00:00Lass uns einen landen Spaziergang machen, es ist sehr heiß heute. Ich würde gerne etwas Eis essen.
00:17Hey, ich sehe eine Eiswagen. Lass uns ein Eis holen.
00:22Die Eiswagens reden dreh sich immer wieder, immer wieder, immer wieder.
00:28Die Eiswagens reden dreh sich immer wieder durch die ganze Stadt.
00:34Immer wieder. Ich liebe Eis.
00:40Das Glockenspiel des Eiswagens klingt Jingle Dingle Doo, Jingle Dingle Doo, Jingle Dingle Doo.
00:47Das Glockenspiel des Eiswagens klingt Jingle Dingle Doo durch die ganze Stadt.
00:54Jingle Dingle, Jingle Dingle.
01:00Der Eiswagen serviert leckere Leckereien, leckere Leckereien, leckere Leckereien.
01:06Der Eiswagen serviert leckere Leckereien durch die ganze Stadt.
01:13Hahaha, hahaha, yum yum.
01:19Die Hupe des Eiswagens erkennt tut tut tut, tut tut tut, tut tut tut.
01:25Die Hupe des Eiswagens erkennt tut tut tut durch die ganze Stadt.
01:32Tut tut, tut tut, tut tut tut.
01:38Der Eiswagenmann sagt, was hätten sie gerne, was hätten sie gerne, was hätten sie gerne.
01:45Der Eiswagenmann sagt, was hätten sie gerne durch die ganze Stadt.
01:56Yum yum, die Kinder die Eis essen machen yum yum yum, yum yum yum, yum yum yum.
02:04Die Kinder die Eis essen machen yum yum yum durch die ganze Stadt.
02:11Hmm, ich liebe Eis.
02:17Die Eiswagensräder drehen sich immer wieder, immer wieder, immer wieder.
02:23Die Eiswagensräder drehen sich immer wieder durch die ganze Stadt.
02:30Durch die ganze Stadt.
02:34Hahaha, hahaha, hahaha, yum yum.
03:05Mandy, bist du dir sicher, dass die Kleinen eine Brücke bauen können?
03:09Klar können wir.
03:10Nicht irgendeine Brücke, Carol, die London Bridge.
03:13Das stimmt, Mark, und natürlich ist es keine echte Brücke.
03:16Oh nein, sie fällt zusammen.
03:18London Bridge fällt zusammen, fällt zusammen, fällt zusammen.
03:24London Bridge fällt zusammen, liebe Babies.
03:29London Bridge wird aufgebaut, aufgebaut, aufgebaut.
03:38London Bridge wird aufgebaut, liebe Babies.
03:46Wir bauen mit ganz vielen Steinen, vielen Steinen, vielen Steinen.
03:52Wir bauen mit ganz vielen Steinen, liebe Babies.
03:58Oh nein!
04:03London Bridge wird aufgebaut, aufgebaut, aufgebaut.
04:09London Bridge wird aufgebaut, liebe Babies.
04:17Wir bauen mit ganz vielen Steinen, vielen Steinen, vielen Steinen.
04:23Wir bauen mit ganz vielen Steinen, liebe Babies.
04:29Achoo!
04:33Wir bauen sie einfach nochmal auf.
04:36London Bridge wird aufgebaut, aufgebaut, aufgebaut.
04:41London Bridge wird aufgebaut, liebe Babies.
04:48Ich glaube, sie ist fertig gebaut.
04:51Und sie sieht so toll aus.
04:53London Bridge sieht so toll aus, so toll aus, so toll aus.
04:59London Bridge sieht so toll aus, liebe Babies.
05:05Na, was sagst du nun, Jonny?
05:07Danke an alle, danke.
05:10Juhu!
05:11Sie ist so schön.
05:13Ja, stimmt.
05:15Juhu!
05:45Ja, ich liebe Züge.
05:46Was liebst du denn an ihnen?
05:48Ihr Geräusch.
05:50Und das Rattern?
05:51Ja, das auch.
05:53Ich denke immerzu an Züge.
05:55Kommt alle mit in meinen Zug.
05:59Hörst du, wie sie rattern?
06:00Klickety-Klack!
06:02Hörst du das Geräusch?
06:03Tut-Tut!
06:04Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
06:07Klickety-Klack!
06:08Tut-Tut!
06:10Züge, Züge, mag ich sehr.
06:13Züge, Züge, mag ich sehr.
06:16Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
06:19Züge, Züge, mag ich sehr.
06:21Wir machen einen langen, langen Zug, Baby.
06:24Ja, Zug, Zug!
06:27Ich liebe Züge.
06:29Spring in die Box und halt dich an.
06:32Keine Sorge, ich bin voran.
06:35Wir reisen durch die Zimmer dann.
06:38Endlich geht es voran.
06:40Wir sind der beste Zug aller Zeiten.
06:43Das sind wir.
06:44Hörst du, wie sie rattern?
06:45Klickety-Klack!
06:47Hörst du das Geräusch?
06:48Tut-Tut!
06:49Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
06:52Klickety-Klack!
06:53Tut-Tut!
06:55Züge, Züge, mag ich sehr.
06:58Züge, Züge, mag ich sehr.
07:01Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
07:04Züge, Züge, mag ich sehr.
07:07Die Trillerpfeife, Papa.
07:08Ja, Trillerpfeife.
07:14Weiter geht's, haltet euch gut an.
07:17Pustet in die Pfeife, so gut ein jeder kann.
07:20Wu-Wu-Wu, das gefällt.
07:22Nicht zu langsam, nicht zu schnell.
07:25Hörst du, wie sie rattern?
07:26Klickety-Klack!
07:28Hörst du das Geräusch?
07:29Tut-Tut!
07:31Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
07:34Klickety-Klack!
07:35Tut-Tut!
07:37Züge, Züge, mag ich sehr.
07:39Züge, Züge, mag ich sehr.
07:42Sie haben ihren Rhythmus, mit dem man einfach mitmuss.
07:45Züge, Züge, mag ich sehr.
07:48Züge, Züge, mag ich sehr.
07:51Züge, Züge, mag ich sehr.
08:06und so weiter
08:13Ja, ja!
08:14Wohohoho!
08:25Babies, helft ihr uns einen Kuchen zu backen?
08:28Ja, ja, ja, wir helfen!
08:31Backe einen Kuchen, Bäckermann, back uns einen Kuchen, so schnell du kannst.
08:39Klopfen, glätten, markieren mit B, stecken in den Ofen für Babys und Mähs.
08:51Backe einen Kuchen, Bäckermann, backen wir einen Kuchen, so schnell wir können.
08:58Klopfen, glätten, markieren mit B, stecken in den Ofen für Becky und mich.
09:10Backe einen Kuchen, Bäckermann, backen wir einen Kuchen, so schnell wir können.
09:17Klopfen, glätten, markieren mit C, stecken in den Ofen für Carrie und mich.
09:29Backe einen Kuchen, Bäckermann, backen wir einen Kuchen, so schnell wir können.
09:37Klopfen, glätten, markieren mit J, stecken in den Ofen für Johnny Schnell.
09:48Backe einen Kuchen, Bäckermann, back uns einen Kuchen, so schnell du kannst.
09:56Klopfen, glätten, markieren mit B, stecken in den Ofen für Babys und Mähs.
10:04Backe einen Kuchen, Bäckermann, back uns einen Kuchen, so schnell du kannst.
10:11Klopfen, glätten, markieren mit B, stecken in den Ofen für Babys und Mähs.
10:26Können wir ihn jetzt essen?
