Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00El problema no es el centro. El centro está todo bien. El detalle es que tienen cinco sesiones, de las cuales solo tres tienen maestro.
00:09O sea que hay dos sesiones sin maestro asignado, entonces ellos no pueden recibir estudiantes para aulas vacías, sin maestro.
00:17Entonces la deficiencia no es el centro, la deficiencia es el Ministerio de Educación que no está haciendo su trabajo.
00:23Porque ¿dónde están todos esos maestros graduados? ¿Dónde está el 4% que se le da a la Secretaría de Educación?
00:30¿Dónde está ese 4%? Porque no le pagan a los maestros para que estén en las aulas.
00:34Ellos dijeron que nada más hay 90 clases. ¿Verdad? La lista que hay no la mandaron a hacer de la escuela.
00:41La hicimos nosotros para mantener uno.
00:46Y hay más de 90, hay como 200 y pico. Pero dale, no sé a dónde es que se van a meter.
00:53¿Cómo se hacen las inscripciones?
00:56Bueno, con capitola, así para entrar a malas, porque esto va a cumplir.
01:02¿Siempre así? ¿Todos los años?
01:05Todos los años se hace así.
01:07¿Todos los años así? Porque todos los años está ese caos.
01:11Es el mismo listado, mira.
01:18¿Y cuándo usted se enteró que eran las inscripciones?
01:21Para el día 9, pero siempre, todo el mundo sabe que eso se hace antes del día 9.
01:26Esto se hace antes de las inscripciones.
01:29¿Y entonces ya cómo es el instructor se acercan a la escuela para...?
01:32Este es el control ya. Son 90, pico.
01:36¿Entonces cómo es el instructor se acercan a la escuela para que le den la oportunidad de inscribir a los maestros?
01:41Exactamente. Y de allá salieron y dijeron que no se preocupen, que no se van a quedar.
01:46Nadie se va a quedar a la juega, yo se lo sé.
01:52¿Cuándo fue que la escuela vino y habló con ustedes?
01:55Ahorita, a las 6 de la tarde.
01:57¿Y aún así se han mantenido todos aquí?
02:00No, porque no nos vamos a ir.
02:02Si nos vamos, podremos ver riesgo de que venga otro grupo y a otro estado, ¿no?
02:07¿Entonces cómo se ha ido para ir a su casa?
02:10Dejo a alguien aquí, y vengo aquí otra vez.
02:15¿Por qué el número va a la lista?
02:17Por el punto...
02:21Que es 75.
02:2465.
02:25Entonces, si ya tienen esta establecida y saben que le van a inscribir, ¿por qué no toman, dejan esta red?
02:33Porque tomamos el riesgo de que si nos vamos, venga otro grupo y haga un nuevo listado.
02:38Tenemos que estar aquí preservando nuestro turno.
02:42¿Más padres se han acercado?
02:44Claro que sí.