00:00 Si vous n'êtes pas marié à 10 ans, c'est trop tard pour vous.
00:04 C'est Gennett Kelemou. Je suis ravie de vous accueillir.
00:14 Vous êtes une pathologiste végétale.
00:17 Vous êtes d'origine éthiopienne.
00:19 Vous êtes née à Finoté-Sélam, je crois, en Éthiopie.
00:23 Vous étiez la première femme de votre région à fréquenter l'université.
00:26 Vous êtes partie aux États-Unis pour poursuivre vos études.
00:28 Puis vous êtes retournée en Afrique
00:30 pour piloter un centre de biotechnologie de pointe
00:33 pour améliorer l'agriculture et la sécurité alimentaire en Afrique.
00:37 Comment vous êtes devenue une spécialiste mondialement reconnue
00:41 avec un parcours qui a priori était tout sauf facile ?
00:45 Et vous, est-ce que c'est la science
00:48 ou est-ce que c'est aussi l'idée de lutter contre la pauvreté
00:53 pour la nutrition et de vous orienter sur ce choix-là
00:56 parce qu'il y avait des besoins criants autour de vous ?
00:58 -J'ai une histoire assez compliquée.
01:02 Je vous pouvez imaginer, je suis née dans un pays,
01:08 une région très pauvre, sans ressources,
01:11 village où les filles sont mariées à 10 ans.
01:15 Si vous n'êtes pas mariée à 10 ans,
01:20 c'est trop tard pour vous.
01:22 Et par chance,
01:26 je n'avais pas le profil pour être mariée du tout.
01:30 On m'a dit que personne ne voudrait arranger un mariage avec moi,
01:33 aucun parent ne voudrait arranger un mariage avec moi.
01:38 Et donc, mes parents n'ont pas eu le choix que de m'envoyer à l'école.
01:40 J'étais une bonne élève.
01:44 Il y avait des filles qui grondaient dans le village
01:47 avec beaucoup de fléaux.
01:50 Nous devions cuisiner pour notre famille,
01:53 faire de l'eau du riveau,
01:57 chercher des légumes, aller chercher de l'eau.
02:00 Et ensuite, on pouvait se modeler à l'école après ça.
02:03 Donc jusqu'au lycée, je n'avais pas de chaussures
02:07 pour me rendre à l'école.
02:09 Mais en grandissant dans ce contexte,
02:14 j'ai cherché une raison d'être dans la vie.
02:19 Je savais que je devais continuer jusqu'à l'université.
02:22 Donc je me suis dit, qu'est-ce que je peux faire
02:27 pour sortir les autres de la pauvreté
02:33 et de ce mode de vie-là ?
02:37 Mes parents voulaient vraiment que j'étudie la médecine,
02:42 mais ce n'était pas pour moi.
02:45 Lorsque j'ai décidé d'étudier l'agronomie,
02:50 mon père était très contrarié.
02:54 Et il m'a dit, "Mais c'est quoi ton problème ?
02:57 "Tu n'as pas besoin d'un diplôme pour être agricultrice."
03:01 Il pensait que c'était ça pour lui.
03:03 Et en fait, ça a été une motivation pour moi.
03:07 J'étais parmi les meilleurs élèves,
03:11 ce qui m'a beaucoup aidée.
03:14 L'éducation était gratuite.
03:16 C'est très important d'avoir accès à l'éducation gratuite.
03:22 Ce sont les contribuables qui financent l'éducation
03:25 pour que chaque fille ait accès à l'école,
03:28 pour s'assurer que chaque femme soit lettrée.
03:32 C'est très important pour nos sociétés.
03:36 Lorsque j'ai terminé mes études en Éthiopie,
03:43 il y avait un concours très concurrentiel pour continuer.
03:48 J'ai pu obtenir une bourse pour continuer mes études aux Etats-Unis.
03:56 Donc je suis le fruit de l'éducation gratuite
03:59 grâce aux contribuables éthiopiens
04:02 et aux contribuables américains.
04:10 On peut créer des opportunités au niveau des continents
04:14 et au niveau des pays grâce aux politiques
04:16 pour une éducation pour tous.
04:19 Je pense que l'état d'esprit de la société a un impact
04:23 également sur l'égalité des genres,
04:25 que ce soit dans les sciences et technologies
04:26 ou dans tout autre aspect.
04:29 Donc voilà, en bref, mon histoire.
04:35 Le conseil que je donne aux jeunes filles,
04:42 si vous pouvez le faire, contre vents et marées,
04:47 allez-y, soyez leader en sciences,
04:51 soyez à la tête d'une équipe, d'une organisation.
04:56 Pour la science, c'est important.
04:59 Si j'ai pu le faire, tout le monde peut le faire.
05:03 Rester dans ces filières ingénierie, mathématiques,
05:08 physique, c'est très dur, mais vous pouvez le faire
05:11 et c'est très gratifiant d'utiliser ces connaissances
05:14 pour transformer, pour aider,
05:17 changer des vies, aider la société,
05:19 résoudre des problèmes, que ce soit en médecine,
05:22 en sécurité alimentaire, nutrition.
05:25 ...
Commentaires