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Tonatiuh Bravo Padilla habla sobre la nueva Rectoría General de la UdeG
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hace 9 meses
#senalinformativa
En entrevista en #SeñalInformativa emisión nocturna, ex rector de la Universidad de Guadalajara, Tonatiuh Bravo Padilla nos habla acerca de la nueva Rectoría General de la UdeG
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Con el maestro Tonatiuh Bravo Padilla, exrector de la Universidad de Guadalajara.
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Maestro, la idea es que nos platique desde su punto de vista, su experiencia como universitario,
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desde que usted ha sido estudiante, docente, directivo y rector de la Universidad de Guadalajara.
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¿Cuáles han sido los aportes que ha dado la Universidad de Guadalajara
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desde su refundación en estos 100 años a la ciudad, al estado, al país?
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Bueno, lo más importante es señalar que en la refundación la Universidad de Guadalajara retomó el espíritu.
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Es una institución creada sobre la base del proyecto de educación contemplado
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en el artículo tercero de la Constitución General de la República
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en el sentido de asumirse como una institución de educación laica, gratuita, pero de calidad.
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Es una institución que en estos 100 años ha logrado convertirse en una gran institución de educación superior,
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no solamente de Jalisco, sino del occidente del país.
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Hay una gran cantidad de egresados en todos los estados vecinos.
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En tanto, ellos pudieron tener instituciones más sólidas y más fuertes.
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En algunos casos, universidades que estaban recién creadas se podían desarrollar.
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La Universidad de Guadalajara ha servido de referente desde hace muchos años en diversas materias.
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Y hay que señalar que no obstante que la universidad se refundó hace 100 años,
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nunca dejó de trabajar. No obstante que tenía entornos institucionales difíciles,
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nunca dejó de trabajar. No obstante que podía funcionar como Instituto de Ciencias del Estado,
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como cualquier figura o las licenciaturas que continuaron su marcha.
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Por ejemplo, la de Medicina en la antigua Escuela de Medicina en el Hospital Civil,
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la de Jurisprudencia y otras muchas más.
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La Escuela de Artes y Oficios, la Preparatoria de Señoritas.
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En fin, la escuela normal, que en un principio formó parte de las dependencias
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que conformaron a la universidad en su refundación.
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De tal manera que hoy en día tenemos a la Universidad de Guadalajara, después de estos 100 años,
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como un gran referente de la educación media superior y superior del país.
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Y a nivel internacional, como un enclave que permite relacionar al occidente del país
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y al país en términos generales, del conjunto de relaciones de las cuales México es parte,
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de las grandes asociaciones mundiales e internacionales en diferentes áreas temáticas
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o de los organismos internacionales relacionados con la educación, con la ciencia, la tecnología, la cultura.
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En 100 años, la Universidad de Guadalajara no solo es un referente de la educación media superior y superior,
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sino también de la cultura del occidente del país.
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Maestro, en su periodo, ¿cuál juzga que fueron las decisiones más importantes que le tocó tomar?
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Y sobre todo también, que a veces lo queremos ver en obras físicas,
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¿cuáles carreras o centros universitarios le tocó abrir?
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Bueno, hay que tomar en consideración que cuando yo arribo a la rectoría general, en el año 2013,
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hay una continuidad en la construcción de la red universitaria.
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La red universitaria literalmente arranca en 1994,
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y en 2014 nos toca a nosotros celebrar los 10 primeros años de la creación de la red universitaria.
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Entonces, mi periodo nos toma en la construcción y en el despliegue de la red universitaria en todo el Estado.
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Lo primero, bueno, nosotros, el doctor Marco Cortés,
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realizó el diseño original o inicial del Centro Universitario Autónoma de Guadalajara y puso la primera piedra.
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Después se vivió un conflicto por los terrenos.
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Nos tocó resolver el conflicto de los terrenos e incluso la escrituración de los mismos.
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Ya fue parte de las gestiones que realizamos con el gobierno federal
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y también la recuperación de recursos que prácticamente los teníamos perdidos
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porque el conflicto legal motivó que durante dos años no se pudiera invertir.
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Por fortuna, pudimos nosotros hacer que regresaran esos recursos a la universidad.
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Era un aproximado de 250 millones de pesos originalmente
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y nosotros durante el periodo nos encargamos de la construcción de lo que actualmente es el 85-90%
04:56
del Centro Universitario de Tonalá, que es un gran referente de la Universidad de Guadalajara
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en la zona oriente de la ciudad o de la zona metropolitana.
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También nos tocó la construcción del Campus Tomatlán del Centro Universitario de la Costa
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en Puerto Vallarta, que cubre una parte de la costa de manera muy significativa
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y genera una de las únicas oportunidades de estudio en esa región.
05:24
Regionalizamos y durante este periodo el Consejo General Universitario
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creó 16 nuevas escuelas preparatorias.
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Estamos hablando de la Escuela Preparatoria de Tlajumulco, en Valles,
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en Taquepaque, en el centro.
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Estamos hablando de una de las preparatorias de Zapopan, la número 21-22.
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Estamos hablando nosotros en las regiones del estado.
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De tal manera que en este periodo logramos atender en Educación Media Superior
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en forma directa la demanda directamente en 109 municipios de Jalisco.
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Estamos hablando de 109 de 125.
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Un símbolo que me parece muy importante es haber hecho la inversión más importante
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que ha recibido Mezquitic.
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Mezquitic es uno de los 10 municipios con mayor rezago y mayor pobreza en el país.
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Desgraciadamente es uno de los 10 municipios con el mayor índice de marginalidad.
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Ahí nosotros hicimos una inversión histórica al abrir la Escuela Preparatoria Intercultural
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Virrárica, con el propósito de que las comunidades de ahí pudieran tener su derecho
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a la educación superior.
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Se desarrollaron dos de los campos para Media Superior, en Ocota de la Sierra,
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en San Miguel Huistita, y está proyectado otro tercero en otra de las comunidades
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que tiene la región.
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Este simbolismo fue muy importante, pero en el campo de la cultura también.
07:08
En el campo de la cultura prácticamente nos tocó desde el inicio de la construcción,
07:14
el término del proyecto, hasta la inauguración del Conjunto de Artes Escénicas
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de la Universidad de Guadalajara, que es uno de los grandes testimonios de cultura.
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Igualmente, todo lo que se refiere a la Plaza Jenkins, a la plaza principal del Centro Cultural Universitario,
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que nos tocó construirla y desarrollarla.
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De igual manera, la Cineteca.
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La Cineteca fue proyectada después de que al hacer el Conjunto de Artes Escénicas
07:43
nos dimos cuenta de que con una inversión no tan cuantiosa podríamos lograrlo.
07:48
En momentos en los cuales el cine estaba pasando por un momento de transición
07:53
y varios de los cines históricos de la ciudad se habían cerrado,
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por falta sobre todo de una gestión adecuada que pudiera resolver los nuevos tiempos del cine.
08:05
Hoy la Cineteca es toda una realidad y también es una aportación muy importante
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en toda la red universitaria.
08:13
Los recursos conseguidos nos permitieron, la verdad, una gran capacidad de construcción y de obra
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para el desarrollo de todos los centros universitarios.
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Por ejemplo, el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades había arrancado su construcción.
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Sin embargo, durante el periodo que nos correspondió encabezar la rectoría general,
08:38
pudimos agregar tres etapas muy importantes para el traslado de tres divisiones de ese centro universitario,
08:45
quedando solamente pendiente la última que ya involucraba a la parte de Ciencias Jurídicas.
08:53
Preguntarle del cambio que se avecina en la Universidad de Guadalajara,
08:57
por primera vez llega una mujer a la rectoría general,
09:01
¿qué significado tiene en la historia de la universidad este relevo?
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Es un gran acontecimiento.
09:08
Hay que decir que desde hace ya una buena cantidad de años en la Universidad de Guadalajara
09:14
hemos tenido la fortuna de haber rebasado desde hace aproximadamente 18 años
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que el número de estudiantes es mayor que el número de estudiantes varones, de mujeres.
09:30
Estamos hablando en este momento probablemente de un poco más del 52% de población estudiantil de mujeres
09:38
que representan una mayoría.
09:41
Y todos sabemos que para el tema de la igualdad sustantiva de las mujeres
09:46
es muy importante la independencia económica.
09:49
Y la Universidad de Guadalajara ha sido un gran motor
09:54
que por la inclusión y su política de puertas abiertas hacia el ámbito de estudiantes mujeres
10:01
no solamente ha ampliado el número de oportunidades y de espacios,
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sino que ha sido el receptáculo que ha permitido que puedan concluir carreras,
10:12
que puedan concluir estudios, que aportan de manera sustancial a la independencia económica.
10:18
Entonces, poco a poco la universidad vivió esa transición, primero en la parte estudiantil,
10:24
ahora en la parte de trabajo académico, probablemente la correlación sea un 60-40%
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de integración de hombres respecto de mujeres en la parte académica.
10:36
Y en la parte directiva ya se vive, de hecho en el periodo que me tocó a mí encabezar la rectoría general,
10:43
ya vivimos nosotros un tema de paridad en la estructura directiva de la institución
10:49
en cuanto al número de coordinaciones encabezadas por ellas.
10:52
Pero hacía falta que en el Consejo de Rectoras y Rectores esto se modificara
10:57
y también en la estructura de entidades directivas de escuelas preparatorias.
11:03
De tal manera que esto viene a ser la culminación de un cambio
11:08
que se estuvo propiciando y que se estuvo incubando en la Universidad de Guadalajara
11:12
y que en buena hora ahora encabezará una mujer como rectora general.
11:17
Yo creo que es una espléndida oportunidad para que la universidad pueda continuar su marcha,
11:24
su crecimiento y su desarrollo teniendo al frente a una académica como la maestra Carla.
11:31
Por último, preguntarle la tendencia de la universidad.
11:35
¿Hacia dónde debe ir hacia el futuro? ¿Hacia dónde la ve usted?
11:39
Bueno, yo creo que están trazados varios parámetros que es importante considerar.
11:44
En primer lugar, yo creo que debe continuar la regionalización.
11:48
Actualmente podemos hablar de que en educación superior
11:52
65% de población sigue estando en zona metropolitana y solo 35% en el ámbito regional.
11:59
Yo creo que en la medida en que se acentúe la tendencia regional
12:04
debe ser muy importante porque es una de las únicas políticas de Estado de largo plazo
12:10
para fortalecer las regiones, para fortalecer otros polos de desarrollo
12:15
y que la zona metropolitana no siga teniendo una sobre concentración de oportunidades.
12:21
En segundo lugar, una mayor diversificación de la oferta académica.
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Yo creo que tenemos que transitar y continuar haciendo esfuerzos
12:31
para que las carreras tradicionales no sigan ocupando el principal objeto
12:38
o propósito de matriculación del estudiantado.
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Hay probablemente 12 o 15 carreras que abarcan el 40% o 50% de la matrícula.
12:49
Yo creo que en la medida en que diversifiquemos, en la medida en que
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habramos más oportunidades en la parte de ingenierías,
12:57
que son las áreas STEM que se llaman, yo creo que va a tener.
13:01
Otra parte muy importante va a ser la configuración de los centros de manera multitemática,
13:07
interdisciplinaria, multidisciplinaria, porque eso va a permitir ampliar
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las posibilidades también de la oferta profesional y de posgrado.
13:16
Uno de los grandes retos es que la universidad crezca al posgrado.
13:21
En mi periodo me tocó cerrar con prácticamente 200 posgrados
13:26
en el padrón del CONACYT, el padrón de excelencia.
13:30
Yo creo que ahora lo que hay que hacer es que ese padrón pueda incrementar
13:35
la matriculación y el número de estudiantes que están ahí,
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dotándolos de todo tipo de oportunidades.
13:41
Y puede haber, sería recomendable una reforma que permitirá que el estudiante,
13:46
desde que accede a la licenciatura, ya lleve implícito el plan de estudios de posgrado,
13:51
de tal manera que esto pueda generarle un esquema modular de transición académica.
13:58
Yo veo a una universidad más vinculada a su entorno,
14:02
a las necesidades de la población, a las necesidades de gobierno,
14:06
necesidades de carácter social, y veo muy vinculada a la universidad
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con las soluciones a los problemas del Estado y del país,
14:17
generando un aporte a lo que son las necesidades fundamentales.
14:22
Veo una universidad que va a continuar y profundizar, sobre todo,
14:26
su marcha en la cultura.
14:28
Eso que ha sido una característica muy importante aquí de Guadalajara, de Jalisco,
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si vemos históricamente desde que era la Nueva Galicia,
14:37
adoptó esa característica.
14:39
Y la universidad es una gran impulsora de la cultura,
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no solamente en formación de recursos humanos, sino en la generación de trabajo cultural
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y de la presentación de todo tipo de formato cultural.
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Veo una universidad en la punta del desarrollo científico y tecnológico.
14:57
Creo que hay ya un progreso muy importante.
15:01
La veo con una gran capacidad crítica en el ámbito de la investigación,
15:06
la presencia de más de 2.000 investigadores miembros del Sistema Nacional
15:11
da cuenta de ello, del fortalecimiento de la investigación.
15:16
Y en el campo de la media superior veo una universidad que trabaja
15:21
en la mayoría de los municipios y que garantiza el derecho a la educación media superior
15:27
de los jóvenes.
15:28
Creo que hay un gran futuro para la universidad,
15:32
pero hay que seguir trabajando con las nuevas generaciones
15:35
para que pueda ser garantizado.
15:39
Mucho amor.
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Gracias a ustedes.
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