Gobierno Bolivariano inaugura el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias núcleo Carabobo

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Uploaded: 2024-10-09T22:44:23+00:00
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00:00Hoy nos encontramos en el Centro Diráctico para la Enseñanza de la Ciencia.

00:05Un espacio creado, Presidente, para poder, repito, cambiar toda la forma y la manera

00:15en como nuestros muchachos reciben, se motivan y absorben la enseñanza.

00:23Una enseñanza dirigida al tema científico, matemática, física, química, robótica, astronomía.

00:32Y esto, de verdad que a mí me ha dejado sorprendido, Presidente.

00:37Y se lo digo porque hoy he visto un espíritu entre niños, estudiantes, profesores, increíble.

00:48Hoy me acompañan Damari Hernández, la Viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción.

00:55Matic Medina, Presidente del Centro Nacional de Tecnología Química.

00:59Nuestra hermana Xiomara Luna, la Responsable de la Zona Educativa del Estado Carabobo.

01:03Y Efraín Marín, el Presidente de Fundacity.

01:06Yo quiero, Presidente, que ahora le podamos enseñar a toda Venezuela esta maravillosa herramienta

01:15que usted le ha dotado a nuestro Estado y a nuestros estudiantes.

01:20Fíjense, estas son cosas hermosas, Presidente.

01:24Aquí tenemos nuestros científicos del semillero que ya están bastante educados

01:35y son unos minigenios que en el mañana nos darán mucha alegría.

01:42Fíjense, aquí tenemos, Presidente, toda una cantidad de cubículos que pueden mostrar

01:49y que muestran todo el tema de la parte de los minerales no metálicos presentes en el Estado Carabobo

01:56para que todos nuestros estudiantes sepan de qué está compuesto el territorio, la tierra del Estado Carabobo.

02:05Después aquí tenemos toda la parte de comunicaciones, la parte de satélites.

02:10Yo quería que nuestra Viceministra también nos diera unas indicaciones de este maravilloso espacio

02:18que, repito, lo que hace es motivar, motivar y motivar.

02:22Sí, Presidente. Bueno, contamos con este espacio, el Centro Didáctico en Núcleo Carabobo.

02:28Ya contamos en la inauguración en abril con el lanzamiento de la gran misión

02:34Ciencia, Tecnología e Innovación Doctor Humberto Fernández Morán,

02:37su primera edición, por así decirlo, en el Estado La Guaira.

02:41Ya contamos con un centro como este en el Estado Miranda y hoy estamos aperturando el Núcleo Carabobo

02:48con toda la potencialidad de más de 600 metros cuadrados donde podemos tener una infraestructura

02:54que cuenta con laboratorios de física, de biología, de matemática, meganúcleo de robótica educativa,

03:00auditorios y sobre todo, por supuesto, la fase de una sala de lectura para nuestros niños, niñas y jóvenes.

03:08Correcto. Bueno, y aquí estamos entrando, nada más y nada menos, que al laboratorio de física.

03:14Acompáñenme nuestros científicos. Aquí tenemos a los profesores, a los estudiantes.

03:21No, perdón, aquí, este es el laboratorio de química y de biología.

03:26Profesor, ¿qué nos puede decir rápidamente para que mostremos en las cámaras todas las cosas que aquí se pueden hacer?

03:34Ok, bueno, primeramente aquí, el objetivo de esta sala, de ciencia, de química y biología,

03:40es hacer experimentos rápidos, sencillos, de alto impacto para los muchachos.

03:46Una química amigable, una química digerible, que ellos puedan entender y ellos mismos puedan interactuar.

03:52Sí, como por ejemplo, vamos a hacer el siguiente experimento. Esto que tenemos aquí se llama polímero super absorbente, ¿verdad?

03:59Agrégalo aquí, por favor. Agrega dos, tres cucharaditas.

04:03Nuestra joven procede a hacernos, ah, y esta es una reacción química que se va a hacer ahí, ¿no?

04:09Exactamente. Agrega dos goticas de colorante, por favor. El experimento se llama creando nieve artificial.

04:17Ok, ahora van a proceder a agregar un poquito de agua.

04:21Tu, agarra, levántalo, por favor, para que se observe.

04:25Sí, agregamos el agua. Agrega, agrega, sin miedo, tranquila, no va a explotar, tranquila.

04:30Pátale un poquito.

04:32Sí, agregale dos goticas más de colorante, por favor.

04:36El colorante, son reacciones químicas, hechas en nuestros laboratorios.

04:41Y ahí observamos la creación de la nieve artificial.

04:45Se solidifica.

04:46Exactamente, se solidifica rápidamente.

04:49Y esto es un experimento sencillo y rápido, ¿verdad?

04:52Y es importante porque son cosas cotidianas.

04:54¿Dónde podemos encontrar este polímero super absorbente?

04:57Lo podemos encontrar dentro de los pañales.

04:59Sí, esto es lo que hace que los pañales absorban.

05:02Absorben, correcto.

05:03También dentro de las toallas femeninas.

05:05Bueno, muy bien. Bueno, de aquí pasamos ahora al laboratorio de biología.

05:12Aquí tenemos rápidamente, profe, ¿qué tenemos aquí?

05:17La intención es que los chicos conozcan las características morfológicas y la estructura anatómica del cuerpo.

05:22Y así como los sistemas, el sistema nervioso, el sistema respiratorio, el sistema digestivo y el sistema urinario.

05:27La intención es esa, de una manera didáctica podemos aquí ver las piezas, conocer, por ejemplo, el sistema digestivo

05:33y la importancia que tiene y cómo él químicamente transforma los nutrientes en energía para el cuerpo.

05:39Sí, así, y el intestino delgado, el intestino grueso.

05:44No se lo digo porque yo tengo uno solo, pero bueno, ahí voy.

05:47Bueno, seguimos.

05:48Usted ve esta manera extraordinaria de poder recibir la, bueno, la instrucción científica.

05:56Pero mire, aquí tenemos ahora el laboratorio de física.

06:00Con nuestro profe.

06:02Profesor, ¿cómo está?

06:04¿Qué nos puede decir rápidamente en el laboratorio de física con los estudiantes?

06:09Buenas tardes, señor presidente.

06:10Buenas tardes, señor gobernador.

06:12Gracias a su gestión y el Ministerio de Ciencia y Tecnología,

06:16estudiantes de la Escuela Técnica Fermín Toro, de primero, tercero y quinto año,

06:23han hecho prácticas el día de hoy de la ley de Ohm,

06:28cómo armar circuitos eléctricos en forma didáctica de armar un rompecabezas,

06:36leyes de la física mecánica,

06:39donde se ha hecho práctica de un experimento del plano inclinado con un dinamómetro,

06:44y leyes del magnetismo, incluyendo la cuarta ley de Maxwell.

06:52Muy bien, profe.

06:53Aquí vemos cómo, bueno, toda esta cantidad de herramientas nos permiten ir profundizando, presidente,

07:01en el tema de las varias, bueno, materias que tiene que ver el tema científico.

07:08Y aquí estamos entrando en un espacio espectacular,

07:12que es la sala, presidente, de astronomía.

07:16Vice, ¿qué nos puede decir aquí?

07:18Aquí está la profesora y aquí están los niños.

07:20Miren qué maravilla todo esto.

07:22Bueno, debemos acotar que este es uno de los cubículos de las salas interactivas

07:27con las que cuentan los centros didácticos para la enseñanza de las ciencias.

07:30Tenemos en este momento astronomía,

07:32pero no podemos dejar de mencionar que, por supuesto,

07:34tenemos inteligencia artificial, telecomunicaciones, química,

07:38y todo lo que representa las potencialidades del conocimiento,

07:42la industria, la innovación y el desarrollo del Estado Carabobo,

07:45porque los centros didácticos los hacemos también temáticos para explotar

07:49e incentivar el fortalecimiento de la ciencia local.

07:53Por supuesto, aquí no queremos que nuestros niños y jóvenes puedan estar interactuando

07:57y que la profesora nos explique qué hacemos acá con astronomía.

08:00Buenas tardes. Este es un espacio dedicado a la astronomía y a la astrofísica,

08:07donde los niños van a interactuar de cómo están ubicados los planetas

08:12dentro del sistema solar y van a demostrar sus habilidades.

08:16Y más que todo buscamos aquí, podemos relacionar la física con los planetas.

08:22¿Por qué? Porque nos permite determinar cuáles son los movimientos de esos planetas

08:25y por qué las estrellas brillan.

08:27A continuación, los niños se encuentran dentro de las pantallas digitales

08:30a través de una aplicación de Star Wars que nos permite a nosotros ubicar las constelaciones.

08:35Por ejemplo, uno de los compañeros allí tiene el planeta Saturno.

08:39Por favor, el planeta Saturno se encuentra ubicado aquí detrás del planeta Saturno.

08:44Podemos encontrar cada una de nuestras constelaciones.

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