00:00Oh il y a la dame de Paris !
00:02Quelle dame de Paris ?
00:03Tout à fait !
00:04C'est notre dame, pas la dame de Paris !
00:06C'est pas grave !
00:07On est dimanche et on va dans le théâtre Paris-Châtelet.
00:10Il est très joli et je pense que l'intérieur ça va être deux fois plus beau.
00:16L'école elle est moche, c'est pas la même.
00:18On a hâte de chanter mais on a le stress, c'est ça le problème.
00:23Tu trouves ça comment ?
00:25C'est... C'est grand.
00:30C'est un rêve incroyable !
00:33On vous salue !
00:41Vous êtes en quelle classe ?
00:427 ans !
00:43Et vous avez quel âge ?
00:4410 ans !
00:47Alors ce projet c'est d'accompagner les élèves avec des professionnels chanteurs et musiciens.
00:53Pour accompagner l'artiste sur scène, c'est un travail qui se mène sur un an.
00:56Ça suppose un petit peu de rigueur, beaucoup de plaisir et beaucoup de travail.
01:00La plupart ne savaient absolument pas chanter, ils criaient en début d'année.
01:03Donc ça les amène au chant, ça les amène à une posture, à savoir se calmer,
01:08à anticiper les craintes, les gérer et puis prendre du plaisir à chanter tous ensemble
01:13et à faire quelque chose en commun.
01:14On apprend à chanter, on danse et tout, c'est cool.
01:17J'aime bien faire ces cours de musique et ça me rend aussi heureuse
01:22parce que c'est une chance unique qu'on a de faire ce spectacle avec Angélique Titiot.
01:27J'ai vraiment hâte mais j'ai un peu le trac.
01:30Dans les familles on ne pousse pas forcément à ce genre de choses, pour plusieurs raisons.
01:34La première parce qu'on n'a pas forcément cette culture familiale
01:37et puis pour d'autres tout simplement ils aimeraient bien mais c'est des questions financières, vous vous doutez bien.
01:42Le flic de fleurs d'amour
01:46Il se perdira toujours
01:49J'espère que ça les apporte des moments où ils touchent à la beauté,
01:53à des sentiments de fierté, de joie, des sensations un peu inexplicables qui donnent le chant.
02:00Oh, c'est la guerre de mon monde
02:05Oh, c'est où ça tombe ?
02:07Vous avez des trucs à dire ?
02:09Quelqu'un ?
02:10Non, non, non.
02:11Dis-nous pourquoi t'as envie ou t'as pas envie d'aller au spectacle ?
02:17Bah oui, pourquoi ?
02:18J'ai envie d'aller au spectacle parce que je vais passer à la télé
02:21et en même temps j'ai pas envie d'y aller parce que je suis stressée, j'ai le trac.
02:25Il y va que pour les caméras en gros.
02:33Dans quelle langue ?
02:34Il y a un mélange de plusieurs dialectes.
02:36On est sur un travail phonétique.
02:38Ils sont déjà bilingues pour la plupart, voire trilingues.
02:40C'est assez facile pour eux.
02:41Et les élèves de ta classe, c'est des élèves qui sont de cultures très mélangées ?
02:44Tous les continents sont représentés.
02:46Sans en oublier un seul, tout le monde est là.
02:48Ils sont déjà, de par la chance d'être au Bervilliers,
02:52ils sont déjà très ouverts aux cultures diverses.
02:54Donc c'est jusque là où on peut aller plus en profondeur.
02:57Spontanément, l'un peut poser une question directement à l'autre.
02:59Et toi dans ta famille ça se passe comme ça ? Ah bah du coup chez moi c'est comme ça ?
03:02Les retours des parents, c'est quoi ? Qu'est-ce qu'ils en disent de ce projet ?
03:04Ils sont ravis, ils sont fiers, ils accompagnent leurs enfants
03:06et c'est aussi une façon de les pousser.
03:08C'est sympa de faire les devoirs en apprenant les chansons.
03:10J'aime bien la vibe.
03:12J'aime beaucoup comment on chante, etc.
03:14Ça me fait plaisir.
03:15Je me dis que devant moi, il n'y aurait que des personnes que je connais,
03:18même si je ne les connais pas.
03:20Ça va un peu moins me donner le crac.
03:24Dans les transports, soyez vigilants.
03:28Ah ouais, là-bas il y a une porche.
03:32Bonjour.
03:37Ah mais c'est le ballon d'or ça !
03:39Bah non, c'est pas nous, on doit être sur scène.
03:41Je suis un peu stressée,
03:43mais je suis contente parce que je trouve magnifique sur tout ce qui est là-haut.
03:48Ces lieux-là, ils ont leur public,
03:50une certaine forme de bourgeoisie culturelle, etc.
03:52Et comment faire pour casser les cloisons ?
03:54Le spectacle, il raconte tout ce qu'on a envie de dire et de tenir comme objectif.
03:59On n'est pas public, on le devient,
04:01donc pour nous c'est un outil pour faire grandir les publics de demain
04:05et faire que ces gens-là remplissent les têtes du Châtelet,
04:08l'Opéra de Marseille et nos festivals.
04:17Merci bien évidemment au grand chœur de marmots
04:20composé cette année de 440 marmots de Seine-Saint-Denis et de Paris
04:25et de 120 marmots de Marseille.
04:27Nous sommes très heureux.
04:36Cette chanson, c'est pour la paix,
04:38c'est pour qu'on puisse vivre ensemble, tous ensemble.
05:06Chez maman, Chez maman Africa
05:10Chez maman, Chez maman Africa
05:14Chez maman, Chez maman Africa
05:24Oui, c'était trop bien.
05:26C'était incroyable.
05:28C'était trop bien.
05:29Trop bien.
05:30Je suis fatiguée, j'ai mal aux pieds.
05:32J'ai été joyée pendant tout le spectacle.
05:34Moi, j'ai trop aimé aussi, j'ai adoré.
05:36Moi, ma gorge, j'ai été touchée à la fin.
05:38Au revoir.
Commentaires