The Big Question: avete le competenze per il futuro del lavoro?

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The Big Question: avete le competenze per il futuro del lavoro?  "Non è necessario diventare improvvisamente un programmatore da un giorno all'altro. Bisogna solo sapere come l'IA si inserisce nella vita di tutti i giorni", spiega Josh Graff di LinkedIn a Euronews.  ALTRE INFORMAZIONI : http://it.euronews.com/2025/03/31/the-big-question-avete-le-competenze-per-il-futuro-del-lavoro  Abbonati, euronews è disponibile in 12 lingue.

Transcript

00:00Il 10% dei titoli di lavoro che esistono oggi non esistevano nel 2000.

00:04Il rendimento è di 17% anno dopo anno.

00:07Ci saranno 162 anni

00:10fino a quando ci sarà una balanza genderista nell'intelligenza artificiale.

00:19Benvenuti a The Big Question,

00:21la serie da Euronews

00:22in cui parliamo con alcune delle persone più influenzate nel mondo del business.

00:26Oggi sono con Josh Graff,

00:28direttore di gestione e vicepresidente per l'Europa di LinkedIn.

00:31Grazie per avermi seguito oggi.

00:32E' un piacere.

00:33L'anno scorso, LinkedIn pubblicò il loro primo rapporto sul cambiamento del lavoro.

00:37Quali sono i suoi consigli?

00:38C'erano un paio di tendenze che mi stanno sorprendendo.

00:42La prima è che, per le persone che entrano nel lavoro oggi,

00:47probabilmente avranno il doppio numero di opzioni

00:49rispetto alle persone che entravano nel lavoro 15 anni fa.

00:52Nel mio tempo,

00:54era piuttosto normale che le persone venissero nel lavoro per 20, 25, 30 anni

00:58nel stesso lavoro.

00:59È una situazione molto, molto diversa oggi.

01:01La seconda tendenza riguarda i cambiamenti delle abilità che stiamo vedendo.

01:05Il 70% delle abilità necessarie per i lavori di oggigiorno oggi

01:09saranno cambiate nel 2030.

01:11Quindi, un grande cambio negli ultimi cinque anni.

01:13E, non sorprendentemente, la terza tendenza riguarda l'intelligenza artificiale.

01:17Una enorme demanda per le abilità di intelligenza artificiale,

01:20molto poca sostenibilità al momento.

01:22L'intelligenza artificiale trasformerà il lavoro,

01:25creerà opzioni, cambierà le opzioni

01:28e farà di più la produttività.

01:30Hai detto che i professionisti avranno

01:32il doppio numero di opzioni nella loro carriera

01:34rispetto alle persone che hanno iniziato nel lavoro 15 anni fa.

01:36Perché è così?

01:37Penso che le persone si sentano molto diversi

01:39riguardo il lavoro oggi.

01:40La compensazione è la ragione più importante

01:42per cui le persone cambiano le opzioni oggi.

01:44Ma, se guardi la seconda e terza tendenza,

01:46le persone hanno cambiato negli ultimi decenni.

01:48La maggior parte delle persone vogliono esperienze di apprendimento.

01:51E quindi c'è un pensiero molto diverso,

01:53che è di applicare per un ruolo,

01:55di apprendere il più possibile,

01:59e poi, forse, la mia loialtà è più a me rispetto alla compagnia,

02:04e di scoprire qualcosa che funzioni per me.

02:12Parliamo del mercato del lavoro.

02:14Come è andato in Europa?

02:15All'inizio della pandemia

02:17abbiamo visto un'intensa crescita del lavoro.

02:20Poi, molte di queste organizzazioni

02:22si sono rendute conto che lavoravano troppo velocemente

02:24e hanno iniziato a sottomessare.

02:26E l'effetto di questo è stato

02:28che le persone nel lavoro erano molto nervose

02:31e si preoccupavano di partecipare a una compagnia

02:34e potenzialmente di essere le ultime

02:36e, in seguito, le prime.

02:38Quindi, per un paio di anni, abbiamo visto

02:40un numero grande di persone che si rinforzavano,

02:42che si stavano affascinando,

02:43che si stavano concentrando sul lavoro

02:44e sulla compagnia che stavano lavorando oggi.

02:46Questo è iniziato a cambiare un po'.

02:48Anche se il lavoro è ancora in decrescita.

02:50Se guardiamo i dati di gennaio per l'Europa,

02:52il lavoro è in decrescita del 17% ogni anno

02:55e è ancora sotto i livelli pre-pandemica

02:58e vediamo una particolare sofficienza

03:00in paesi come la Germania, la Francia e l'Italia.

03:03Interessante.

03:04E perché pensi che la Francia, la Germania e l'Italia

03:06si rinforzino in particolare?

03:08Penso che sia stato un ambiente economico

03:10difficile attraverso l'Europa.

03:12Questi mercati sono generalmente più soffici,

03:16ma c'è una sofficienza in tutta la regione.

03:19Vediamo alcuni pocchetti di crescita

03:21nella tecnologia, per esempio.

03:23I ruoli tecnologici stanno crescendo,

03:2512-13% ogni anno fuori dall'Islandia,

03:27un paio di punti di percentaggio fuori dalla Spagna.

03:29Se poi fai una profonda scoperta nella tecnologia,

03:32c'è un'esplosione in lavoro per i ruoli AI.

03:35Sì.

03:36Non è sorprendente.

03:37400% in Italia, 300% in Regno Unito e Germania,

03:4280% in Francia.

03:44C'è un enorme imbalancio tra lavoro e demanda.

03:47Interessante.

03:48Se i lavori stanno cambiando,

03:50come si vedono i ruoli di lavoro?

03:52Il 10% dei titoli di lavoro che esistono oggi

03:54non esistevano nel 2000.

03:56Quindi, anche se sentiamo

03:58che abbiamo avuto una grande accelerazione

04:00nell'ultimo quarto del secolo,

04:02non abbiamo visto nulla ancora.

04:04I prossimi cinque anni,

04:05soprattutto con l'avvento dell'AI,

04:07trasformeranno fondamentalmente il lavoro.

04:10Per me, questo rinforza

04:12l'urgenza per le compagnie

04:14di investire e di rinforzare

04:16specificamente nell'area dell'intelligenza artificiale.

04:19Come stiamo vedendo

04:21la diversità e l'equalità nel lavoro?

04:23Per esempio, l'AI.

04:24È così diversa

04:26come dovrebbe essere un'industria moderna?

04:28La buona notizia è che ci sono

04:30due volte più donne che lavorano nell'AI

04:32rispetto al 2016.

04:33La male notizia è che

04:35ci saranno 162 anni

04:38fino a quando ci sarà un equilibrio gendere

04:40nell'intelligenza artificiale.

04:41Questo parla dell'importanza

04:43dei programmi di mentorezza

04:44e dei programmi di sponsorazza

04:46e, davvero importante,

04:47delle ragazze in scuole

04:49che pensano a passare

04:50agli obiettivi STEM,

04:51allo scienze, alla tecnologia,

04:52alle matematiche e all'ingegneria.

04:54Avendo detto ciò,

04:55credo che ci sia un'opportunità

04:57per l'AI

04:58per aiutare a ribalanciare

05:00e assicurare che ci sia

05:01un equilibrio pensiero

05:02tra i ragazzi e le donne

05:03nel settore dell'AI.

05:04Per esempio, nella recrutazione,

05:06in generale,

05:07se guardate i dati,

05:08i ragazzi applicheranno

05:09per un ruolo

05:10se hanno, diciamo,

05:11il 50% delle abilità necessarie.

05:13Le donne, in generale,

05:14aspettano fino a quando

05:15abbiano quasi tutte

05:16le abilità necessarie

05:17per un certo lavoro.

05:18Attraverso l'AI

05:19a LinkedIn

05:20possiamo ora

05:21raccomandare i lavori a voi

05:23a base delle abilità

05:25che avete

05:26e dell'esperienza che avete.

05:27E speriamo che

05:28questo ci permetta

05:29a persone super qualificate

05:30di applicare per i lavori

05:31che forse non avrebbero

05:32applicato

05:33in passato

05:34e creare

05:35più equilibrio gendere

05:36non solo

05:37nell'intelligenza artificiale

05:38ma anche

05:39nel mercato laborale più ampio.

05:40Interessante.

05:41E le tendenze di lavoro

05:42dopo la Covid-19?

05:43C'era molto più

05:44di una tendenza

05:45di lavorare a distanza

05:46e poi di lavorare in hybrid.

05:47Come sta

05:48sviluppando

05:49questa tendenza ora?

05:50Il lavoro in hybrid

05:51è un spazio fascinante

05:52e a LinkedIn

05:53siamo arrivati

05:54in un luogo

05:55dove la maggior parte

05:56del nostro lavoro

05:57lavora in un ambiente

05:58in hybrid.

05:59E se guardate

06:00le statistiche più ampiamente,

06:01circa un terzo

06:02dei ruoli

06:03sono avvertiti

06:04come in hybrid.

06:05C'è una buona bilancia

06:06tra lavoro a distanza

06:07e lavoro a vendita.

06:08Ma ciò che è particolarmente

06:09interessante

06:10è che meno del 5%

06:11dei ruoli

06:12sono a distanza

06:13e attraggono

06:14il 15%

06:15di tutte le applicazioni.

06:16Quindi 3-1

06:17per i ruoli a distanza.

06:18Se andate a mercati

06:19come in Sveglia

06:20è 6-1

06:21e in Germania

06:22è abbastanza alto.

06:23Quindi c'è una grande

06:24imbalanza

06:25tra lavoro a vendita

06:26e lavoro a vendita

06:27quando si tratta

06:28di lavoro a distanza

06:29e questo

06:30diventerà

06:31più difficile.

06:32E pensando

06:33su Europa

06:34contro il resto

06:35del mondo

06:36è Europa

06:37attualmente

06:38tenendo

06:39i suoi talenti

06:40nella loro

06:41lavoro a distanza?

06:42Dipende dal mese

06:43e dall'anno

06:44che stai guardando.

06:45Quindi in generale

06:46Europa

06:47sta tenendo

06:48il suo lavoro a distanza.

06:49Dopo il Brexit

06:50abbiamo visto

06:51un grande

06:52cambiamento

06:53nel Regno Unito.

06:54Abbiamo visto

06:55un esoduso di talenti

06:56in Europa

06:57e in tutto il resto

06:58del mondo.

06:59A conseguenza

07:00il Regno Unito

07:01ha iniziato

07:02a attraggere

07:03alcuni dei suoi

07:04migliori talenti.

07:05C'è un argomento

07:06che molti talenti

07:07stanno passando

07:08a Silicon Valley

07:09negli Stati Uniti

07:10specialmente

07:11nello spazio tecnologico

07:12ma ci sono

07:13grandi startup

07:14in tutto l'Europa

07:15nel spazio tecnologico.

07:16Sono un ottimista

07:17dell'A.I.

07:18Sono un ottimista

07:19dell'Europa.

07:20Penso che c'è

07:21un grande potenziale

07:22per l'Europa

07:23ma penso che c'è

07:24un'urgenza

07:25per riscaldare

07:26e riscaldare

07:27la lavoro a distanza

07:28oggi

07:29con le abilità

07:30artificiali e intelligenti

07:31per prepararli

07:32e oggi

07:33bisogna capire

07:34come queste tecnologie

07:35possono influenzare

07:36il vostro negozio

07:37e la vostra tragettoria.

07:38Se siete un'empresa

07:39oggi

07:40bisogna iniziare

07:41ad esperimentare

07:42con queste abilità

07:43a livello di giorno a giorno.

07:44Non volete

07:45essere lasciati indietro.

07:46Ora è il momento

07:47di esprimere

07:48queste abilità.

07:49Ok, bellissimo.

07:50Grazie mille

07:51per i vostri consigli oggi

07:52e grazie

07:53per avermi seguito

07:54su The Big Question.

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