00:00C'était il y a 6 ans que j'ai rejoint l'Académie Code et en même temps, ils ont commencé l'entraînement d'infrastructure IT.
00:07J'avais confiance dans le talent de l'équipe et je croyais qu'on pouvait réussir avec eux, et on l'a fait.
00:18L'Académie Code a un curriculum robuste qui offre une variété d'entraînements,
00:22y compris l'IT, le programme, le marketing digital, le design et la sécurité cyber.
00:27Près de 10 000 jeunes ont rejoint l'Académie Code et nous avons apporté leurs compétences en IT.
00:35En tant que directeur du programme de sécurité cyber de l'Académie Code, j'ai beaucoup de responsabilités.
00:40Je ne vois pas seulement les plans stratégiques de l'Académie Code,
00:44je fais aussi partie du programme de design et du prospectus éducatif.
00:49La littérature numérique n'est pas seulement une compétence, c'est une pied-de-biche de l'âge numérique.
00:55Ce n'est pas seulement la réussite de l'IT ou des domaines numériques,
00:59c'est aussi aider tout le monde à utiliser les outils technologiques
01:04pour comprendre la différence entre la réalité et la fiction.
01:08L'Internet et les ordinateurs sont presque limités,
01:12et tout le monde peut utiliser ces informations et manquer les gens.
01:15Il y a beaucoup de fausses informations et de malinformations sur l'Internet.
01:20Comment pouvons-nous comprendre quelle information est réelle et quelle est de la fiction ?
01:24Seulement en utilisant les outils ou en utilisant la connaissance de la littérature numérique,
01:29nous pouvons les séparer les uns des autres.
01:31Le plus faible lien dans la sécurité cyber, c'est l'homme.
01:35La plupart des attaques ne sont pas réussies
01:38parce qu'il y a eu une attaque ou l'organisation ne s'est pas protégée.
01:42Ils doivent atteindre leur objectif à cause de l'erreur humaine.
01:46Il y a quelques années, il y a eu l'une des plus grandes attaques de l'année,
01:50et les attaquants cyber ont atteint leur objectif
01:53parce que l'un des employés de l'organisation a donné son ordinateur à ses enfants pour jouer à un jeu.
02:01Cela a coûté plus de 2 milliards de dollars à l'organisation.
02:04La sécurité cyber inclut différents domaines de l'IT.
02:09Je m'entraîne principalement à la sécurité du réseau et au test de pénétration dans mes cours.
02:15L'enseignement est une passion, je pense.
02:17C'était mon rêve d'adolescence d'être professeur.
02:20Les étudiants sont un type de projet pour moi,
02:23et quand ils m'appellent ou m'informent sur comment ils obtiennent des emplois,
02:28ça me fait fière, et je pense que c'est un projet réussi.
02:33Nous vivons dans une époque d'information,
02:35et les technologies d'information et la sécurité cyber sont l'un des points clés de cette époque.
02:40L'industrie 4.0 a commencé.
02:44Nous enseignons aux jeunes Azarbaïdjans les talents pour faire partie de ce processus.
02:49Et je crois que nos étudiants prendront la responsabilité
02:53et conduiront l'Azarbaïdjan vers un meilleur avenir.
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