00:30Yardım edin.
01:00Yardım edin.
01:30Dale testere makinesinde kesimimizi yaptık.
01:53Ondan sonra PVC makinesinde patlanacak.
01:59şekilde sunulacak. Ne yapılacak bu kesimi yapılan tahtalardan
02:03sonra? Masaya, dolap, çocuk çalışma masası, o gibi
02:10eşyalar. Bu gördüğünüz gardalı arkadaşlarımla biz yaptık.
02:14Içeride kesimleri yapıldı. Daire testere makinesinde. PVC
02:19bantlamada güzelce bantladık. Ve gardalabı yavaştan
02:22hazırlamaya geldik. Her detayını düşündük. Asılıkları
02:26filan pantolok, kravatlık, ondan sonra sürgü kapakları
02:31takılacak. Ondan sonra kullanışlı bir hale gelecek. Bu
02:36görmüş olduğunuz eee ürünümüz okullardan kalan eski
02:40sıralar üstlerini aldık. Gerekli dönüşümlerini eee yaptık.
02:44Temizliğini falan yaptık. Oradan söktüğümüz. Eee elimizdeki
02:48CNC makinesinden üzerine işlemelerini falan da hepsi
02:52CNC makinesinde yapılmıştır bu şekilde. Eee Selçuklu olarak
02:58geçiyor. Kündekari eee motifleri olarak geçiyor bu. Eee
03:02tamamen geri dönüşümdür. Üzerinde renklendirici eee
03:06vurulmuş. Sehpa olarak kullanılabilir. Her yerde atıl,
03:10çöp olacak bir malzeme. Şu anda bütün evlerde, bütün devlet
03:14kurumlarında kullanılabilecek bir sehpaya dönüşmüştür.
03:18Okulumuz öğrencilerimizin çeşitli atıkları esnaftan,
03:24kurumlardan demir, eee palet, ağaç, kağıt gibi eee maddeleri
03:31okulumuza kazandırarak okulumuzda geri dönüşüm
03:35etkinlikleri içerisinde çalışmalarımızı yürütmekteyiz.
