Ilustrando tu mente: Descubre si las nubes están hechas realmente de algodón

Name: Ilustrando tu mente: Descubre si las nubes están hechas realmente de algodón
Uploaded: 2025-02-03T16:00:22+00:00
Duration: 5 min 45 s
Channel: STVE TELEBÁSICA
Description: Descubre si las nubes están hechas realmente de algodón <br />Resolvamos el misterio de ¿son las nubes de algodón? <br />#STVETelebásica ¡10 años transformado la nación, con mejor educación!

STVE TELEBÁSICA

hace 11 meses
#stvetelebasica

Descubre si las nubes están hechas realmente de algodón
Resolvamos el misterio de ¿son las nubes de algodón?
#STVETelebásica ¡10 años transformado la nación, con mejor educación!

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Aprendizaje

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00:00¡Ilustrando tu mente!

00:13¿Alguna vez se han preguntado de qué están hechas las nubes? Aunque si bien las nubes

00:18parecen ser hechas de un algodón muy suave, éstas están formadas por aire.

00:22Conozcamos a un amigo que nos explicará más sobre las nubes.

00:26Hoy vamos a hablar de este maravilloso proceso de la formación de nubes. Estas figuras blancas

00:33y a veces grises que podemos tener en el cielo y que conlleva una visibilidad espectacular en el

00:41cielo. Todo comienza con el proceso de calentamiento del sol en superficies que poseen bastante agua,

00:48como por ejemplo en el océano, en ríos, en lagos. El sol al calentar esta superficie eleva

00:54o convierte el agua líquida en vapor que posteriormente empieza a elevarse a través

01:01de la atmósfera. Cuando este vapor de agua logra alcanzar alturas significativas donde

01:08la temperatura del aire es más fría, obtenemos la formación de estas nubes. Es decir, el vapor

01:15empieza a condensarse y formar gotitas de agua. También podemos obtener que si estas gotitas

01:21suben más pueden formar cristales de hielo. Podemos ver normalmente que tenemos neblina,

01:27esas son una especie de nubes bajas o nubes que están muy próximas a la superficie y que se forman

01:33en procesos después de que haya precipitado en el que tenemos bastante contenido de vapor y la

01:39ausencia de vientos que la transporte, lo que la estanca en lugares. Hay que tener en cuenta que

01:44las nubes contienen bastante agua, entonces en función de cuánta agua, cuánto vapor de agua,

01:50cuántos cristales tengan, van a tener esa tonalidad. Como vemos algunas nubes cuando

01:56tenemos condiciones bastante favorables, no ha llovido, vemos algunas nubes bastante blanquitas,

02:01eso es porque el contenido de agua es poco, pero cuando vemos esas nubes grises nosotros

02:06las asociamos normalmente a lluvia y es porque estas nubes contienen bastante agua que posiblemente

02:13después va a precipitarse sobre la región donde estén ubicadas. Nosotros clasificamos de diferentes

02:19maneras las nubes, unas en cuanto a qué tan calientes o qué tan frías estén, pero también

02:25la manera más normal o más común de clasificar las nubes en función de la altura en la que se

02:32encuentren. Tenemos nosotros normalmente nubes bajas o que están cerca de la superficie y que

02:37son las más comunes que nosotros miramos, conocidas como cúmulos, que son esas nubes que tienen en

02:43forma de nubes, la que normalmente dibujan los niños, la que normalmente asociamos nosotros a

02:48nubes. También tenemos estratos que son normalmente las capas de nubes cuando nosotros vemos un día

02:54nublado, vemos esa extensión de nubes. Más arriba encontramos nubes que tienen bastante contenido

03:00de cristales de hielo y que nosotros conocemos como altostratos o altocúmulos, que son normalmente

03:06las nubes que han adquirido mayor desarrollo y que podemos encontrar a niveles más altos. Y muy muy

03:13arriba, hablamos de unos 10 a 12 kilómetros de altura, muy cerca de una zona conocida como la

03:19tropopausa que limita la tropósfera con la estratosfera, encontramos las nubes más altas y

03:26que están compuestas principalmente de cristales de hielo, que se conocen como cirros, cirrostratos

03:31y cirrocúmulos y que son muy fáciles de identificar ya que tienen formas alargadas en forma de especie

03:38de alambres. Estas son muy fáciles de identificar y normalmente estas nubes las asociamos a cambios

03:44en las condiciones. Si nosotros tenemos un día estable en el que no ha llovido, muy probablemente

03:49en las próximas horas se aproximan precipitaciones. También dentro de esa misma clasificación tenemos

03:55un grupo de nubes muy especial conocidas como nimbostratos, que son asociadas a precipitaciones

04:01y que son grandes y que normalmente dejan precipitaciones y finalmente si esos nimbostratos

04:07adquieren o ganan más vapor, nosotros vamos a tener las nubes más espectaculares que conocemos

04:12y son las que dejan esas tormentas eléctricas, esas que desencadenan muchas precipitaciones y

04:19que conocemos como cumulonimbos, que son las nubes más grandes que conocemos y que son las que

04:24finalmente son asociadas a tiempo inestable, a tormentas y a mucha lluvia. Las nubes cumplen un

04:32rol fundamental y bastante primordial en nuestro planeta tierra. Lo principal es que transportan

04:39agua de lugares donde hay, como por ejemplo de los océanos, y lo llevan a lugares donde nosotros no

04:45tenemos agua. Es decir, el ciclo principal es transportar agua, conlleva a través del viento

04:52a lugares donde normalmente no llueve mucho y logra desencadenar. Otro papel fundamental de

04:59las nubes, que aparte de transportar agua, es también manipular o controlar la temperatura

05:05superficial de la tierra. Donde tenemos nubes, las nubes cumplen ese rol de mantener la temperatura

05:11durante el transcurso de la noche y es por eso que vemos cuando tenemos cielos despejados durante

05:17el transcurso de la madrugada, tenemos temperaturas bastante frías. Esto es porque funcionan como una

05:23especie de cobija que evita que la temperatura o el calor que produjo el sol durante el día,

05:28logre escapar a partes más altas del cielo.

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