:12on peut le faire.
02:13Venez,
02:14présentez-vous au suffrage universel direct,
02:15et vous serez,
02:16ça se trouve élu.
02:17Il y a des municipales qui arrivent,
02:18il y a des législatives qui vont arriver.
02:20Eh ben si,
02:21parce qu'il faut qu'on puisse continuer à agir
02:23là où on peut le faire,
02:24et là où on doit le faire,
02:25c'est au sein des parlements,
02:26aussi bien au parlement français,
02:27qu'au parlement européen.
02:29Et donc,
02:29plutôt que de rester là à commenter,
02:31et franchement à faire du débat,
02:34ça ne fait rien avancer.
02:36Non, non,
02:36mais répondez à monsieur le maire plutôt.
02:37Mais moi je vous réponds de façon,
02:40il faut répondre à l'ensemble des professeurs.
02:41C'est à lui qu'il faut répondre.
02:42Et vous avez raison,
02:43il faut en plaindre à l'ensemble des professeurs.
02:45Répondez à lui.
02:45Mais c'est ce que je vous ai dit tout à l'heure,
02:46mais vous refusez d'entendre,
02:47parce que vous me dire,
02:48je ne veux pas débattre avec vous,
02:49je vais vous laisser parler tout seul.
02:49Non, monsieur le maire vous dit,
02:51où était le gouvernement en 2018 ?
02:53Voilà.
02:54Mais je vous le répète,
02:55on a avancé sur un certain nombre de sujets.
02:57Est-ce qu'il faut qu'on continue ?
02:58Arrêtez de dire bah non.
02:59Franchement j'ai l'impression d'être avec mon enfant de 8 ans
03:01qui lui dit,
03:01mange les serrales, bah non.
03:02C'est pas à la hauteur du débat.
03:04C'est pas à la hauteur du débat.
03:06C'est pas désagréable d'être comparé à un enfant de 8 ans.
03:08Surtout qu'il est très sympa.
03:09Voilà, c'est une certaine fraîcheur,
03:11un enfant de 8 ans.

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