Hello Kitty's Paradise Hello Kitty’s Paradise Disc 04
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01:23 ♪ I want you to come on along with me right now ♪
01:26 ♪ It's fun because you'll never know what we'll see ♪
01:29 ♪ Yeah ♪
01:29 ♪ Come on, let's play, we'll take the day ♪
01:32 ♪ Come on, let's fly away ♪
01:34 ♪ Our imagination is the key ♪
01:37 ♪ Because you'll never know what you're gonna see ♪
01:40 ♪ Ha ha ha ♪
01:41 ♪ We'll take the day ♪
01:42 ♪ Come on, let's fly away ♪
01:45 ♪ Ha ha ha ha ♪
01:47 ♪ ♪
01:48 Oh, isn't it beautiful? A land of pretty paper.
01:51 Just like you wish!
01:53 [GIGGLING]
01:54 Oh, look at that. It's a paper horse.
01:56 [HORSE NEIGHING]
01:58 Yeah, look up there. The paper swan is flying.
02:01 Ooh.
02:03 There, that should hold it. Looks real good.
02:06 Hey, I'm gonna need some more paint.
02:07 No problem.
02:08 I wonder what kind of house they're making.
02:11 Huh?
02:12 [HORN HONKING]
02:13 Well, hello there. Want a ride?
02:15 Oh, yes. Thanks a lot.
02:16 Yay!
02:17 [HORN HONKING]
02:18 This is fun. I wish we could stay here forever.
02:21 Yeah, but I wonder if there's anything good to eat here.
02:24 Uh, you're not thinking about food again, are you, Kitty?
02:27 Well, of course I am. It's almost snack time.
02:30 [♪♪♪]
02:33 [HORN HONKING]
02:34 Now, hold your side steady while I fold this in half.
02:36 You got it.
02:38 Boy, everyone seems to be working here all the time.
02:41 I know. They never give up.
02:42 [HORN HONKING]
02:43 Well, girls, here we are.
02:45 We have arrived at your very own paper land.
02:47 What? I don't understand.
02:49 Well, let me explain.
02:51 This is a special place decorated with everything you've ever made out of paper.
02:55 Hey, you're right. There's the bird I just made.
02:59 Is that one mine?
03:00 Uh, yes. I'm afraid that's the one you gave up on.
03:03 Remember, Kitty? You said it was too hard.
03:06 But look on the bright side.
03:07 Finishing something that's hard to do is a challenge, and that can be rewarding.
03:11 Oh, I never really thought about it that way, but I guess it is true.
03:15 Can we try again?
03:17 Sure you can.
03:18 I gave up making my airplane 'cause I felt frustrated.
03:21 But maybe that's just the way a challenge feels.
03:24 That's right.
03:25 Maybe let's make the best paper planes we've ever made.
03:28 Okay!
03:29 Great. Now if you need any assistance at all, I'm here to help.
03:32 Okay, we're ready.
03:34 First, fold the paper carefully.
03:35 Like this?
03:36 That's right.
03:36 That looks good, Kitty.
03:38 I think I got it now.
03:39 When we're all done, let's see which plane flies farther.
03:42 Okay.
03:43 I bet mine will be the winner.
03:44 [GIGGLES]
03:45 I think that both of them are great paper airplanes.
03:48 Ta-da!
03:50 Okay, Onyumar, get set.
03:52 One, two, three, go!
03:54 Go pink!
03:57 Go yellow!
03:59 Oh, no!
04:00 Oh!
04:03 Yay! Yellow's still flying!
04:05 We want to make something different now.
04:08 All right, then. What would you like to make?
04:10 A boat.
04:11 But if we sail our boats, we'll have to put them in a stream.
04:13 You think they'll float?
04:15 Gee, I don't know.
04:16 I'm sure that between the two of you, they'll float just fine.
04:20 Are you ready to try them out?
04:22 Yeah, let's do it!
04:23 [GIGGLES]
04:25 Onyumar, get set, go!
04:28 Look at them go!
04:31 Wow, they look great!
04:33 All right, all right, they're floating!
04:35 Yay, we did it!
04:37 [GIGGLES]
04:38 Look at them go!
04:39 So, what should we make now, Mimi?
04:43 Hey, let's make something completely different.
04:45 Flowers are nice. Want to try them?
04:47 Sounds like fun. I love flowers.
04:50 I'm going to make a pink daisy.
04:52 [GIGGLES]
04:53 You're doing great, girls.
04:56 Thanks!
04:57 How's that?
04:58 Very good!
04:59 I could make paper flowers all day long.
05:01 Me, too.
05:03 Let's make a whole garden full of flowers.
05:05 Yeah!
05:07 Guess what I made? A flower that can move itself all around.
05:11 You made a moving flower?
05:12 Yep. Let's put it in the garden.
05:14 Okay, there. I guess I just like things that move.
05:17 Hey, what's happening?
05:21 I'm afraid it's a windstorm!
05:22 It was sunny a minute ago.
05:24 [SCREAMS]
05:26 I got you! Hold on tight and don't let go!
05:29 I've never seen a windstorm like this before.
05:33 Oh, no!
05:34 [GIGGLES]
05:35 Our poor flowers!
05:37 I'm afraid of thunder!
05:38 I'm afraid of lightning!
05:40 But don't worry! It'll be over soon!
05:43 I hope!
05:44 [SCREAMS]
05:46 Gee, what a mess!
05:50 Does this happen very often?
05:52 Mm-hmm. Every once in a while.
05:54 A storm comes through and blows everything away.
05:56 Then let's build a stronger city that won't get blown down.
05:59 Do you have any strong paper?
06:01 There's some at the paper factory.
06:03 Great! Then let's get going.
06:04 Wow! This is the biggest piece of paper I've ever seen!
06:09 Me too!
06:10 What should we make first?
06:13 Hey, I know! Let's make a beautiful castle, Mimi!
06:16 A castle? Kitty, I don't know how to make a castle.
06:19 Well, I can help!
06:21 We can make a tall castle for a beautiful prince and princess to live in.
06:25 If you can help us with the design, we'll do the work.
06:27 I'm here to help!
06:28 That is if you promise not to give up this time.
06:31 Yes, sir, I promise.
06:32 This time I'm not giving up until the whole thing's finished.
06:35 Are you sure, Kitty? We've never made a castle before.
06:37 I know it sounds hard, but that's what makes it a challenge.
06:40 Okay!
06:41 Well, let's get started!
06:42 That's good! Fold it all the way back to the end.
06:47 Ready? One, two, three!
06:50 Now cut that piece in half.
06:53 Good job! That should do it!
06:58 Hurray! We did it!
07:02 Fantastic!
07:04 Wow! What an amazing castle!
07:06 C'est le plus beau castle que j'ai jamais vu!
07:09 Ouais!
07:10 Tu ne peux même pas le dire, c'est fait de papier!
07:13 Et maintenant, le prince et la princesse...
07:16 ... peuvent vivre heureusement jamais après!
07:19 Au revoir, mon beau castle en papier!
07:22 Prenez soin de la pluie!
07:25 Au revoir, au revoir, et merci, Monsieur Mouse!
07:29 De rien, prenez soin de vous!
07:31 Au revoir, à plus tard!
07:34 Prête pour aller à la maison, Mimi?
07:36 Tu as raison!
07:37 Et le prince et la princesse vivaient heureusement jamais après...
07:47 ... dans leur beau castle en papier.
07:50 Et un jour, il serait roi...
07:53 ... et la princesse Kitty serait sa reine!
07:55 La princesse Mimi et le prince...
07:59 ... dansaient et jouaient tous les jours dans leur beau castle en papier.
08:02 Et là, ils vivaient heureusement jamais après.
08:06 Le prince et la princesse...
08:08 ... et la princesse Kitty...
08:10 ... vivaient heureusement jamais après.
08:13 [Rires]
08:16 [Rires]
08:18 C'est l'heure du jeu de la paix et du paradis!
08:20 Prêtez-vous pour la quiz de la catapulte de Kitty!
08:22 Bienvenue à la quiz de la catapulte de Hello Kitty!
08:26 Rappelez-vous qui se cache dans le castle en papier aujourd'hui?
08:28 Monsieur Catapulte, pouvez-vous nous donner des conseils?
08:30 Je serais heureuse, Mme Kitty!
08:32 Commençons par ce coin délicieux ici!
08:35 Un oiseau!
08:40 Je me demande si c'est un crabe!
08:42 Plus de conseils, Monsieur Catapulte!
08:44 Tout est prêt!
08:45 Ça va!
08:46 [Rires]
08:48 Oh mon Dieu!
08:49 Ça ressemble à un grand oiseau de terre!
08:51 Pouvez-vous manger plus de la photo, Monsieur Catapulte?
08:54 Bien sûr!
08:55 [Rires]
08:57 Maintenant, je peux voir son oeil!
08:59 Savez-vous ce que c'est?
09:00 Je ne suis pas sûre encore.
09:02 Hmm...
09:03 Plus de conseils, s'il vous plaît!
09:04 OK, vous l'avez!
09:06 [Rires]
09:08 Hey, regardez ça!
09:09 C'est une couteau!
09:10 Je pense que je sais ce que c'est maintenant!
09:12 Mangez plus! Mangez plus!
09:14 Je serais contente de le faire!
09:16 Je pense que je vais aller chercher mes amis pour m'aider!
09:18 [Rires]
09:20 C'est ça! Je le savais!
09:22 C'est un crabe!
09:24 Combien d'entre vous avez trouvé la bonne réponse?
09:26 [Rires]
09:27 Pas mal!
09:28 [Rires]
09:29 Et maintenant, c'est l'heure des animaux!
09:32 Les animaux!
09:33 Bonjour à tous!
09:35 Êtes-vous prêts à jouer?
09:36 Il y a un animal qui se cache là-dedans!
09:38 Pouvez-vous déduire ce que c'est?
09:40 [Rires]
09:42 [Rires]
09:44 Ça a l'air d'un gâteau!
09:46 Voyons-en plus!
09:48 [Rires]
09:51 Il y a une couille!
09:53 Ça a l'air d'un animal assez gros!
09:55 [Rires]
09:56 [Rires]
09:59 Hé! Il a quatre jambes longues!
10:01 Savez-vous ce que c'est encore?
10:03 [Rires]
10:06 Attendez une minute!
10:07 Il a l'air d'avoir quelque chose sur son dos!
10:09 [Rires]
10:12 [Rires]
10:13 Oh, maintenant je sais ce que c'est!
10:15 Vous le savez?
10:16 C'est un animal spécial qui peut peser plus de 1500 pouces quand il grandit!
10:20 C'est un camel!
10:21 [Rires]
10:22 [Rires]
10:24 Savez-vous que les camels peuvent marcher 25 milles par jour sans presque d'eau?
10:29 [Rires]
10:30 Au revoir!
10:31 [Rires]
10:33 En taillant!
10:35 [Musique]
10:41 Il n'y a rien de plus gentil que une bonne cup de thé en soirée!
10:44 [Musique]
10:45 Là!
10:46 [Musique]
10:50 Oh, les filles!
10:52 Mimi, Kitty!
10:53 C'est l'heure de manger!
10:54 Je mange, maman!
10:55 [Rires]
10:57 Mmmh!
10:58 J'ai quatre jambes magnifiques!
11:00 Quelle voudriez-vous?
11:02 Euhm...
11:03 Elles ont l'air bonnes!
11:04 Je vais en prendre une de la fraise!
11:06 Je vais en prendre une de la chocolat!
11:08 [Musique]
11:12 Voici, Mimi!
11:14 Et voilà, Kitty!
11:17 Merci, Kitty!
11:19 Je m'en fiche!
11:22 C'est bon?
11:23 Oui!
11:24 Oh, je peux manger votre gâteau?
11:26 Vous avez votre propre gâteau!
11:28 Un peu?
11:30 Je vous promets, juste un peu!
11:32 Oui, d'accord!
11:34 [Musique]
11:35 Ah!
11:36 [Murmures]
11:40 C'est délicieux, merci!
11:42 Hey, ce n'était pas juste un peu, c'était un grand tas!
11:46 Oh!
11:47 Vous pouvez manger un peu de mon gâteau, d'accord?
11:50 D'accord!
11:51 [Musique]
11:53 J'aime!
11:54 [Musique]
11:57 Oui, c'est bon!
11:59 Mimi, je vous ai dit que vous pouviez manger un peu de mon gâteau, et vous en avez mangé un grand tas!
12:03 C'est parce que vous avez fait la même chose, vous avez dit que vous en preniez un peu, et vous en avez pris un grand tas!
12:08 Non, je n'ai pas eu un petit goût de votre gâteau, et vous avez mangé un grand tas de mon gâteau!
12:13 J'ai eu un petit morceau de votre gâteau, et vous avez eu un peu de mon gâteau, alors on est égal!
12:17 Hmm...
12:18 Je pense que nous sommes égal, alors!
12:20 Ok, alors!
12:22 [Murmures]
12:27 Hey, vous savez quoi, Mimi? Nous avons dit un petit peu, mais je ne suis pas vraiment sûre de combien il en est!
12:31 Qu'est-ce que vous en pensez?
12:32 Hmm...
12:33 Je vois ce que vous avez fait, je ne suis pas sûre moi-même!
12:36 Hmm...
12:38 Un gâteau entier, un morceau, un petit peu...
12:43 Hmm...
12:44 Je pense que j'en ai pris un petit peu, et un petit morceau est beaucoup moins que la moitié, c'est seulement un petit peu!
12:49 Hmm...
12:51 Un gâteau entier, un morceau, un grand tas...
12:56 Je pense que vous avez pris beaucoup de mon gâteau!
12:59 Eh bien, je ne le crois pas, je pense que j'en ai pris seulement un petit peu!
13:02 Oui, vous avez eu la moitié!
13:06 Tout va bien? Vous profitez de votre gâteau?
13:09 Oui, c'est vraiment bon!
13:11 Alors pourquoi vous vous êtes deux si désapparues? Qu'est-ce qui vous prend?
13:14 Nous sommes confus!
13:15 Sur quoi?
13:16 Exactement, combien est-ce un grand tas et combien est-ce un petit peu?
13:19 Eh bien, pourquoi vous demandez ça?
13:22 Hey, ce n'était pas seulement un petit peu, c'était un grand tas!
13:25 Oh! Alors vous pouvez en prendre un petit peu de mon gâteau, ok?
13:29 Ok!
13:31 Ah, c'est marrant!
13:34 Oui, c'est bon!
13:38 Mimi, je t'ai dit que tu pouvais en prendre un petit peu de mon gâteau et tu en as mangé un grand tas!
13:43 Eh bien, c'est parce que tu as fait la même chose, tu m'as dit que tu en prenais un petit peu et tu en as pris un grand tas!
13:48 Eh bien, maintenant je vois, c'est vraiment confus!
13:51 Tu sais la réponse?
13:53 Oui, oui, je sais!
13:55 S'il vous plaît, Maman, Kitty et moi voulons comprendre la différence aussi!
13:59 Laissez-moi essayer d'expliquer, comme vous le savez, un petit peu et un grand tas sont très différents.
14:03 Un grand tas est généralement un grand tas de quelque chose, alors un petit peu peut être juste un petit morceau.
14:08 Oh, oui, comme le petit morceau de gâteau de Mimi que j'ai pris!
14:11 C'est vrai!
14:12 Mais elle n'a pas pris un petit morceau, elle en a pris plus que ça et j'ai juste eu un petit morceau de son!
14:16 D'accord, alors Mimi a pensé que le morceau de gâteau de Kitty était trop grand et Kitty a pensé que ce n'était pas vraiment grand du tout, n'est-ce pas?
14:23 Oui.
14:24 Eh bien, c'est parce que ça dépend de comment tu le vois, tout le monde voit les choses un peu différemment de leur propre façon.
14:29 Vraiment? Je vois!
14:31 Elle dit que ton idée de ce que un petit morceau est peut-être pas la même que mon idée, parce que nous avons tous différents points de vue sur tout le monde.
14:38 Comme Papa toujours dit, je vois différentes idées!
14:41 Je ne me souviens pas de lui dire ça, mais ton papa est un homme intelligent, tu devrais écouter lui.
14:46 Bien sûr, c'est juste ton point de vue, n'est-ce pas?
14:48 Bonjour tout le monde, je suis à la maison!
14:53 Bienvenue à la maison, Papa!
14:56 Comment vont mes filles?
14:57 Nous sommes bien, Papa, nous voulons savoir quelle est la différence entre un petit morceau et un grand morceau.
15:02 Quoi? Alors pourquoi voudriez-vous savoir ça?
15:04 Parce que c'est ce qui se passe.
15:06 Bien, bien, maintenant je vois, c'est une question plutôt difficile.
15:10 Nous ne comprenons pas exactement pourquoi un petit morceau et un grand morceau sont si différents pour tout le monde, alors nous pensions que nous devions vous demander ce que vous pensez.
15:17 Bien, un petit morceau est une quantité plus petite, mais ça ne peut pas être mesuré exactement sauf que vous connaissez ce que c'est.
15:23 Même si c'est le cas, ce n'est pas très facile à décrire.
15:25 Est-ce que c'est le même pour un grand morceau?
15:28 Oui, mais un grand morceau est en fait une quantité plus grande, et le truc drôle de ça, c'est que ce qui est petit pour moi peut sembler comme un grand morceau pour toi.
15:35 Qu'est-ce que tu veux dire?
15:37 Bien, comme quand on marche dans le magasin.
15:39 Je vois! Bien, je ne comprends pas du tout.
15:41 Quand on marche dans le magasin, on dirait que c'est loin, alors c'est beaucoup.
15:45 Mais ce n'est pas très loin pour toi, n'est-ce pas papa?
15:48 Non, ça ne semble pas être un très long marche quand tu es tout grand, mais ça semblait être un très long marche quand j'étais de ta taille.
15:55 Oh, je comprends. Prenons-en quelques-uns d'autres, d'accord?
15:58 D'accord, hum...
15:59 Allons demander à maman ce qu'elle pense.
16:01 Chérie, pourquoi ne pas t'asseoir et nous rejoindre? Les filles ont quelque chose qu'elles veulent te demander.
16:05 Ressens ça! Je pense que c'est un pain d'apple.
16:07 Et on aime le pain! Voyons voir si on peut en prendre un, juste un petit morceau.
16:11 Pouvons-nous en prendre un?
16:13 Pas encore, le pain n'est pas assez prêt, mais après le dîner, tu peux en prendre un.
16:18 C'est trop long.
16:19 Pour moi, ça ne semble pas être un très long temps de attente. Tu vois, quand je cuisine le dîner, le temps passe vite, mais quand tu attends de manger, ça semble être plus long.
16:26 Surtout pour toi, tu n'aimes pas attendre.
16:28 Tu n'aimes pas attendre non plus.
16:30 Qu'est-ce qu'il y a de l'autre côté? Penses-tu à des exemples où le temps passe trop vite et tu n'en as pas assez?
16:35 Oui, quand on est en retard pour l'école.
16:37 Oui, ou quand on joue dans le pôle de boulot, on ne veut jamais sortir.
16:40 Le temps passe quand tu as du plaisir, comme le dit l'exemple, mais quand tu n'y es pas, ça peut passer très lentement.
16:46 Pourquoi est-ce que ça passe si lentement?
16:48 Je ne sais pas.
16:50 Ce n'est pas faire.
16:51 Je peux penser à quelques fois où on a dit qu'on allait au parc pour rester un peu.
16:56 Mais une fois qu'on est arrivé là-bas, tu voulais rester toute la journée.
17:00 Et quand on va tous aller acheter, tu dis que tu seras dans la section des jouets un peu et que tu ne veux jamais partir.
17:07 Prête, les filles?
17:08 Pas encore, maman!
17:09 N'est-ce pas vrai?
17:10 Oui.
17:11 Et qu'est-ce qu'il y a quand je dis que tu peux en prendre un peu et que tu en prends beaucoup?
17:15 Oh, ok, je crois que tu as raison. On va essayer de le faire encore, on te le promet!
17:19 Oui, on te le promet vraiment!
17:22 Je suis heureux que vous connaissiez la différence entre un peu et beaucoup.
17:25 Maintenant, vous voyez pourquoi ça signifie quelque chose de différent pour presque tout le monde.
17:28 Je suppose que j'ai pris beaucoup de chocolat.
17:30 C'est ok.
17:32 La pâte à l'apple devrait être prête maintenant, mais je suis sûre que vous n'en voulez pas. Vous avez déjà mangé le dessert.
17:36 Hey! Attendez! Pas de bonheur!
17:39 Maintenant, c'est un grand tas de blagues!
17:50 Et maintenant, c'est le moment de faire une autre quiz sur les pâtes à l'appelle de Kitty!
17:54 Bonjour à tous! Pouvez-vous déduire ce qui se cache derrière ces feuilles?
17:58 Ok, Monsieur Pâte à l'appelle de Kitty, nous sommes prêts pour notre première réponse!
18:02 Vous l'avez, Kitty!
18:03 Commençons par ce petit coin là-bas.
18:06 Je n'ai aucune idée de ce que c'est. Pouvez-vous nous donner une autre réponse?
18:13 Certainement!
18:14 Hey! Je peux voir quelque chose maintenant! C'est pas un visage?
18:18 C'est très excitant! Plus de conseils, s'il vous plaît! Plus!
18:20 Ok!
18:21 Il y a un visage! Hmm... Pouvez-vous nous dire ce qui se cache derrière ces feuilles?
18:28 Je peux voir une jambe! Ou peut-être une main! Je me demande si ce gars est un insecte!
18:37 Mangez plus, s'il vous plaît!
18:38 D'accord! J'ai mon ami pour aide! Allez, les gars!
18:44 Voilà! Maintenant, nous pouvons voir ce que c'est! C'est un mantis! Bonjour, Monsieur Mantis!
18:49 Ha! Ha! Ha!
18:51 Sous-titrage: difuze
18:54 Musique joyeuse
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21:00 ...
21:01 ♪ Until we're there We're flying now and having fun ♪
21:06 ♪ Say hello to everyone ♪
21:09 ♪ Picture pretty rainbows ♪
21:11 ♪ Alright, here we go ♪
21:14 ♪ I want you to come on along with me right now ♪
21:17 ♪ It's fun because you'll never know what we'll see ♪
21:19 ♪ Yeah ♪
21:20 ♪ Come on let's play ♪
21:22 ♪ We'll take the day ♪
21:23 ♪ Come on let's fly away ♪
21:25 ♪ Our imagination is the key ♪
21:28 ♪ Because you'll never know what you're going to see ♪
21:30 ♪ We'll take the day ♪
21:32 ♪ Come on let's fly away ♪
21:35 [GIGGLES]
21:36 [MUSIC]
21:37 Kitty, I hate to tell you this, but we're stuck.
21:40 [MUSIC]
21:42 Now I really wish we had a robot to get us down from here.
21:45 Me too.
21:46 But I doubt if we're going to find one here.
21:48 [GASPS]
21:49 Clean, clean and beautified, clean.
21:51 Whoa, Mimi, look, a robot.
21:53 [MUSIC]
21:55 Hey, help!
21:57 Help us!
21:58 Look up here, Mr. Robot.
22:00 Look up in the tree.
22:01 We're stuck.
22:02 Help us, hey!
22:03 Help, please, we're stuck.
22:05 And we can't get down.
22:07 Remove objects from tree.
22:09 Clean and beautify.
22:11 [MUSIC]
22:14 Okay, hang on tight.
22:16 Whoa!
22:17 [MUSIC]
22:18 Identify object in tree.
22:20 That's our balloon.
22:21 It doesn't belong up there.
22:22 We got it stuck somehow.
22:23 Could you please help us get it down?
22:25 Balloon does not belong.
22:28 Remove, clean and beautify.
22:30 Whoa!
22:31 Ow.
22:32 Why did you do that?
22:34 Must remove object.
22:36 Must clean and beautify.
22:38 Hey, what kind of robot are you?
22:40 Must clean and beautify.
22:42 [MUSIC]
22:44 Remove balloon, remove balloon.
22:46 [MUSIC]
22:48 Remove balloon, clean and beautify.
22:50 Remove balloon.
22:51 Huh?
22:52 [MUSIC]
22:53 Remove balloon, clean and beautify.
22:54 Remove balloon, remove balloon.
22:56 Remove balloon.
22:57 He's fast.
22:58 But what's he doing?
22:59 I don't know, but I've got a bad feeling.
23:01 Don't worry.
23:02 Here he comes.
23:03 [MUSIC]
23:05 Task complete.
23:07 Where's our balloon?
23:09 Kitty, look.
23:11 Ah!
23:12 This is it.
23:13 No way.
23:14 Huh?
23:15 Our balloon, it's ruined.
23:17 Clean and beautify.
23:19 Hey, come back here.
23:20 What about our balloon?
23:21 Come on, we've got to go after him.
23:23 Right.
23:24 [MUSIC]
23:30 Clean and beautify.
23:31 Clean and...
23:33 Must beautify flower bed.
23:35 [MUSIC]
23:44 Task complete.
23:45 Resume primary program.
23:47 Clean and beautify.
23:48 [MUSIC]
23:51 That robot is out of control.
23:53 [PANTING]
23:55 Oh, what has that robot done now?
23:58 Robot?
23:59 He's yours.
24:00 Why, yes.
24:01 But I seem to have misplaced him.
24:02 Have you seen him?
24:03 Yeah, he cut up our balloon.
24:06 And ran away.
24:07 Why would your robot do something like that, mister?
24:10 Please call me professor.
24:11 Hey, there he is.
24:13 Clean and beautify.
24:14 Clean and beautify.
24:15 Let's get him.
24:17 Huh?
24:18 Wait for me.
24:19 He's a robot after all.
24:21 [MUSIC]
24:23 Must clean and beautify flower.
24:25 Must clean and beautify.
24:26 [MUSIC]
24:39 There he is.
24:41 Now what is he doing?
24:44 Why don't you stop him, professor?
24:46 I've tried.
24:47 He won't respond.
24:48 His batteries will run out sooner or later.
24:50 I still don't understand why he's doing all of this.
24:53 Well, you see, when I built him, I programmed him to do all of my chores.
24:56 Really?
24:57 Then he went haywire.
25:00 Hey, look, he's getting away.
25:02 Don't let him out of your sight.
25:04 [MUSIC]
25:07 Ropes are dirty.
25:08 Clean and beautify.
25:10 [MUSIC]
25:13 Professor, he's right over here.
25:16 We've got to stop him before he messes up everything.
25:19 Agreed.
25:20 What do you have in mind?
25:21 You go that way, professor.
25:22 We'll circle around and surround him.
25:24 Right.
25:25 Let's go.
25:27 Clean and beautify.
25:28 Clean out.
25:30 Easy now, Mr. Robot.
25:32 We're your friends.
25:33 We want to help you.
25:35 Quick, after him.
25:38 Why did I ever build this thing?
25:40 Let's hurry up, everybody.
25:41 He's starting to get away.
25:43 Clean and beautify.
25:44 [MUSIC]
25:47 Clean and beautify.
25:50 Cleanify.
25:51 Beautify.
25:52 [MUSIC]
25:54 Clean, clean, clean.
25:55 Beauty, go.
25:56 Beauty.
25:57 Clean and go.
26:00 Grab him quick.
26:01 Don't let him get up.
26:02 [MUSIC]
26:07 So what do you think is wrong with him, professor?
26:09 My theory is that I connected his control wires in reverse when I built him.
26:13 So everything his programming told him to do, he would do the opposite.
26:16 So what are you going to do with him?
26:18 I'm going to cut his main wires and reconnect them correctly.
26:22 How do you know which one goes where?
26:24 Well, I think the green and red wires are the problem.
26:26 I just need to switch them.
26:27 At least I think that will do it.
26:29 Now, stop.
26:30 Professor, you said you needed to switch the red and green wires around,
26:34 and you were about to cut the blue one.
26:36 Relax, Mimi.
26:37 I'm sure the professor knows what he's doing.
26:39 I didn't mean to be rude.
26:41 I just thought you were making a mistake.
26:43 You were absolutely right, my dear.
26:44 I was.
26:45 I seem to be so absent-minded lately.
26:47 I see.
26:48 Kind of like your robot.
26:49 Yes.
26:50 Well, I'll just make the repairs to the robot,
26:53 and then we'll see about getting your balloon flying again.
26:55 And whoops, I nearly did it again.
26:58 There.
26:59 Now we'll just let the robot put it all together.
27:01 Assemble balloon.
27:02 Assemble balloon.
27:04 [bip bip bip]
27:07 Look at him go!
27:08 At this rate, we'll be up in the air in no time.
27:10 Now let's get some hot air in this thing and see if she flies.
27:14 [bubbling]
27:16 Excellent.
27:19 It looks as though the glue is holding just fine.
27:22 Whoa, hey, wait, get me down from here.
27:25 Oh, no! Kitty, stop to the balloon!
27:27 She must have leaned against the wet glue.
27:29 It's very strong, you know.
27:30 Would everybody stop talking and figure out a way to get me down from here?
27:33 Who cares about the glue?
27:34 Remove Kitty from balloon.
27:36 Remove Kitty.
27:37 [whimpering]
27:38 Remove Kitty.
27:39 [whimpering]
27:40 [whimpering]
27:41 [whimpering]
27:42 That hurt.
27:43 What's the idea?
27:44 That's the second time you dropped me today.
27:46 [laughing]
27:52 What are you laughing at?
27:54 I guess the robot pulled a little harder than he should have.
27:57 [laughing]
27:58 My jumpsuit, it's ruined.
28:00 Hey, Kitty, maybe even start a whole new style.
28:03 Get robots from now on. I'm doing everything myself.
28:06 Now it's time for Paradise Fun and Games.
28:11 This one's called Battle of the Shapes.
28:13 Today we're going to see who's stronger, the sphere or the triangle.
28:16 It should be a contest of geometric proportion.
28:20 In this corner, the challenger, the big blue sphere.
28:23 In this corner is the champ, triangle red.
28:25 It looks like they're raring to go. Let's get started.
28:28 And there's the bell to start the competition.
28:31 Oh no, look, red's got big blue in big trouble already.
28:35 Wow, great escape by big blue. Looks like he's back in the game.
28:39 Blue's trying the same move against the red triangle, but can't seem to pull it off either.
28:45 And here comes big blue again and he's got red on the run.
28:49 I think red triangle's got other ideas because he comes roaring back to turn the tide.
28:53 Wow!
28:55 Boy, big blue just went to pieces that time. Red wins, good job!
29:00 And now for something very special.
29:02 Big blue sphere and red triangle come up with a creative example of what you can do when you work together.
29:07 Check it out.
29:08 That's really something, isn't it?
29:14 Just goes to show what former foes can do as friends. Bye!
29:17 Here's more Paradise Fun and Games. This time it's Claymania.
29:23 Aujourd'hui, nous allons jouer à un jeu de papiers, roches et ciseaux.
29:26 Alors, nous devons commencer. Voyons ce que nous avons.
29:29 Un doigt signifie roche et les deux doigts signifient ciseaux.
29:32 Bien, qui gagne?
29:34 Essayez si vous pouvez, les ciseaux ne peuvent pas couper à travers les roches.
29:36 Mais les roches peuvent couper les ciseaux, alors les roches sont les gagnants.
29:39 C'était tellement cool! Je pense que je vais me battre avec les roches.
29:47 Oh oui? Dans ce cas, je vais aller avec le papier.
29:50 Un doigt ouvert signifie papier.
29:52 Le papier ne peut pas être très fort, mais dans ce jeu, c'est vrai.
29:56 Vous voyez, le papier peut se couper autour des roches, et c'est ainsi que le gagnant du deuxième tour est décerné.
30:01 OK, dernière tour. Je vais me battre avec les ciseaux cette fois.
30:08 OK, pas de problème. Je vais me battre avec le papier.
30:11 Oh oh, mauvaise choix.
30:12 Pas du tout. Le papier a déjà prouvé à quel point il peut être fort.
30:15 Il va se couper autour des ciseaux et puis tout sera fini.
30:18 Oui, c'est vrai. Le papier peut couper, mais les ciseaux peuvent couper.
30:21 C'est mauvais pour le papier. Les ciseaux gagnent.
30:23 C'est tout pour aujourd'hui. À la prochaine fois.
30:29 Qu'est-ce qui se passe?
30:31 Merci d'être venu pour notre date de jeu. Je dois y aller.
30:34 Au revoir, à demain.
30:36 Qu'est-ce qui s'est passé avec notre date de jeu?
30:38 Je suppose que Mindy et Sasha ne pouvaient pas venir aujourd'hui.
30:41 Je suis fatiguée de jouer avec des jouets.
30:44 Oui, moi aussi.
30:45 Qu'est-ce qu'on fait maintenant? On a déjà fait tout.
30:49 Oui, je sais. Il n'y a rien à faire.
30:52 Qu'est-ce qui serait amusant?
30:55 Je sais!
30:56 Faisons chaque chose pour notre magasin préféré.
30:58 C'est facile pour moi. Un magasin d'écrivains.
31:01 C'est certainement un magasin que je visiterais.
31:04 Les livres sont géniaux!
31:06 Quel genre de magasin vas-tu construire, Kitty?
31:08 Je ne sais pas, Mimi. Il y a tellement de magasins merveilleux que je ne peux pas décider.
31:12 Je sais. Comment ça, un magasin de cannes? Ou un magasin de fleurs?
31:15 Oh, attends! Un magasin stationnaire!
31:17 D'accord.
31:19 Tu vas trouver quelque chose, Kitty. Je vais chercher mon livre.
31:25 Hum... Ah!
31:27 Oh, j'ai une bonne idée!
31:38 Et quelques-unes d'autres ici.
31:40 Mimi va adorer ça!
31:43 Tout est fait!
31:46 Je suis aussi. Mon magasin n'est-il pas génial?
31:51 Eh bien, c'est pas normal.
31:54 Je pense que c'est parfait. C'est appelé un "démporium".
31:57 J'ai des vêtements, du stationnaire, un petit peu de tout en un endroit.
32:02 Tu as bien du truc!
32:04 C'est le point. Les gens qui viennent à mon magasin peuvent avoir tout ce qu'ils ont besoin, peu importe ce que c'est.
32:08 Le problème est, Kitty, que quelque part de ce truc est de mon côté.
32:12 J'aimerais juste que tu m'en demandes avant de le mettre en jeu.
32:16 Oh, ne sois pas si folle.
32:20 Jouer au magasin n'est pas très amusant.
32:22 C'est parce que c'est seulement toi et moi qui jouons au magasin, Kitty.
32:25 Ça ne marche pas sans des clients.
32:27 Tu pourrais acheter quelque chose.
32:29 Je ne vais pas acheter mon propre truc.
32:31 C'est juste un jeu.
32:33 Bonjour!
32:35 Je suis de retour! Êtes-vous bien pendant que je suis partie?
32:37 Nous sommes bien, maman!
32:39 Nous avons essayé de jouer au magasin, mais nous n'avons pas de clients.
32:42 Tu pourrais acheter quelque chose, maman.
32:44 Eh bien, j'ai mon sac de vendeur ici.
32:47 Je pourrais en utiliser des crayons.
32:50 J'en ai plein!
32:51 Laissez-moi voir ce que j'aurais besoin d'autre.
32:54 Je ne pense pas que ce sac me correspond.
32:56 Et Dieu sait que Kitty a besoin de la cloche d'alarme.
32:59 C'est bien un assortiment, mais je pense que je vais acheter du papier pour aller avec mes nouveaux crayons.
33:04 Une bonne choix, madame. Je vais acheter ton papier et tes crayons tout de suite.
33:08 Merci de venir. Revenez de nouveau.
33:11 Maintenant, qu'est-ce que je veux de Mimi's Bookstore?
33:13 Je prendrai ça, ça et celui-ci.
33:16 Vous allez adorer ces livres, madame.
33:19 Merci et passez un bon jour.
33:21 Dis "bonjour" à la famille.
33:23 Je le ferai, merci. Au revoir.
33:25 N'oublie pas de nettoyer quand tu es terminée, les filles.
33:28 Maman fait toujours ça.
33:30 Quand nous avons du plaisir, elle nous dit de nettoyer.
33:33 Alors, qu'est-ce qui se passe avec ça?
33:35 Parfois, je veux laisser tout notre truc pour qu'on puisse revenir et jouer plus tard si on le veut.
33:40 Ça sonne dégueulasse.
33:43 Ça n'aurait pas dû être ça et nos jouets seraient toujours là pour jouer.
33:46 Si on laisse les choses en pleine piste, elles vont se briser.
33:49 Je n'ai jamais vu quelque chose se briser avant, mais c'est mon truc.
33:53 Je ne comprends pas ce qui est mal avec toi aujourd'hui, Mimi.
33:55 Nous avons toujours partagé nos jouets et tout, mais aujourd'hui, tu as l'air d'en être déçue.
33:59 Le problème est, Kitty, que je suis fatiguée de te faire dessiner mes trucs sans me demander d'abord.
34:04 Mais Mimi, je n'ai jamais demandé de permission avant.
34:07 Je sais, mais récemment, ça m'a commencé à me déranger.
34:10 Bonjour.
34:12 Ouais, papa est à la maison.
34:13 Parlons-en avec lui.
34:15 Je suis à la maison.
34:16 Bonjour, filles. Que faites-vous là-dedans?
34:19 Bonjour, nous jouons au store.
34:21 Vous aimeriez acheter un livre pour mon store?
34:23 Voyons voir. Je ne pense pas avoir besoin d'un livre en ce moment.
34:26 Donc, pas de merci.
34:28 Quelle est ma boutique?
34:30 C'est difficile de dire. Vous avez une grande variété.
34:32 Quelle est exactement ce genre de boutique?
34:34 Je suis en train d'ouvrir un Emporium.
34:36 Un quoi?
34:38 Un Emporium de tous mes trucs.
34:40 Papa, Mimi est en colère de moi parce que j'ai acheté de son truc.
34:44 Je vois. Est-ce vrai, Mimi?
34:47 Elle ne m'a pas demandé d'abord.
34:49 Alors, Kitty, as-tu acheté de Mimi's trucs sans lui demander d'abord?
34:53 Oui, je crois que je l'ai fait.
34:55 Alors, je pense que Mimi serait en colère de toi.
34:57 Acheter des trucs d'autres personnes sans leur demander d'abord, c'est comme leur dire que tu n'as pas intérêt à leur privilège.
35:02 C'est ce que je veux lui dire.
35:05 C'est tout un sujet. Respect.
35:08 Nous avons tous des choses que nous considérons nos propres.
35:10 Des livres, des diaries, des albums de photos.
35:12 Et mon brosse à doigts?
35:14 Oui, et des crayons et des matériaux d'art aussi.
35:16 Nous devons toujours respecter les possessions d'autres, comme nous voulons que les autres respectent les nôtres.
35:21 Je sais, mais Kitty a dit que je devais partager.
35:24 Eh bien, elle a raison.
35:25 Comment je peux avoir raison de partager son truc et de lui demander d'abord?
35:30 Eh bien, tu devrais partager tes trucs, mais la choix de partager doit être ta, pas Kitty.
35:35 Sans respect.
35:37 C'est ça. Quels sont les autres moyens de montrer du respect aux autres?
35:41 Je ne sais pas.
35:42 C'est une bonne question. Moi non plus.
35:44 Allez, essaie.
35:47 Je te dis, faisons un jeu.
35:51 Oui, d'accord. Quel genre de jeu?
35:54 Voyons si vous pouvez vous rendre compte de la meilleure façon de montrer du respect aux autres.
35:58 Je suppose que tu pourras le faire si tu y penses.
36:00 Oh, j'ai compris.
36:01 Hey, je n'ai pas encore eu le temps de penser.
36:04 D'accord, je dois y penser.
36:07 Oh, je ne comprends pas.
36:12 Est-ce que je peux avoir un conseil, s'il vous plaît?
36:14 D'accord, Kitty. La meilleure façon de montrer du respect aux autres est de les traiter et de leurs propriétés de la même façon que tu voudrais être traité par eux.
36:20 C'est facile.
36:21 De cette façon, tu n'auras jamais à t'inquiéter de ne pas montrer du respect aux autres.
36:25 Oh, je suppose que je ne l'ai pas traité avec du respect.
36:29 C'était faux de prendre ses trucs.
36:32 Bien, Kitty. Je suis heureux que tu aies réalisé ça, car le respect aux autres commence directement dans ta propre maison.
36:37 Comme avec tes parents ou ta soeur?
36:39 C'est vrai. Maintenant, vous deux, commencez à vous nettoyer.
36:41 Non, nous voulons jouer un peu plus, s'il vous plaît.
36:44 D'accord, pour un peu plus longtemps.
36:46 Même si il me semble que tu auras beaucoup plus de plaisir.
36:48 Si tu avais seulement une boutique générale.
36:50 Pourquoi?
36:51 Parce que alors, tu pourrais chaque fois prendre des tournées en tant que client.
36:53 De cette façon, tu pourrais chaque fois avoir le plaisir de faire fonctionner la boutique et tu n'aurais pas à attendre que ta mère ou moi pour se demander où acheter.
36:58 Je pourrais bien acheter la boutique, je suis presque hors de l'ordre.
37:01 Oui, et la plupart de ce truc est ton.
37:03 Hey, qu'est-ce que tu penses si on va acheter un peu de ton truc ou notre boutique?
37:06 D'accord.
37:07 Hey, vous deux, maintenant n'oubliez pas de nettoyer et de la mettre en place quand vous serez finis.
37:11 Oh, papa, maintenant tu parles comme maman. Je veux être un client d'abord, ok?
37:16 Tu penses vraiment que je parle comme maman?
37:19 Hey, ici, plus de plaisir au paradis dans les jeux. Cette fois, c'est les animaux, les animaux.
37:27 Il y a un animal qui se cache dans le cube et tout ce que tu dois faire pour le sortir est de deviner quel genre d'animal il est.
37:33 Commençons à deviner.
37:34 Eh bien, de ceci, on peut dire qu'il est jaune et furieux. Il vit aussi très haut, mais il gagne de l'alimentation en bas sur le sol.
37:42 Alors, as-tu des idées de ce qu'il est encore? Passons à l'autre.
37:52 Il a donc des gros pieds et des jambes pour grimper. As-tu déjà trouvé?
37:56 Peu importe ce qu'il est, il aime manger des noix et des insectes.
37:59 Dernière clé. Il a l'air d'avoir une grande taille. Maintenant, c'est le moment de faire ton dernier déj.
38:05 C'est un oiseau de très très gros. J'espère que tu as bien guessé et que tu as bien amusé. Je suis sûre que je l'ai.
38:13 À la prochaine fois. Au revoir.
38:16 Sous-titrage FR : VNero14
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