Professeure giflée par une élève après lui avoir demandé de retirer son voile : faut-il craindre pour la laïcité ? - Vidéo Dailymotion

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08/10/2024

Céline Géraud, accompagnée de la rédaction d’Europe 1, propose chaque midi un point complet sur l’actualité suivi de débats entre invités et auditeurs.
Retrouvez "Europe 1 13h" sur : http://www.europe1.fr/emissions/europe-1-midi3

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00:0013h-14h, Europe 1-13h.

00:02Europe 1-13h avec vous Céline Giraud et à 13h21 c'est le moment d'accueillir vos deux chroniqueurs du jour,

00:07le journaliste essayiste Laetitia Schreus Bonnard et l'écrivain essayiste Paul Melun.

00:11Bonjour les amis, bienvenue à bord. Bonjour Paul, bonjour Laetitia, ravi de vous retrouver.

00:1713h21, on va commencer par cette affaire dont on a parlé dans le journal à Tourcoing,

00:22dans la cour d'un lycée, une élève voilée a violemment agressé une enseignante

00:25lorsque cette dernière lui a demandé de retirer son voile.

00:27On était encore dans la cour du lycée et au moment de la sortie,

00:30la jeune fille a été interpellée, une plainte a été déposée contre elle.

00:34Laetitia Schreus Bonnard, faut-il s'attendre à une poussée, une flambée des atteintes à la laïcité ?

00:39Alors qu'on va rendre hommage dans quelques jours à Samuel Paty et Dominique Bernard.

00:46Alors c'est difficile de parler de flambée sachant que ces événements malheureux sont quand même assez fréquents,

00:54trop fréquents en tout cas, donc c'est une flambée dans la flambée peut-être, c'est possible.

00:59Mais justement ce qui est un peu inquiétant c'est que ça devient une forme de normalité,

01:04on est presque plus surpris de lire ce genre d'informations.

01:07Or je crois que les premières fois qu'on les lisait, on trouvait ça incroyable

01:11parce que c'est d'abord une remise en cause de l'autorité de l'enseignant,

01:16avant même de parler de laïcité, et ça quand même c'est très problématique.

01:21Or on sait bien que dans notre pays, l'autorité des enseignants n'est plus quelque chose d'évident pour tout le monde.

01:28Pour les élèves ça n'est plus une évidence, pour leurs parents aussi,

01:31on entend beaucoup, on a beaucoup d'échos de comportements problématiques venant de parents,

01:35avant même leurs enfants, et beaucoup d'enseignants, il y en a peut-être qui nous écoutent aujourd'hui,

01:42aujourd'hui se sentent désarmés en fait face à leurs élèves ou les parents de leurs élèves,

01:49d'autant qu'on le sait aussi, parfois ils ne sont pas soutenus par leur hiérarchie.

01:54Donc moi j'ai beaucoup d'empathie pour les enseignants qui sont dans ces situations aujourd'hui,

02:02et je crois que la réponse aujourd'hui n'est pas à la hauteur au niveau de l'administration de l'éducation nationale.

02:11On parlait des atteintes à la laïcité, j'ai des chiffres du dernier troisième trimestre 2024,

02:1680% c'est des élèves, c'est essentiellement effectivement dans les collèges et dans les lycées,

02:21et quand il s'agit de détailler justement ces atteintes à la laïcité,

02:2520% refus d'activité scolaire, 17% port de signes et tenues, et 14% contestation d'enseignement.

02:32Et derrière ces atteintes à la laïcité c'est souvent aussi le sujet de l'affirmation culturelle ou communautaire ou religieuse,

02:41donc effectivement il y a un enjeu d'autorité bien sûr,

02:46mais c'est une des ramifications supplémentaires de la propagation de l'islam politique à travers toutes les strates de notre société,

02:56c'est-à-dire j'affirme que dans mon identité je suis concurrent à l'identité collective,

03:03ou en tout cas à ce qui est imposé en l'espèce la laïcité,

03:05c'est-à-dire le fait d'arriver à l'école vêtue de façon non-expressive de sa religion,

03:11et je m'oppose à cela, je montre que je suis opposé, et si on me fait une remarque je fais une esclandre,

03:17je fais schlapagaille, voire je m'en prends violemment des professeurs.

03:21Mais la violence est de plus en plus fréquente, c'est surtout ça dans la réponse qui est apportée à l'enseignement.

03:25La violence effectivement c'est le stade supplémentaire de cette affirmation-là.

03:29Maurice Ravel, on s'en souvient, il n'y a pas si longtemps ce proviseur qui a préféré partir, qui s'est mis en retrait,

03:34puisqu'il a eu justement une agression, une menace de mort.

03:37Il avait demandé lui aussi à une élève de retirer son voile.

03:39Absolument, et les enseignants sont au premier rang de ça, aux premières loges,

03:43et malheureusement pour eux ils ne sont pas toujours suffisamment soutenus.

03:45Voilà, justement c'est la question, c'est qu'est-ce qu'on peut leur apporter de plus pour co-piéger ?

03:49Le problème c'est que la violence c'est la partie émergée de l'iceberg,

03:52parce que là on entend parler d'une gif ou d'une agression physique,

03:56parce qu'évidemment c'est tout à fait normal qu'on en parle,

03:58mais au quotidien, qui peuvent arriver après par les réseaux sociaux,

04:02mais au quotidien il y a des choses qui semblent plus anodines,

04:04mais qui peuvent être très difficiles.

04:06J'avais entendu une anecdote, il s'agissait d'un collège, du cours de musique,

04:12dans lequel les élèves qui faisaient le ramadan en l'occurrence,

04:15ont refusé de chanter en musique.

04:18Et ce qui est très étonnant, c'est que tous les autres élèves qui étaient là,

04:22qui n'étaient pas musulmans, les ont soutenus,

04:24en disant que c'est leur liberté individuelle s'ils veulent ne pas chanter.

04:30Et la personne qui m'a rapporté l'anecdote, qui était le maire de cette ville,

04:34était vraiment très inquiète du comportement des autres,

04:37qui ne jouaient pas le rôle finalement de contrepoids,

04:40parce que quand on est dans une classe, c'est une communauté,

04:42et donc il faut se plier aux règles collectives,

04:45et les règles collectives c'est un cours de musique,

04:47tout le monde chante, quelles que soient ses opinions personnelles et sa religion.

04:51Mais la laïcité malheureusement aujourd'hui est très mal comprise,

04:55et très mal acceptée par les nouvelles générations,

04:57par rapport aux précédentes.

04:58Effectivement, la liberté individuelle, l'individualisme,

05:02fait plus rêver certains jeunes que la laïcité,

05:05parce que, et ça c'est le modèle anglo-saxon, le modèle multiculturel,

05:08ils sont dans la logique selon laquelle,

05:10venez comme vous êtes, soyez qui vous êtes,

05:12affirmez ce que vous êtes,

05:14toute entrave à la liberté n'est qu'oppression,

05:17tâture, totalitarisme, etc.

05:19Alors même que c'est le contraire, la laïcité,

05:21elle libère bien plus qu'elle n'oppresse.

05:23Ce qui oppresse c'est les religions,

05:25parce que lorsqu'une religion vous dit,

05:27non, tu ne chanteras pas pendant telle et telle période,

05:29et si tu chantes, tu es un mécréant, un apostat, etc.

05:32Donc ça c'est l'oppression, la religion au piomme du peuple,

05:34le vieux concept.

05:35Surtout que ça n'est pas un choix individuel en l'occurrence,

05:37si on ne chante pas à cause de prescriptions religieuses,

05:39ça n'a rien d'individuel, ça n'a rien de singulier,

05:41c'est complètement grégaire.

05:4313h27, on reste ensemble jusqu'à 14h dans quelques instants,

05:46on va revenir sur le nom du Président de la République

05:50qui a été hué hier lors du discours du Premier Ministre

05:53au rassemblement du CRIF en hommage aux victimes du Hamas en Israël.

05:57On en parle dans quelques instants avec vous.

05:59Et vous aussi réagissez au 01-80-20-39-21

06:02avec Céline Giraud de 13h à 14h sur Europe 1.

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