00:00Le robó Paco unos marcos, los narcos, y lo castigaron.
00:07Lo dejaron atado para robarles droga.
00:11Vos vas a salir en Crónica.
00:14¿Qué tipo es esto?
00:16¿Eso es chuliado eso?
00:18A ver, dale.
00:22Nunca más te vas a tocar más nada, ¿escuchaste?
00:24Nunca más, ¿me escuchaste?
00:26¿Me escuchaste?
00:27Sí, poné la mano ahí.
00:29Dale, dale.
00:33¿Querés que te den con la nuez?
00:38No me salpiqué, no me salpiqué.
00:40No podés decir nada, por favor.
00:42Poné eso, poné eso.
00:45Poné eso, poné eso.
00:48Poné eso, poné eso.
00:54¿Quién es este pibe?
00:57Lo que estamos viendo es...
00:59Ah, le robó Paco unos marcos.
01:02Le robó unos marcos.
01:04Una pequeña rata que afanó a un narco.
01:08Del barrio.
01:10Un puntero.
01:12Una rata le robó otra rata.
01:14Una ratita le robó un ratón.
01:16Exactamente.
01:17Y entonces lo agarraron a la ratita y lo estuvieron a punto de pasarlo por la máquina de fiambre.
01:24Pero bueno.
01:25Mirá, mirá, mirá.
01:27Uy, mirá cómo le aplastaron la cara.
01:29Estaba bien volado.
01:32Eso es lo que le genera el Paco a la gente.
01:34Mirá, mirá, mirá.
01:36Mirá cómo le pega.
01:38A la cabeza.
01:40Después.
01:42Dejá la gotita para que te veas.
01:44Pégate con la gotita.
01:47Mirá toda la cantidad de gotitas que hay.
01:49Vos vas a ver que vas a salir en crónica.
01:51Vos vas a salir en crónica y ser un narco.
01:53Bueno, lo inventó.
01:55Mirá, no sé quién es el que habla, pero sí, efectivamente está saliendo en crónica, chicos.
01:59Tenía razón.
02:01Le metiste la mano en el bolsillo al Johnny.
02:04Ah, lo quiso robar.
02:06¿A quién le metió la mano en el bolsillo?
02:08La rata chica a la rata grande.
02:09Al Johnny, dijo, ¿no?
02:10Sí.
02:11Le metiste la mano en el bolsillo al Johnny.
02:13Al Johnny le metió la mano en el bolsillo.
02:15No sé quién es el Johnny.
02:16Debe ser algún...
02:17Sí, debe ser un mafioso.
02:18Un ampón ahí de la zona.
02:19Ahora...
02:20Lo que me llama la atención del video.
02:22¿Qué?
02:23La cantidad de gotitas.
02:25¿Y no sabés por qué la gotita?
02:27¿Para qué usa la gotita?
02:28Para sueltarse, para cautelizarse.
02:30La oreja.
02:31No se ve bien ahí qué clase de droga.
02:34Mirá, mirá, mirá.
02:35Debe ser para curarse la...
02:37No sé, no sé.
02:38¿Para pegarle?
02:39No se ve.
02:40¿Tenía un almazo para que usaban la gotita?
02:42No.
02:43Para cautelizar.
02:44Cierran la herida con la gotita.
02:46Ah, cierra la...
02:47Claro, en vez de coserte...
02:49En vez de coserte la oreja.
02:51Te lo pegan, te lo pegan.
02:53Ahí, la oreja.
02:54Igual lo hemos ido.
02:55Este es el caquito.
02:57Le robó droga.
02:59Le robó droga para drogarse.
03:01Buenas noches, Johnny San Francisco Solano.
03:03Mirá.
03:04Una semana te vamos a tener atado acá, vos sabés.
03:06¿Una semana secuestrado?
03:07Esto es gravísimo.
03:08Francisco Solano dijo.
03:10Le metíte la mano en el bolsillo al Johnny.
03:13Le metió la mano en el bolsillo al Johnny.
03:15Una semana secuestrado.
03:17Para que vea que no es mentira.
03:18Es tremendo esto.
03:19Acá lo tenés.
03:20Es tremendo.
03:21A ver la cabeza.
03:23¿Cómo puede ser?
03:24Lo después.
03:25Acá la gotita más que te pegué.
03:27Lo deste con la gotita.
03:29Viste, Diego, cuando hablamos de los casos policiales,
03:32¿cómo hacen los chorros cuando los atacan?
03:34Así hacen.
03:35La gotita.
03:36¿Viste?
03:37Se cocen entre ellos.
03:38Sí, bueno, una herida superficial.
03:39Es tremendo, chicos, esto.
03:40Esto es tremendo.
03:41Este chico sigue secuestrado, me dicen.
03:43¿Qué voy a decir, doctor?
03:44Perdón.
03:45La gotita la usan en la cárcel también.
03:47Sí.
03:48En los presos para torturar a los otros presos.
03:51Se la ponen en los ojos, en la boca.
03:53¿Cómo le vas a poner en la boca la gotita?
03:55Sí, claro.
03:56No sé para qué se está usando ahí, con qué finalidad.
03:58Pero para pegar la herida, doctor.
04:00No, está bien, pero es probable.
04:01Pero cada vez están más cerca.
04:03Lo decía al doctor recién.
04:04Cada vez están más cerca.
04:05Estas fotos que estamos mostrando acá son la descomposición
04:08verdadera del conjunto social.
04:09Sí, sí, pero ¿saben la cantidad de veces que tuvieron presos
04:11estos pibes?
04:12Bueno, por eso digo.
04:13Y esta es la descomposición del tejido social.
04:14Esto es un problema de todo el largo político porque
04:16evidentemente se está afectando a todos meter estas imágenes.
04:19Esos pibes tuvieron más tiempos presos que híbres.
04:21Sí.
04:22Y para esto no hay que irse a la provincia de Buenos Aires.
04:24Vayan a la calle Salta o a la calle Santiago del Estero.
04:27A esta altura está lleno de chicos adictos al paco
04:30que están como zombies.
04:31Ahora, es verdad.
04:32Muy buena la presentación de Marco.
04:34Lo estarán torturando porque dicen que lo van a tener
04:37a toda una semana.
04:38Lo estarán torturando pegándole los ojos y los labios
04:41con la gotita.
04:42Claro.
04:43Sí.
04:44Olvidate.
04:46Eso no se despega.
04:47Lo que la gotita pega nada, nada.
04:49Lo despega.
04:50Podés quedar ciego, eh.
04:51Podés quedar ciego.
04:52A ver, ponelo.
04:53Van a salir en crónica.
04:54Fíjate que los tipos decían, van a salir en crónica.
04:58Sí.
04:59Tremendo.
05:00A ver.
05:01Dale, a ver.
05:02Para que vea que no es mentira.
05:03Mirá vos.
05:04Mirá vos.
05:05A ver la cabeza.
05:06A él le está haciendo algo.
05:07Porque después...
05:08Ah, ahí está la gotita.
05:09Pégate con la gotita.
05:10Pero él también está herido.
05:11Hay varios heridos.
05:12Ah, bueno, bueno, bueno.
05:13Fíjate.
05:14Claro.
05:15Ese es el Johnny.
05:16Son dos.
05:17El atacado, que ves al final, es el Johnny.
05:18Ah, pero vos te metiste con el Johnny.
05:19Claro, que es el que te muestran después.
05:20Está recién lastimado.
05:21Me metiste la mano en el ojo.
05:22Sí.
05:23Claro, lo que te muestran es cómo quedó el Johnny.
05:24Básicamente.
05:25Ahí va, mirá.
05:26Ahí va.
05:27¿Ves?
05:28Ese es el Johnny.
05:29Que fue atacado y tiene la cabeza abierta, básicamente.
05:30Ahí va.
05:31Ahí va.
05:32Ahí va.
05:33Ahí va.
05:34Ahí va.
05:35Ahí va.
05:36Ahí va.
05:37Ahí va.
05:38Ahí va.
05:39Ahí va.
05:40Ahí va.
05:42Básicamente.
05:43Básicamente.
05:44Mirá.
05:45Este es el Johnny?
05:46Este es el Johnny.
05:47Este es el Johnny.
05:48El Johnny fue golpeado, pero yo entendía que la había robado, que la había sacado
05:49una olemita, la había achoreado.
05:52No, me metiste la mano en el bolsillo, le dije, una metáfora.
05:54Claro, una metáfora.
05:55Sí.
05:56Lo atacaba, le robó.
05:57El que está ahí.
05:58Ok, ok, ok.
05:59Pero el tema es que deciden torturarlo por varios días para darle una lección de torturarlo
06:02a que pasen a matarlo para dejar un mensaje en el Barrio y después le pegan.
06:06Mirá, abajo con el cuchillo le dan, ¿ves?
06:10Sí.
06:11No, es tremendo, es tremendo, mirá, uy, eso Diego es con el cuchillo en el hombro,
06:18vos fíjate que en la otra toma se ve, sí, con la faca, se ve que tiene el hombro cortado,
06:26eso es la faca que le dieron en el hombro, mirá, ahí tienen los facazos.
06:30Bueno, ven lo que decimos, el tema del consumo de la droga,
06:33cómo hace que incluso los delitos, que las personas sean cada vez más violentas,
06:38son una persona que no está bajo el efecto de la droga,
06:40es muy difícil que reaccione de esta manera, por eso la importancia,
06:43porque a veces hablamos solamente de los delincuentes, de la policía,
06:46pero hay que hablar también de las causas, a medida que siga avanzando el narcotráfico,
06:50que siga avanzando el consumo de drogas y que los chicos empiecen a consumir cada vez más,
06:54por eso, están perdidos, pero por eso, porque están perdidos,
06:57son capaces de hacer cualquier cosa, son capaces de matar gente por drogarse,
07:00son capaces de hacer cualquier cosa bajo los efectos de la droga.
07:03Diego, estos pibes ya no tienen vuelta, ya son lacras de la sociedad que no tienen vuelta.
07:09Ya no tienen vuelta, pero...
07:10Son irrecuperables.
07:11¿Cuál sería la opción? Porque algo hay que hacer, ¿no?
07:14Cárceles, cárceles.
07:16¿Cárceles directamente?
07:17Sí.
07:17No se pueden rehabilitar, no hay institutos para rehabilitar.
07:20No, no, yo no creo que sea lo correcto una unidad penal,
07:22tiene que ser un instituto de formación para estos tipos de perfiles, porque...
07:25Los institutos deforman, doctor.
07:28Pero no hay instituto de formación.
07:29No, no hay, pará, pará.
07:32Pará, chicos, tengo un último momento más, hay más, hay más, 11.35 y seguimos debatiendo.
07:36Último momento, último momento, último momento, último momento.
07:45Último momento, así amenazan los narcos.
07:51Esto, mirá, mirá, mirá, mirá.
07:53Las cosas que sacaron adentro de la casa, porque si no las mojan muertos todos los días adentro de la casa,
07:58todas estas balitas van para ustedes, guayo.
08:01¿Les vamos a dejar muertos todos los días adentro de la casa, digo?
08:04Tremendo.
08:06Así amenazan.
08:09Esto pasa si le robás un narco, esto pasa si te metés con un narco, ponelo, dale, dale, a ver.
08:20Fíjate que arriba de la cama tiene 9 milímetros.
08:24Van a tener que devolver las cosas que sacaron adentro de la casa,
08:26porque si no las mojan muertos todos los días adentro de la casa,
08:30todas estas balitas van para ustedes, guayo, van para ustedes.
08:37Yo lo que no sé es cómo consiguen las armas, ¿no, Mucio?
08:41De distintas maneras.
08:42Estas armas pudieron haber sido robadas, sustraídas, hurtadas.
08:46Cuando ingresaron a hacer una entradera, en el bloque anterior nos mostramos a una viejita que le robaron un arma.
08:51La mataron y le robaron un arma.
08:55No sabemos de acá si es de primera, segunda o quinta generación.
08:58¿Sabes qué arma es esa, Mucio?
08:59Son 9 milímetros.
09:01Es que de acá, por eso no se puede apreciar.
09:03Es una pistola semiautomática.
09:05¿Se compra en el kiosco o en el supermercado?
09:07¿Es la Barça?
09:08No, yo soy legítima.
09:09No veo de acá qué marca es.
09:10Y tampoco distingo el calibre.
09:12Pero son las que usa la policía, ¿no?
09:14¿La policía usa esos?
09:15Depende, la policía usa siempre el mismo calibre, el calibre NATO 9 milímetros.
09:19Y la fuerza armada también.
09:20¿Se la roban a la policía, entonces?
09:21Es probable que se haya robado a la policía, depende.
09:24¿Se la roban a la policía?
09:25A ver, diga, amenaza, a ver cómo amenazas que tiene.
09:28Hay distintas maneras de apoderarse de elementos de este tipo.
09:32Todo el día dentro de la casa me mucharon mangas de gile.
09:34Todas estas balitas van para ustedes, guayos.
09:37Van para ustedes.
09:38Más vale que me roban las cosas.
09:40Porque le vamos a dar todo el plomón gile.
09:42Es mucho mangas de gile.
09:43Van a tener que devolver las cosas que me sacaron dentro de la casa.
09:46¿Mangas de gile?
09:47Si, parcaría aquí.
09:49Cuando un Estado no controla la seguridad interior de su país,
09:55ese Estado ahí está demostrando, con todo lo que estamos viendo
09:59que ustedes están mostrando, que el Estado argentino
10:02ha perdido la provincia de Buenos Aires.
10:05No le pertenece más al Estado argentino.
10:07No, de los narcos.
10:08Está en manos de una fuerza que es una fuerza de ladrones, de narcos.
10:14Pero el Estado argentino, si no lo escucha el señor Presidente
10:17o no lo escucha la Ministra de Seguridad, que lo vaya entendiendo.
10:21Acaban de perder la provincia de Buenos Aires.
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