Denuncia abuso

Name: Denuncia abuso
Uploaded: 2025-04-18T00:31:55+00:00
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hace 9 meses

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00:00Están investigando un presunto abuso sexual dentro de un colegio particular.

00:04La víctima es un niño de apenas nueve años.

00:06Los acusados son tres estudiantes de la misma unidad educativa, pero del grado de secundaria.

00:12El hecho habría ocurrido dentro del baño del colegio.

00:17El hecho ocurrió este martes en un colegio particular del centro Cochabambino.

00:21Según el reporte de la Dirección de Género Generacional del municipio,

00:24la víctima es un menor de tan solo nueve años.

00:26El niño, porque el baño de primaria estaba muy lejos, decidió ingresar a los baños de secundaria.

00:32Grande fue su sorpresa cuando vio a dos estudiantes de secundaria tocándose sus partes íntimas.

00:38Intentó escapar, sin embargo, por detrás llegó otro estudiante más.

00:42Según el reporte, le pidieron al menor tocarles las partes íntimas a los adolescentes.

00:46Bueno, lo que existe es una denuncia de un menor de nueve años

00:51de haber, lamentablemente, un día ingresado a lo que es baños de secundaria,

00:58donde tengo conocimiento que en la unidad educativa hay baños para primaria y baños para secundaria.

01:04Pero igual, eso no es injustificante en una instancia para lo que ha ocurrido,

01:09donde él refiere en la valoración psicológica,

01:11a la cual ya ha sido sometido con todos los cuidados,

01:15haber sufrido un abuso por parte de tres alumnos de la unidad educativa de cursos de secundaria.

01:23Se instruyó a la Defensoría de la Niñez y Adolescencia una investigación exhaustiva del caso.

01:27Lo que prosigue van a ser valoraciones que ya están destinadas a llevarse a cabo

01:33esta semana entrante con otros casos parecidos.

01:37También anunció que este caso se abordará en coordinación con la Dirección Departamental de Educación.

01:43Nosotros vamos a tener una mayor incidencia y esta vez ya lo vamos a hacer coordinando con la distrital.

01:48Lo que también requiero y agradezco a la Red Uno, el trabajo que está haciendo,

01:53es que se entienda que si nosotros, como Defensoría, no ponemos un freno a estas situaciones,

01:58no solo se agravan y se replican, sino que prácticamente estamos poniendo en riesgo alto a otros menores.

02:06Pero hay más. Según se conoce, existen dos denuncias más cuyos padres llevarán a los menores

02:11para que se les realice el abordaje psicológico la próxima semana.

02:15Los agresores al parecer serían los mismos estudiantes de secundaria.

02:21Hay una familia que sí, hay un niño que ha sido afectado y hay otros dos que van a denunciar el caso.

02:29Pero la Directora de Género de Alcaldía, Tatiana Herrera, también ha señalado que existen antecedentes similares

02:36en la misma unidad educativa que no se denunciaron.

02:41Eso es lo grave y señalan que aquí hay responsabilidad en las autoridades del colegio.

02:47Pero hay más en el caso de abuso sexual al interior de una unidad educativa particular de Cochabamba,

02:54pues existe, según la Directora de Género Generacional del municipio, Tatiana Herrera,

02:58cinco denuncias más registradas la pasada gestión,

03:01en la misma unidad educativa de similares características

03:04que al parecer no recibieron el tratamiento correspondiente.

03:08Es decir, no fueron denunciadas.

03:10En la Defensoría tenemos registrados cinco casos anteriores de la misma unidad educativa.

03:15Es que lamentablemente al tener también conocimiento de la existencia de antecedentes parecidos

03:22y en los que tengo que decirlo así,

03:24lamento mucho que la unidad educativa no esté tomando los recaudos necesarios

03:30y lo único que esté haciendo es cambiar de directorio cada año,

03:35nosotros vamos a tener una mayor incidencia.

03:36Hay preocupación en las autoridades, pues estos hechos recientemente ocurridos pudieron ser prevenidos.

03:42Lamento mucho que hayan existido casos anteriores

03:45que también mi persona va a poner en conocimiento con la Distrital de Educación,

03:50porque ellos ya tendrían que accionar algo en referencia al anterior director o directora que estuvo

03:56y que no permitió que se llegara a donde se tiene que llegar.

04:01Cualquier suceso de estos tiene que esclarecerse.

04:04Se anuncia una investigación en conjunto para poner un alto y que esto sirva de precedente para todos,

04:10para que hechos como este no se vuelvan a repetir en ninguna unidad educativa.

04:15Una vez que vemos que la unidad educativa no ha podido accionar de acuerdo a sus normativas internas,

04:22no ha tenido la capacidad de coordinar adecuadamente con la Defensoría,

04:26esto ya definitivamente tiene que trabajar hacia otro nivel.

04:29Voy a pedir a quienes manejan la unidad educativa, y esto es para todos los colegios del cercado,

04:36los que están bajo mi tuición.

04:38No tapemos.

04:40Mucha gente que seguro escucha esta información se pregunta en casa,

04:44¿por qué lo hacen? ¿Por qué esta actitud que han tenido los adolescentes?

04:48Pues hemos conversado precisamente con una psicóloga que ha señalado

04:52que los menores también podrían haber estado imitando alguna experiencia similar que hayan pasado.

04:59Primero que nada, podemos estar hablando de una persona que es una víctima,

05:03que ha sido victimizado de esta manera.

05:05Y claro, cuando llegamos a una etapa en la que nosotros ya tenemos ciertas capacidades,

05:10de hecho hasta fuerza en lo que significa nuestro cuerpo hacia otros,

05:15que puede llevar a que él repita estas situaciones que a lo mejor él ha vivido en algún momento de su historia.

05:22Eso puede ser uno de los grandes motivos, de hecho es una de las razones por la que se genera el abuso sexual reactivo.

05:27De esta manera es como un experto en el tema asegura que esta es una de las principales causas

05:32para que un adolescente realice abusos sexuales con niños.

05:35Según manifestó, es necesario un abordaje psicológico inmediato,

05:39pues a la larga, si no se trata este tipo de actitudes, podrían desatar en saldos lamentables,

05:45no solo para las víctimas de los agresores, sino para ellos mismos.

05:48Estos adolescentes no conocen los límites.

05:52Lamentablemente estamos hablando de adolescentes que no solo son ofensores,

05:55sino que no conocen los límites de su propio cuerpo y tampoco lo que se llama empatía.

06:00Y al desconocer esto y al no hacer una práctica en todo lo que es su cotidiano,

06:05se convierten en ofensores sexuales, que lamentablemente a la larga,

06:10si es que no se acude de manera pronta y oportuna a poder tratar estas conductas

06:15desde la familia, desde los entornos donde ellos están,

06:19esto puede llegar a situaciones muchísimo más complicadas en las que ponen en riesgo

06:23no solo su integridad, sino la de los otros.

06:25Dentro de los detonantes también está el exceso de pornografía,

06:28además del círculo social de amistad que tienen los jóvenes a esa edad.

06:32Pero al estar en un entorno tan hipersexualizado, ¿qué genera?

06:36Genera esa disrupción, ese desborde de un menor de edad.

06:40En este caso, ¿qué es lo que le lleva a hacer esto?

06:44Porque no está solo, siempre hay alguien, ¿no?

06:46Siempre hay un entorno en el que comentamos estas cosas,

06:50creemos que es divertido hacer esto,

06:53no incluso amedrentar a un menor de edad.

06:55También está dentro de esas conductas que llevan a ser parte de un grupo.

06:59Es un grupo completamente dañino.

07:01En las unidades educativas asegura que existen protocolos a seguir en este tipo de casos,

07:06incluso protocolos preventivos.

07:08Puede pasar en el lugar menos pensado,

07:10y tristemente si pasa dentro de los entornos educativos,

07:13donde ahí tampoco se activa lo que se llama la salvaguarda,

07:16¿no?

07:17¿Qué hacen tantos chicos en el baño solos?

07:19Entonces ahí también hay ciertos cuidados que debemos tener desde los entornos educativos.

07:24Los expertos recomiendan no tomar a la ligera estos temas,

07:27no solo en la unidad educativa donde ocurrió el hecho, sino también en los demás,

07:31como una forma de prevenir y cuidar la salud mental y sexual de los niños y adolescentes.

07:36Lo más importante es tomar este caso y otros que pueden estar ocurriendo con muchísima seriedad,

07:43porque en medio de eso está la salud de nuestros hijos,

07:47la salud mental de los niños,

07:49que por acciones como esta pueden quedar marcadas por toda la vida.

07:52Totalmente, Diego.

07:53Y la importancia, además,

07:55de enseñarles a nuestros hijos, a los niños y a los adolescentes,

07:59los límites y hablar de sexualidad.

08:02Es tan importante hablar de sexualidad que uno les explica hasta dónde se puede,

08:05hasta dónde no se puede,

08:07qué sí, qué no,

08:08y cómo ellos tienen que actuar frente a estas situaciones.

08:10Y llamar las cosas por su nombre,

08:13inventarse nombres para las partes sexuales.

08:16Al niño hay que decirle qué es el pene,

08:18qué es la vagina,

08:18sin miedo,

08:21pero de manera clara y sencilla que ellos puedan entender.

08:25La psicóloga recomienda eso a los padres,

08:27hablar de sexualidad.

08:29Dijo que lo más importante para prevenir este tipo de hechos es la educación.

08:35Es tan importante la psicoeducación,

08:37no solamente a los hijos,

08:38primero nosotros como padres.

08:41Lamentablemente,

08:41en todo lo que es el desarrollo de los niños,

08:43y todo lo que significa nuestra salud,

08:46nos hemos olvidado de hablar de lo que es

08:48la sexualidad.

08:50Nos hemos olvidado.

08:51Los papás no lo hacemos.

08:52De hecho,

08:52damos por sentado mucha información que tienen los chicos que no han recibido de nosotros.

08:57¿De nosotros en qué sentido?

08:59Porque los padres tenemos un marco moral en nuestras familias,

09:02desde el punto de vista que cada papá y cada familia ha ido construyendo.

09:07¿Y qué pasa?

09:07Cuando los chicos no tienen esta información que tendría que venir de los padres,

09:12¿qué pasa?

09:13Buscan información por todo lado y completamente distorsionada.

09:17No les decimos que hay partes de nuestro cuerpo que nadie tiene que tocar,

09:21que nadie,

09:21por más que nos amedrenten de una u otra manera,

09:24entonces nosotros podemos someternos a algo así,

09:26ni mucho menos tocar las partes privadas de otros,

09:28o mirar las partes privadas de los otros,

09:31o permitir que me toquen.

09:32Nos olvidamos de justamente desarrollar esas habilidades de autoprotección

09:36que se generan desde la casa,

09:38no la prohibición,

09:39porque a veces los papás dicen,

09:41pero yo le hablo de sexualidad y ¿qué le dice usted?

09:43Cuidadito que te toquen,

09:44pobre de ti que me entere.

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