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del Mayab Caminos
  • hace 2 años
La maestra de inglés.
Secundaria Técnica.

Categoría

✨
Celebridades
Transcripción
00:00Bueno, les voy a platicar de la maestra de inglés, ahí en la época de la secundaria,
00:22pues la maestra de inglés, no recuerdo cómo se llamaba, pero pues a ella le tocaba una
00:28clase a la semana. Entonces sucedió que el día que le tocaba clase, entra al salón
00:37y ahí habíamos como unos 20, 30 pendejos ahí, esperando a un maestro en turno. Entonces
00:45entra la maestra de inglés así con sus libros bajo el brazo y pues era una chica
00:51como de unos 25 años, así como bien formadita, medio güerilla, delgadita. Entra y todos
01:02los cabrones que estaban ahí empezaron a ladrarle así como si fueran perros. Entonces
01:09como si, como cuando dicen es que le estoy echando los perros. Y empezaron a ladrar todos
01:16los cabrones, así como de diferentes razas de perros. La maestra que se encabrona y nos
01:26empezó a regañar a todos. Pero así Gacho nos empezó a regañar, que éramos unos groseros,
01:35que éramos unos patanes, que no teníamos educación, que no sabíamos respetar y una
01:42pinche rosario de mamadas que nos dijo, de en lugar de estar perdiendo el tiempo en estupideces
01:49deberían de aprovecharlo en prepararse, en estudiar, en ser mejores personas y no estar
01:57molestando a los demás y que no sé cuánta mamada nos dijo. Y ya que nos cagó a todos,
02:08le dije, oiga, le digo, pero yo me sentaba en la fila de adelante. O sea, nunca me gustó
02:13sentarme ni en medio ni atrás del salón porque me sentía yo como que no me hacían
02:18caso. Entonces yo siempre me iba hasta adelante. Y le dije así a la maestra, oiga, le digo,
02:23pero pues no sé por qué dice esas cosas tan horribles de todos. Le digo, porque está
02:29usted hablando en plural y no todos le ladraron. Sí, todos me ladraron y lo voy a reportar
02:36con la dirección. Le digo, no, le digo, no todos le ladraron. Le digo, yo se lo digo
02:40con seguridad porque yo no le ladré. Y entonces me queda viendo así. Me dice, tú no me ladraste.
02:47No, le digo, yo no le ladré. En primera porque no sé perro, pero yo no le ladré. Y entonces
02:55ya cambió su actitud y dijo, bueno, dice, pues deberían de ser como este joven que
03:04él asegura que no me ladró. Pero todos ustedes sí son unos perros. Le digo, no, le digo,
03:10yo no le ladré, se lo juro. Yo no le ladré. Y me dice, bueno, dice, porque. Porque ustedes,
03:20como les digo, lo que deberían de hacer es estarse preparando. Le digo, pues yo sé lo
03:26que estoy haciendo. Y entonces me quedó viendo de nuevo, me dijo, como diciendo que muy sabroso
03:33que. Entonces dice la maestra, porque si, por ejemplo, yo les hiciera algunas algunas
03:42preguntas y no necesariamente de inglés, sino de cultura general, pues estoy seguro
03:48que ninguno de ustedes, ignorantes, me podrían responder. Y entonces yo le dije, no, pues
03:55no sé. Le digo, pues pónganos a prueba y pregúntele a quien usted quiere. Y entonces
04:01así sin más trámite, lo pensó y dijo, bueno, pues si yo les yo les dijera. Si yo
04:09les preguntara. ¿Quién fue Nicolás Guillén? ¿Qué me dirían ustedes? Y no, pues todos
04:18se quedaron como pendejos, nadie sabía. ¿Quién putas fue Nicolás Guillén? Y le dije, bueno,
04:27pues ellos no sabrán, pero yo sí sé. ¿Tú sí sabes? Le digo, sí, yo sí sé. Leó
04:33Nicolás Guillén es un poeta cubano que escribió dos libros sensacionales. Bueno, escribió
04:39más, pero él era poeta. Escribió El vuelo de la paloma popular y El zongo rocosongo.
04:49Ah, no, pues sí, efectivamente. Y además. Tiene varias, varias poesías y una de las
05:00más impactantes, pues es esa que dice No sé por qué piensas tú, soldado que te odio
05:07yo. Si somos la misma cosa tú y yo. Yo soy pobre y tú eres y lo soy yo. Soy de abajo
05:14y lo eres tú. No sé por qué piensas tú, soldado que te odio yo. Cuando le dije eso,
05:21dijo la maestra, pues bravo. ¿Ya ven? Eso es lo que ustedes deberían de estar aprendiendo
05:28y no estar ladrando como perros, como si fueran animales. Y entonces volteó a verme de nuevo
05:34y me dijo, pues yo te felicito. ¿Tú cómo te llamas? Pues yo me llamo Alfredo. No, yo
05:41te felicito, dice, porque yo estaba seguro de que ninguno de ustedes y menos a estas
05:46edades me iban a responder. Pero pues estoy impactada por lo que me acabas de mencionar.
05:54Bueno, pues, digo, eso sucede por cuando, digo, muchas personas les gusta generalizar
06:05o hablar en plural. Y hay unos que son pendejos. Bueno, no le dije así, no. Luego hay unos
06:09que son tontos y otros que no lo son. Son gorocos, son. Bueno, pues esa fue la anécdota
06:20de la maestra de inglés a la que todos los muchachos les ladraron como si fueran perros.
06:29Bueno, eso es todo. Ahí nos vemos. Y hasta la vista, amiguitos.
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