"Depuis 10 ans, on a perdu 750.000 élèves": la ministre de l'Éducation nationale réagit à la suppression de 4.000 postes d'enseignants

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Anne Genetet, Ministre de l'Éducation nationale, est l'invitée d'Apolline de Malherbe sur RMC et BFMTV, ce mardi 12 novembre.

Transcript

00:00Depuis que je suis ministre de l'éducation nationale,

00:03j'ai rencontré des professeurs qui sont très engagés,

00:06très dévoués, qui sont passionnés par leur métier

00:08et franchement qui font un métier très difficile.

00:11Ils me l'ont tous dit.

00:13Moi, c'est ce que j'ai observé

00:14et je crois qu'aujourd'hui,

00:16il faut saluer cet engagement de nos professeurs

00:18et je veux leur apporter mon soutien

00:21dans des conditions où leur exercice est souvent difficile.

00:23Je veux qu'ils sachent que je suis toujours à leur côté.

00:25Mais il dit aussi, Nicolas Sarkozy,

00:27en vrai, on n'a pas les moyens d'avoir un million d'enseignants.

00:30Au fond, vous dites un peu la même chose,

00:31puisque dans ce budget, vous allez en supprimer 4000.

00:34On a surtout 851 000, à peu près,

00:36enseignants qui sont aux côtés de nos jeunes tous les jours

00:38pour essayer de les faire réussir.

00:40Moi, ce que je veux dire, c'est que s'agissant des postes,

00:41moi, je me bats tous les jours.

00:42Je me bats tous les jours pour justement pouvoir avoir

00:45les moyens de porter une politique

00:46qui permette à tous nos élèves de réussir.

00:49Et derrière, n'oublions pas que moi,

00:50j'observe que dans les deux assemblées,

00:52au Sénat comme à l'Assemblée,

00:53je vois qu'il y a un consensus politique

00:55sur le soutien à l'école.

00:56Et c'est ça auquel je crois.

00:57Oui, mais sur ce nombre de postes de profs supprimés,

01:00on est bien d'accord, il y en a 4000.

01:02C'est ce qui est dans la copie initiale du budget.

01:04Donc, vous allez réduire le nombre de postes ?

01:06J'attends de voir qu'elle sera à la sortie.

01:07C'est les parlementaires qui sont à la main du budget maintenant.

01:10Donc, j'attends de voir ce qu'elle sera la copie sortie.

01:12Vous êtes plutôt côté parlementaire ou côté gouvernement ?

01:13Moi, je suis du côté du gouvernement.

01:14Donc, vous êtes pour la suppression de ces 4000 postes ?

01:17Je vous viens de vous dire, je me bats tous les jours

01:20pour pouvoir avoir les moyens dont j'ai parlé.

01:22Je suis allée présenter mon projet,

01:23le Choc des savoirs, dont nous allons parler

01:25au Premier ministre Michel Barnier,

01:26qui a compris le projet que je porte,

01:28qui est un projet ambitieux,

01:29qui va de l'école primaire jusqu'au lycée

01:32et qui a pour objectif de revenir à une école

01:35qui permet l'égalité des chances.

01:36Sur le brevet, sur le bac, sur le Choc des savoirs,

01:39on va vraiment prendre le temps de comprendre.

01:41Mais je m'arrête quand même là-dessus.

01:43C'est que je veux bien que vous soyez engagé pour les moyens, etc.

01:45Mais sur le nombre de professeurs,

01:47qui est la question qui nous intéresse là,

01:49vous confirmez que vous souhaitez la suppression

01:52de 4000 postes d'enseignants ?

01:54Je viens de le dire, je me bats tous les jours

01:56auprès du ministre du Budget,

01:58auprès du Premier ministre,

01:59pour pouvoir mener la politique que je souhaite mener,

02:01avec notamment, j'ai besoin de postes également,

02:04donc à voir, mais il ne faut pas oublier une chose.

02:06Il y a aussi une vérité qui est à dire.

02:10Si au fond, on vous dit à l'issue de ce débat parlementaire,

02:13bon bah écoutez, on a trouvé des moyens ailleurs,

02:16donc on peut vous garder 4000 postes,

02:18vous les garderez, c'est ça votre souhait ?

02:19Oui, tout en disant aussi la vérité aux Français.

02:22N'oublions pas une chose,

02:23on a deux réalités dont il faut tenir compte,

02:25on a une réalité démographique et une réalité territoriale.

02:28La réalité démographique, c'est rien qu'à cette rentrée,

02:30on a perdu 100 000 élèves, c'est juste la démographie,

02:33c'est la vérité.

02:34Rentrée prochaine, 100 000 élèves encore de moins.

02:37La réalité territoriale, c'est qu'il y a une grande disparité,

02:40des territoires où il y a vraiment besoin d'enseignants

02:43et des territoires où on a trop d'enseignants,

02:46on a insuffisamment d'enseignants.

02:47Donc voilà, ces deux réalités, il faut en tenir compte.

02:50Globalement, on a toujours, tous les ans, supprimé un peu des postes,

02:55heureusement parce que depuis 10 ans, on a perdu 750 000 élèves.

02:58Donc c'était logique de s'adapter, d'adapter notre échelle

03:01de nombre de postes au nombre d'élèves que nous avons à accompagner.

03:06Donc c'est ça qu'il faut voir.

03:07Après, derrière, on a aussi de l'ambition pour l'école

03:09et comment on peut la servir.

03:11Donc moi, je vois que la copie qui m'est proposée,

03:13je souhaiterais qu'elle soit, je vois avec les parlementaires...

03:17Rendez-moi les 4000 postes !

03:18Les parlementaires, ils y vont tous seuls,

03:19ils n'ont pas forcément besoin que je leur donne des consignes.

03:21Je vois simplement qu'il y a consensus sur leurs bancs,

03:23dans tous les groupes politiques, pour dire

03:25que ce n'est pas forcément 4000 postes qu'il faut supprimer.

03:27Je l'observe.

03:29Moins ? Un peu moins ?

03:31Il y a même des groupes politiques, si je ne me trompe pas,

03:34qui ont demandé qu'on ne supprime pas du tout, du tout de postes.

03:36Je crois qu'il faut aussi dire la vérité aux Français.

03:38Entre 0 et 4000, il faut surtout se dire qu'elle est probablement entre les deux.

03:43En tenant compte, encore une fois, de cette vérité qu'il faut dire,

03:46la réalité démographique d'un côté et la réalité territoriale de l'autre.

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