00:00Le problème d'un dyslexique, c'est qu'on ne voit pas forcément,
00:05enfin ça dépend de la dyslexie aussi,
00:07mais on ne voit pas forcément les lettres au même endroit.
00:15J'ai été diagnostiqué dyslexique à l'âge de 10 ans.
00:20Ça s'est manifesté au début par un retard par rapport aux autres élèves.
00:26Sur Internet, les difficultés que je rencontre, c'est au niveau de la page à m'y retrouver.
00:32Et du coup, il faut que j'utilise le curseur de la souris pour savoir où j'en suis.
00:36Un dyslexique ne voit pas, enfin beaucoup de dyslexiques ne voient pas les espaces entre les mots.
00:40C'est pour ça que le texte, il leur apparaît condensé en fait.
00:43Si je vais sur une page web, on peut voir que la police d'écriture a changé,
00:57l'espacement entre l'interligne a augmenté et la taille de l'écriture a augmenté.
01:05Nous avons trouvé une solution pour que chaque utilisateur du web puisse créer ce que l'on appelle un profil.
01:12Et en fait, il va paramétrer son ordinateur ou sa tablette ou son smartphone en lui disant
01:16« moi j'ai besoin de caractères plus grands, de zones de clics plus larges,
01:20de caractères différents si je suis dyslexique. »
01:30Quand on est une start-up aujourd'hui, il est très difficile de faire de la communication
01:34pour des raisons budgétaires tout simplement.
01:35Donc, travailler avec des incubateurs comme LookForward,
01:37c'est forcément un fort vecteur pour nous de communication.
01:41On a fait tester ce que l'on proposait par des adhérents d'associations,
01:56que ce soit France Parkinson, la Ligue contre la sclérose en plaques,
02:00l'Association des Paralysés de France, etc.
02:02Et à chaque fois, on avait un retour d'utilisateurs qui nous disaient
02:04« ça, ça m'aide » ou « ça, ça ne m'aide pas ».
02:06On va vers une France de plus en plus numérique,
02:09notamment en termes de services publics et de services à la personne.
02:13Donc, il est très important que l'ensemble des sites web
02:16prennent en compte cette démarche d'accessibilité.
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