10 clips pour un autre regard - A mort
- il y a 15 ans
La série
Ces dix clips diffusés dans le cadre de Libre court adaptent les dix scénarios lauréats d’un concours lancé à l’initiative du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, sous l’égide du Conseil national de la vie lycéenne et avec le parrainage de France Télévisions. Lancé dans toutes les académies, ce concours avait séduit près de 3 000 lycéens et étudiants qui, en avril et mai 2005, ont écrit plus de 600 scénarios. En septembre dernier, un jury final présidé par le cinéaste Régis Wargnier avait retenu les dix lauréats en fonction de la pertinence et de l’attrait du scénario mais aussi de sa faisabilité et de son format.
Chacun des dix scénarios, tourné en octobre et novembre derniers par un réalisateur professionnel dans la ville d’origine des élèves qui l’ont écrit, approche le problème du racisme et de l’intolérance de manière non frontale, avec un regard différent capable de susciter une réflexion. Tous sont différents, de style et d’inspiration variés, et constituent de passionnants supports de débat dans le cadre de l’éducation civique et de l’ECJS.
À mort...
Un film écrit par Sophie Adriaens et Aurélien Villard (lycée Champollion, Grenoble), réalisé par Alain Munch.
Caroline, une élève de lycée, découvre sur un mur la phrase « À mort les juifs ». Chaque jour, la « victime désignée » est remplacée : les noirs, les arabes, les « PD »... Elle décide d’écrire à la suite : « À mort le racisme », et de signer de son prénom.
Pistes à suivre. Grâce aux divers détails concernant sa vie familiale et lycéenne, et les discussions avec ses amis, dresser le portrait de Caroline et montrer que, loin d’être une héroïne, son personnage ne suscite que plus facilement l’identification du spectateur et l’adhésion de celui-ci à la décision finale de la jeune fille.
Ces dix clips diffusés dans le cadre de Libre court adaptent les dix scénarios lauréats d’un concours lancé à l’initiative du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, sous l’égide du Conseil national de la vie lycéenne et avec le parrainage de France Télévisions. Lancé dans toutes les académies, ce concours avait séduit près de 3 000 lycéens et étudiants qui, en avril et mai 2005, ont écrit plus de 600 scénarios. En septembre dernier, un jury final présidé par le cinéaste Régis Wargnier avait retenu les dix lauréats en fonction de la pertinence et de l’attrait du scénario mais aussi de sa faisabilité et de son format.
Chacun des dix scénarios, tourné en octobre et novembre derniers par un réalisateur professionnel dans la ville d’origine des élèves qui l’ont écrit, approche le problème du racisme et de l’intolérance de manière non frontale, avec un regard différent capable de susciter une réflexion. Tous sont différents, de style et d’inspiration variés, et constituent de passionnants supports de débat dans le cadre de l’éducation civique et de l’ECJS.
À mort...
Un film écrit par Sophie Adriaens et Aurélien Villard (lycée Champollion, Grenoble), réalisé par Alain Munch.
Caroline, une élève de lycée, découvre sur un mur la phrase « À mort les juifs ». Chaque jour, la « victime désignée » est remplacée : les noirs, les arabes, les « PD »... Elle décide d’écrire à la suite : « À mort le racisme », et de signer de son prénom.
Pistes à suivre. Grâce aux divers détails concernant sa vie familiale et lycéenne, et les discussions avec ses amis, dresser le portrait de Caroline et montrer que, loin d’être une héroïne, son personnage ne suscite que plus facilement l’identification du spectateur et l’adhésion de celui-ci à la décision finale de la jeune fille.