00:00Revista de modelismo
00:07Pedagogía y modelismo
00:10Todos aquellos que crecimos con el modelismo
00:17conocemos su capacidad educativa
00:19Hay una parte formal
00:22Ingeniería en su mayor parte
00:24al ensamblar un avión
00:26Se aprenden sus partes, su estructura
00:29su tecnología
00:30Pegar el cubo de una hélice
00:33o el intake de un reactor
00:34nos da mucha información implícita
00:37El cerebro de un niño
00:39aprendía que existen diferentes formas de aviones
00:42diferentes tecnologías
00:44y que éstas evolucionan
00:46Pero hay otra formación
00:49Un modelista es capaz de construir
00:52Su cerebro se acostumbra a la idea
00:55de que las cosas están formadas de partes
00:59y que éstas se puedan unir
01:01para hacer un todo
01:02Por ejemplo, armar un hurricane
01:05Y no solo eso
01:07Que las mismas partes
01:09pueden tener distintas formas
01:12que crearán una realidad totalmente diferente
01:14Por ejemplo, un Spitfire
01:17Esto es
01:19Que la realidad está formada de diferentes partes
01:23Y que ésta puede construirse con ellas
01:26Y que todo tiene un orden
01:28La esencia de las teorías educativas constructivistas
01:33Así es como se hace en matemáticas
01:35Lenguas y ciencias
01:37No era raro que un niño que hiciera modelismo
01:41fuera bueno en matemáticas
01:43Su mente estaba lista para adaptar su juego
01:46a una realidad mental
01:48Pero esto no acaba aquí
01:50Los mismos mecanismos que se usan para construir
01:54Se pueden usar para deconstruir
01:57La herramienta fundamental del pensamiento crítico y creativo
02:01Lo que en cierta forma es irónico
02:04Quien se acostumbra a construir usando un instructivo
02:08También se acostumbra a tener un punto de vista diferente
02:12A que la realidad tiene decoraciones diferentes
02:16Tres para los que crecieron con la línea opcional para coleccionistas
02:20A que todo fenómeno se puede dividir en sus partes constituyentes
02:26Y que el todo se puede unir de muchas formas
02:30Que hay partes opcionales para los fenómenos naturales y sociales
02:35Que podemos interpretar un acontecimiento
02:40Desde puntos de vista diferentes
02:42Científicos, religiosos o sociales
02:46Justo lo que hace la filosofía o la literatura
02:49El modelismo es una de las mejores formas
02:53De entrenar el cerebro infantil
02:55A comprender la realidad
02:57Le proporciona ductilidad a la plasticidad cerebral
03:01O en términos de la neuropedagogía
03:04Crea rutas privilegiadas en la red natural
03:08En la red neuronal
03:10Lo que algunos llaman inteligencia
03:12¿Y qué del arte?
03:16Bueno, estamos hablando de la más difícil de todas las educaciones
03:20Ningún método piagetiano
03:23Ha logrado inculcar sistemáticamente el arte en los niños
03:26Pero el modelismo era arte en sí
03:29Un pequeño modelo es una escultura en miniatura
03:32Y la pintura siempre se requiere
03:35No pocos grandes artistas aprendieron a pintar
03:39Con las técnicas del modelismo básico
03:42Pincel plano, pincel redondo
03:45Bordes suaves, bordes duros
03:48Cómo dejar secar la pintura
03:49Cómo mezclarla
03:51Cómo barnizarla
03:52Todas esas pequeñas técnicas
03:54En realidad es arte
03:56Y estamos aprendiendo a hacer arte
03:59Y así cuando un niño que aprendió con el modelismo crece
04:03Puede apreciar muy bien la fuerza de las pinceladas
04:07Las técnicas usadas
04:09De esta forma
04:11El modelismo
04:13No solo es ingeniería a pequeña escala
04:17Es educación formal e informal
04:21Que muchas veces puede determinar
04:25Los gustos, las aficiones y los conocimientos
04:29De los niños a un futuro
Comentarios