00:00Lorsque la guerre s'est déroulée en Ukraine,
00:03la Gettysburg a participé à un schéma pour bâtir de l'art en Ukraine
00:10afin qu'il ne soit pas détruit pendant la guerre.
00:13Certaines personnes se sont demandées pourquoi je faisais ça,
00:16pourquoi les gens ne s'intéressaient plus à l'art.
00:18Mais pour la plupart des gens,
00:21ils ont compris que l'art était le plus fondamentalement humain possible.
00:29Et le protéger en guerre, c'est protéger l'humanité.
00:35Elle, c'est Catherine Elizabeth Flemy,
00:37présidente du J. Paul Getty Trust,
00:39l'une des institutions artistiques les plus renommées au monde.
00:42On a parlé avec elle d'art, de culture,
00:45et de la façon dont elle voit ce monde-là évoluer.
00:47Je suis très fière de travailler dans une institution publique
00:50sans charge d'admission.
00:53Il n'y a même pas de charge de donner quelque chose si vous voulez.
00:58Les gens pensent que l'art,
01:00en particulier le genre de l'art que les Getty collectent,
01:02qui est l'art européen jusqu'en 1900,
01:04c'est un peu fusti-dusti, fuddy-duddy,
01:07ou élite, ou ce n'est pas vraiment pour moi.
01:09Donc je pense que l'un des cadeaux vraiment importants
01:12que des endroits comme le Getty peuvent offrir
01:14à toutes sortes de personnes qui viennent les visiter,
01:16c'est de les faire réaliser qu'ils ont
01:18juste autant de claims, d'accès,
01:22et d'ownership sur l'héritage culturel
01:25représenté dans ce genre d'art qu'aucun autre.
01:27Il n'appartient plus à moi ou à des gens comme moi
01:31que ce qu'il appartient à tout le monde.
01:33Quand les gens entendent Getty,
01:34ils pensent automatiquement au musée,
01:36et la J. Paul Getty Trust a en effet un musée.
01:40Elle a en fait deux musées,
01:42mais elle s'engage avec la promotion,
01:46la préservation, la recherche et le démonstration
01:49de l'art à travers le mur.
01:53Qu'est-ce que ça signifie quand vous dites « art » ?
01:55C'est quelque chose qui existe pour le plaisir esthétique,
02:00ou qui n'a pas une utilité claire dans la vie quotidienne.
02:06Ce n'est pas comme fabriquer un outil,
02:08vous voulez fabriquer l'outil pour faire X, Y ou Z avec.
02:11Je pense que la plupart d'entre nous,
02:13même si nous ne le réalisons pas,
02:15comprennent la valeur de l'héritage culturel.
02:18Je me souviens de l'un des premiers moments
02:20où je me suis rendue consciente
02:23de l'importance de l'héritage culturel.
02:25Pour moi, c'était quand les statues à Bamiyan
02:28étaient explosées par les talibans.
02:30Je ne sais pas si quelqu'un a une idée de ce que je parle.
02:33De nombreuses sculptures bouddhistes
02:36ont été détruites
02:39parce qu'elles représentaient l'art
02:43de la sorte que le régime,
02:46qui était en pouvoir dans l'Afghanistan, ne supportait pas.
02:49Je n'allais jamais aller à Bamiyan.
02:52Je ne suis pas bouddhiste.
02:54Je n'avais aucune connexion
02:56avec ce monument d'héritage culturel.
02:59Mais je me souviens de m'asseoir dans mon bureau
03:01et de lire sur Google
03:03leur destruction et de voir leur vidéo
03:05être explosée et de me sentir malade
03:08de la même manière que si on voyait
03:11une vidéo d'une zone de guerre.
03:14Et ça dit quelque chose de vraiment puissant
03:17sur la capacité de l'art
03:20à créer un sentiment d'interconnexion
03:23autour du monde.
03:26Et je pense que tous les gens,
03:29si ils s'exposent un peu
03:31aux cultures, aux langues
03:33et à l'outil culturel
03:35d'autres endroits,
03:37peuvent avoir accès à ce sentiment aussi.
03:40L'un de vos objectifs est de redéfinir
03:42ce que ça signifie d'être une institution
03:44culturelle dans le 21ème siècle.
03:47Qu'est-ce que ça signifie pour vous?
03:49Il y a beaucoup d'invitations
03:51sur l'audience
03:53et comment atteindre
03:55de nouvelles audiences.
03:57Nous vivons aussi dans
03:59une époque numérique.
04:01Tout le monde regarde des images
04:03tout le temps, constamment.
04:05Nous le faisons pour des heures et des heures
04:07tous les jours.
04:09Et les musées sont tout sur l'image.
04:12Comment trouver des façons
04:14d'attacher le fait
04:16que nous vivons dans une culture visuelle
04:18plutôt que d'être la victime d'elle?
04:21Les gens peuvent penser
04:23qu'ils préfèrent scroller
04:25des images de leur œuvre
04:27sur leur téléphone
04:29plutôt que d'aller au Getty.
04:31Nous devons vraiment penser
04:33à amener des audiences
04:35qui vont trouver ça
04:37une nouvelle expérience.
04:39Une rencontre physique avec l'art.
04:41L'une des choses
04:43que nous avons parlé
04:45au Getty
04:47est de savoir
04:49si, dans la salle familiale
04:51et dans une salle
04:53spéciale pour les enfants
04:55pour pouvoir s'engager
04:57avec nos collections,
04:59il y a un endroit
05:01pour un élément d'IA.
05:03L'IA peut permettre
05:05de prendre une selfie
05:07et de dire
05:09que c'est un portrait
05:11de Van Gogh.
05:13L'IA peut permettre
05:15que cette selfie
05:17se transforme
05:19en un portrait
05:21de Van Gogh.
05:23Est-ce cool?
05:25Est-ce effrayant?
05:27Est-ce effrayant?
05:29Est-ce effrayant?
05:31Est-ce effrayant?
05:33Est-ce effrayant?
05:35Est-ce effrayant?
05:37C'est un moment
05:39pour s'engager
05:41avec l'art et les artistes
05:43de nouvelles façons.
