00:00en Santa Fe, no se dieron cuenta que tenían marcas.
00:03Claro, es un caso que el título es fuerte, porque vos decís
00:05che, le dieron un año y ocho meses de cárcel efectiva
00:09a un hombre que le pegó un chancletazo a su hijo en la espalda.
00:12Un año y ocho meses.
00:13Claro, y vos decís, pará, no me cierra.
00:15No, no, nada.
00:16¿Cómo le van a dar un año y ocho meses de cumplimiento efectivo?
00:19Primero que es escarcelable un año y ocho meses, me lo va a decir el doctor.
00:21Pero, ¿cómo puede ser que le den efectivo?
00:23Claro, y tiene un contexto esta historia.
00:25Sí, claro.
00:25La contamos completa, ¿qué es esto?
00:26Sí, por favor.
00:27Diego Rodríguez es el fiscal, hay un juez también en la causa,
00:30pero el asunto es que este hombre de 41 años,
00:32que vive en el departamento de San Jorge, en Santa Fe,
00:34es un tipo violento, que tiene una causa previa con una...
00:38Tenía antecedentes, ¿no?
00:39Antecedentes, con una prisión en suspenso,
00:43una condena en suspenso de tres años.
00:45¿Por qué motivo?
00:46Por lesiones graves consumadas.
00:49Entonces, el asunto se da que hay un matrimonio que se distanció,
00:53él quedó por un lado, ella quedó por el otro,
00:55tienen hijos en común.
00:56¿A quién le tocaba ese fin de semana quedarse con los chicos?
00:59A este hombre.
01:00¿Con quién se quedó con sus hijos?
01:02Cuando vuelven a la casa de su mamá,
01:04el menor de edad, el más chico,
01:07empieza a mostrarse como con dolores.
01:09Y la madre le dice, ¿qué te pasa?
01:11No, me duele la espalda.
01:12Cuando se va a bañar, le ve la espalda, le ve el cuerpo,
01:14tenía marcas por todos lados.
01:16Más que un chancletazo fue una paliza.
01:18Igualmente, uno no va preso por una paliza.
01:20La madre hace la denuncia y le dice,
01:22este tipo es un violento, nos separamos porque me pegaba
01:25y ahora le pega a mis hijos.
01:26Entonces, ¿qué hace el juez y el fiscal Diego Rodríguez?
01:29Investigan.
01:30El que investiga es el fiscal.
01:31Quiero conocer esto.
01:32¿El fiscal está conectado?
01:33Lo quiero saludar.
01:34Un gran trabajo de Diego Rodríguez acá.
01:36Para mí, ¿eh?
01:37Lo saludamos a Diego, lo metemos en el tema.
01:39Hola, Diego, muy buenos días y muchas gracias.
01:41Te tocó la tarea de investigar este caso.
01:44Y te quiero agradecer que nos ayudes a entender.
01:47¿En tu caso te llega la causa?
01:49¿Vos sos el que investiga y propones esta...?
01:53Sí, es una...
01:54A ver, primero...
01:55La condena, ¿no?
01:56La condena o la propuesta en base a la sentencia anterior, ¿no?
01:59Un caso anterior que ya tenía este hombre.
02:01Como tenía antecedentes,
02:02se le puede aplicar lo que pidió el fiscal.
02:04Diego, ¿cómo se llega a la conclusión
02:06de pedir un año y ocho meses?
02:08¿Cuáles eran los antecedentes de este señor?
02:12Bueno, como bien dijo antes tu colega,
02:15la causa se inició a raíz de la denuncia
02:18de la progenitora del menor,
02:19que quiero aclarar que tiene tan solo cinco años de edad,
02:22los cuales tiene un hermano también de diez años,
02:26que son producto de ese matrimonio, de esa unión.
02:29Y a través de la denuncia de la progenitora,
02:33nosotros comenzamos a investigar.
02:35Primero lo que se hace es siempre constatar
02:38si existen o no las lesiones para ver si hay delito.
02:41Esas lesiones fueron debidamente constatadas.
02:43No son simples marcas.
02:45A tenor del artículo 89 del Código Penal,
02:47son lesiones de carácter leve, en este caso dolorosas,
02:50porque fueron infligidas en forma intencional
02:53y también son calificadas.
02:55¿Por qué?
02:56Porque hay una relación de vínculo entre el causante
02:59y la víctima, en este caso padre e hijo,
03:02en base al artículo 80, insisto, 1...
03:04Agravada por el vínculo.
03:06Igual quiero...
03:07Me frentejo en este caso para ser más claro
03:09y que todo el mundo lo entienda.
03:10Cuando un padre le pega al hijo,
03:12la lesión no es leve solamente,
03:14sino que es agravada porque hay una relación vínculo
03:16que el Código Penal, en el artículo 92,
03:19remite a esa calificante para aumentar la pena.
03:22¿Qué pasa?
03:23No, pero perdón.
03:25¿Te puedo preguntar por sus antecedentes?
03:27Porque no es poca cosa.
03:28A eso iba, justamente.
03:30A eso iba.
03:31Pero primero quería dejar en claro
03:32qué es lo que se hace para llegar
03:34a determinar la responsabilidad de esta persona en el caso.
03:37Nosotros, en el Código Penal de Salud,
03:39el Código Procesal Penal de Santa Fe,
03:40tenemos estipulado que los menores de edad
03:42deben ser oídos dentro de un ámbito específico,
03:45especial que se llama Cámara Gesell,
03:47en donde se hace todo el control de legalidad
03:49estando presente la defensa, el juez,
03:52quien les habla y el psicólogo que los entrevista.
03:56En esa Cámara Gesell hablaron
03:57tanto el menor agredido como su hermano
04:00y confirmaron justamente las afirmaciones de la madre
04:05en cuanto a la temática que estábamos tratando.
04:08Eso a mí me da la pauta
04:10de poder proseguir con la investigación,
04:11darle la certeza en ese momento,
04:14en el grado que necesito,
04:15como para ordenar su detención
04:17y, en sus casos, proseguir adelante con la causa.
04:19Ahora, ¿cómo llegamos a ese año, ocho meses,
04:22que todo el mundo ve en la plana,
04:24una UJ y un año y ocho meses?
04:27Para mí, abordado en forma errónea,
04:29pero no sé quién para decir quién es el...
04:32¿Qué cosa?
04:33Yo para saber...
04:34El título.
04:35Sí, sí, sí, sí, sí.
04:36Sí, sí, sí, sí, estoy de acuerdo,
04:39porque cuando lees la nota completa,
04:41cuando lees la nota completa,
04:43entendés que hay un porqué.
04:45¿Qué esperamos?
04:46Que lo maten para darle el año de ocho meses.
04:48Pero yo quiero...
04:49Perdón que haga hincapié con el antecedente,
04:51porque entiendo que no...
04:54Que si alguien lo vuelve a hacer
04:55es que no aprendió que lo que hizo está mal.
04:58Y dudo que esa persona,
05:00cumpliendo la detención de un año y ocho meses,
05:03entienda y aprenda.
05:04No sé si sale mejor o peor una persona
05:07después de haber cumplido una condena
05:09en nuestro país y en nuestras condiciones, ¿no?
05:11Pero bueno.
05:12Por eso quería saber
05:14cuáles habían sido los hechos anteriores
05:16y qué pena habían tenido en aquel momento.
05:19Las cosas no lo habían sido también.
05:20Para dar una solución de fondo.
05:22Porque ¿no?
05:23¿Se entiende lo que quiero plantear?
05:25Este caso se protegió al menor
05:27y eso es lo más importante.
05:29Pero sigamos, Diego.
05:30Como vos dijiste,
05:31como vos dijiste,
05:32lo importante acá no es más allá del título
05:34que mal o bien utilizado.
05:36Lo importante es luchar contra el matrato infantil,
05:39evitar que estas situaciones se sucedan
05:41y se repitan en el tiempo.
05:43Estamos hablando de un nene de cinco años.
05:45Que esta situación puede marcar para toda su vida.
05:47Sí.
05:48Pero ¿te puedo preguntar qué hizo anteriormente
05:51y contra quién fue violento?
05:52Entiendo lo que vos querés saber.
05:54El señor, el condenado,
05:57tenía en su haber una condena
05:59de un año y seis meses de prisión
06:01de cumplimiento condicional
06:03como autor penalmente responsable
06:04del delito de lesiones graves.
06:06O sea, había causado a otra persona
06:08una lesión de carácter grave
06:10que tiene una pena de prisión estipulada
06:13en el Código Penal
06:14y por lo cual se lo sentenció
06:15a una condena de cumplimiento condicional.
06:18¿Qué significa?
06:19Que si bien quedó en libertad
06:20porque no tenía hasta ese momento antecedentes,
06:22quedó sujeto a reglas de conducta
06:24y a un término en el cual,
06:26una ventana que se llama
06:27que el Código establece de cuatro años,
06:29dentro de la cual si comete un nuevo delito
06:31va a sufrir la sanción de la vieja causa
06:35que es esta de un año y seis meses
06:36y la que nuevamente se le imponga
06:38que es la de ahora
06:39por la cual se le impuso
06:40una condena de seis meses de prisión
06:42por la lesión leve, doblosa, calificada.
06:45Por eso ahora se le da efectiva.
06:47Gracias fiscal.
06:48La verdad, muy interesante
06:50conocer el total del caso.
06:52Muchas gracias.
06:53Una composición de penas
06:55con el artículo 58 del Código Penal.
06:58Una composición, se componen
06:59y se establece una pena única
07:01comprensiva de ambas investigaciones.
07:03En este caso de escala penal
07:05arrojó 1,8 años de prisión
07:08que fue el golpe mediático
07:10que dicen, ¿cómo puede ser
07:11por un hojotazo?
07:12Sí, sí, quedó clarísimo.
07:14Te agradezco.
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