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00:00 *Musique*
00:16 Sia, trois lettres pour cet artiste tourangeau multifacette.
00:20 Dessinateur, illustrateur, graphiste, vous le connaissez sûrement grâce à son chapeau melon et à ses fameux portraits BD.
00:28 Des dessins pétillants et souriants.
00:30 Mais Sia est également spécialiste du dessin hyper réaliste.
00:34 Il est l'invité de la petite histoire.
00:36 A quoi ressemblait le quotidien des grands aristocrates et bourgeois des années 30 aux années 70 ?
00:42 Cette semaine, le Grand Tour que vous emmène dans les coulisses du château de Candéamont,
00:46 rendu célèbre entre autres par le mariage du duc de Windsor avec l'américaine Wallis Simpson.
00:52 Et enfin, 8 Français sur 10 déclarent se serrer la ceinture depuis deux ans.
00:56 L'inflation bouscule nos habitudes et nécessite de réinventer sa manière de consommer.
01:02 Voiture pas chère, auto-école solidaire, vide grenier permanent et coiffeur à prix mini,
01:08 cette semaine, le Grand Dossier vous propose des solutions anti-inflation.
01:12 *Musique*
01:18 Bonjour à toutes et à tous, le Grand Tour que saison 8, c'est parti !
01:23 Vous le savez, le Grand Tour, c'est le magazine de la rédaction et je suis vraiment ravie de vous retrouver cette année encore.
01:29 Vous connaissez le principe, trois parties durant 45 minutes et puis surtout plein d'invités et de collègues journalistes qui m'accompagnent durant toute cette émission.
01:37 Bonjour Silvia, vous êtes prêt parce que venu en voisin ?
01:39 - Oh bah oui, je suis pas très loin.
01:41 - Quartier Beaux-Ardent ? - Voilà.
01:43 - Ah, on dira pas où, mais c'est vers Beaune-Ardent. - C'est qui rentre au-dessus.
01:47 - Ouais, c'est vrai. - Pour mes clients, c'est obligé de me retrouver.
01:49 - Le dessin, c'est votre passion, mais c'est aussi votre profession.
01:52 On va tout à l'heure prendre un petit cours, mesdames, de dessin.
01:56 On va essayer en tout cas un cours express, mais on fera le tour de votre carrière qui a connu plein d'événements différents.
02:04 Exactement, Mélanie Pottel est avec nous.
02:06 Merci de prendre un petit peu de temps.
02:08 Vous avez quitté le château de Candé pour venir avec nous.
02:10 Les coulisses et les secrets de Candé, ce sera avec vous.
02:13 Mais d'abord, chers invités, on souhaite la bienvenue à Faustine Lunaud.
02:17 Faustine, t'as passé de bonnes vacances ?
02:19 - Très bonne. - C'est notre première sur ce plateau.
02:21 - C'est pas partie, mais bonne quand même.
02:23 Avec toi, c'est le hashtag #BaldeLoir.
02:25 Le hashtag, c'est #3infos3minutes.
02:28 Et d'abord, cette petite question, est-ce que vous avez déjà fait un saut en parachute, Mélanie ?
02:32 - Elle ne l'a pas encore. - S'il y a ?
02:34 - Non, et je n'ai pas envie. - Bon, eh bien, elle, elle a eu envie, et ce n'est pas n'importe qui.
02:38 - Oui, sachez qu'une femme de 83 ans l'a fait à l'aérodrome Blois-le-Breuil il y a quelques semaines.
02:45 Elle s'appelle Germaine.
02:46 Elle réalisait son quatrième saut sans aucune appréhension, car les sensations fortes, elle adore.
02:51 - Tu l'as rencontrée, en fait, toi. - Oui.
02:53 Elle s'est lancée à 3 000 m au-dessus du vide avec Jérôme, son moniteur.
02:57 Alors, ça démarre par 30 secondes de chute libre à 200 km/h avant que s'ouvre le parachute.
03:03 Alors, Germaine, elle voulait sauter en parachute depuis qu'elle avait eu environ 20 ans.
03:08 Mais c'est qu'à 80 ans que l'opportunité s'est présentée.
03:11 - C'est énorme. - Et depuis, elle a pris l'habitude d'y retourner tous les ans.
03:14 Et comme quoi, il n'y a pas d'âge pour aimer les sports extrêmes.
03:18 - Super mamie, quand même. J'aimerais bien la rencontrer, moi aussi.
03:21 Une info qui a fait le tour du monde, qui concerne Vincent, qui est un chambrésien de 27 ans.
03:27 Et cette info-là, ça se passe à l'autre bout du monde.
03:30 J'ai d'ailleurs eu le téléphone ce matin.
03:32 - Oui, ça s'est passé la semaine dernière.
03:34 Ce chambrésien se trouvait dans l'océan Pacifique, plus précisément dans la mer de Corail, à 800 km au large de l'Australie.
03:40 - Vous aviez l'info, Nélanie ? - Oui, j'ai trouvé ça incroyable.
03:43 Sur un catamaran gonflable, c'est un petit bateau à voile qu'il partageait avec deux scientifiques russes.
03:48 Ils se sont fait attaquer par une trentaine de requins.
03:52 C'est un fait très rare.
03:54 L'arrière du bateau a été dévoré, mais heureusement, les trois hommes sont indemnes.
03:58 Ils ont été secourus par un cargo qui les a ramenés sains et saufs sur la côte australienne.
04:03 - Et on attend un petit WhatsApp de la part de Vincent, qui doit nous envoyer des petites vidéos.
04:07 C'était des cookie sharks. Ça a l'air tout mignon, comme ça, mais les cookie sharks, c'est pas si cool.
04:11 - C'est un petit cookie. - C'est le qui nous croque.
04:14 - C'est ça. Vous aimez les châteaux, Nélanie. Vous aimez les événements où il y a beaucoup de monde.
04:18 Là, on réunit les deux événements auxquels je suis très contente d'assister en tant que reporter.
04:24 - Ah bah... Oui. Alors, vous y étiez peut-être. - Non.
04:28 - Non ? C'était vendredi soir. - Imagine Dragons.
04:32 - Le groupe américain Imagine Dragons qui donnait un concert au Chambord Live.
04:36 Donc, c'est un festival d'une soirée qui a lieu, comme son nom l'indique, dans le parc du château de Chambord.
04:41 - Ou pas, non plus. - 30 téléspectateurs, quand même.
04:45 - C'est pas quand des... - Enfin, spectateurs, tout bon.
04:48 Ils étaient présents au concert, donc ça a fait l'unanimité, ce concert,
04:52 comme en témoignent les commentaires qu'on a eus sur nos réseaux sociaux.
04:55 J'ai eu la chance de dire "et". Et il faut dire que les organisateurs ont mis le paquet.
04:59 Jette confettis, jeu de lumière sur le château, même un feu d'artifice à la fin.
05:03 - Donc, je voulais t'imaginer, parce que ça, c'est les images que des 3 premières minutes du concert.
05:08 - Oui. - Il y a quand même eu de gros bouchons à la sortie, mais...
05:11 - Oui, mais ça, c'est prévisible. Événement de 30 000 personnes, j'ai envie de dire que c'est pas...
05:14 - Et puis, ils avaient changé simplement. Il y avait Sting l'année dernière.
05:17 Là, ils ont changé la scène de sens pour qu'on voit mieux le château.
05:20 - Oui. Ça, c'était le petit loupé de l'année dernière, a priori. Ça a fait un travail.
05:23 - C'est ça. Et là, ils étaient complètement intégrés dans le spectacle.
05:26 Oui, ben, arrête de flamber. Tu y étais... On le sait. Merci beaucoup, Faustine.
05:30 On va passer maintenant à la petite histoire. Vous le savez, on ne change pas une recette gagnante.
05:34 Je sais pas si elle est gagnante, mais en tout cas, on va la garder.
05:36 La petite histoire, eh bien, c'est un retour sur le parcours de nos invités.
05:39 Et peut-être que vous avez un petit bout de notre invité chez vous, vous qui nous regardez,
05:44 parce que, comme on peut le faire à Montmartre, par exemple, s'il y a, vous vous croquez,
05:50 vous dessinez les gens que vous rencontrez. Ça peut être un petit peu partout.
05:53 Vous aviez fait ça sur la place Plumereau, il y a quelques...
05:56 - Il y a quelques années, oui. - ...années, je crois.
05:58 - C'est notre place d'utèrtre à nous. - C'est ça.
06:01 Et alors, qu'est-ce que vous regardiez, finalement, quand on rencontre quelqu'un
06:04 et qu'on doit le dessiner, qu'est-ce qu'on regarde en premier ?
06:06 Moi, je dirais, quoi, les yeux, je sais pas, le regard, non ? Pour commencer un dessin.
06:10 - Ben, tout. Tout compte. - Oui.
06:12 - Après, c'est peut-être ce qu'on va voir tout à l'heure. - Oui, on va prendre un petit cours.
06:16 Un mini-cours de dessin. Quand on construit une maison, il faut d'abord voir la forme.
06:20 Avant de... Le défaut de beaucoup de débutants et de jeunes dessinateurs,
06:23 c'est qu'ils commencent par un détail, alors qu'il faut d'abord prendre la chose dans sa globalité.
06:27 - Les fondations. - Mais que ça soit une maison, une banane, une voiture,
06:29 c'est pareil pour tout, en fait.
06:31 Alors, vous avez votre touche, c'est le portrait BD.
06:35 On n'est pas dans la caricature, on se retrouve pas avec un nez énorme.
06:38 - C'est un peu l'inverse de Montmartre, justement. - Oui.
06:40 - Je pense que c'est ce que les gens apprécient. - Oui.
06:42 C'est que... J'appelle ça "portrait BD", mais ça fait partie de la famille caricature.
06:46 Mais plutôt que de déformer... Je peux, si on me le demande,
06:49 mais moi, ma préférence, c'est de voir un portrait.
06:52 Là, d'ailleurs, j'ai fait Faustine tout à l'heure.
06:54 - Faustine, on va la découvrir. - En deux minutes.
06:56 Tiens, vous pouvez me la passer. Faustine, mais clairement.
06:59 Faustine, quels sont les plus beaux yeux verts de la rédaction ?
07:02 - Là, on le voit. - Là, on n'a pas de verre, mais...
07:04 - Tiens, je te le donne. - C'est un réfranchi.
07:06 - Tu pourras le colorier. - Merci.
07:08 À l'origine, c'est une amie qui vous demande pour des événements,
07:12 un peu des fêtes de village. Là, on est dans la sarte.
07:14 Moi, je faisais ça, surtout pour mes collègues.
07:16 Avant, j'étais graphiste dans des agences de pub.
07:18 Mais c'était juste pour amuser les copains, pour un anniversaire,
07:22 un départ-entraide. J'ai une amie qui organisait une fête dans son village.
07:26 Elle m'a dit, comme ça a l'air de...
07:28 Elle, ça lui plaisait. Pourquoi pas l'offrir aux gens ?
07:31 C'était juste une histoire de s'amuser.
07:33 Après, j'ai exporté ça. C'était en Bourgogne,
07:35 dans une fête, la fête des Berges à Véret,
07:37 qui est assez connue depuis pas mal d'années.
07:39 - Qui a été un peu le déclencheur. Vous vous dites,
07:41 "Moi, je prends mon feutre, je croque les gens."
07:44 - Et ça marche. - Sans trop y croire,
07:46 parce que, comme on voit dans le reportage,
07:48 je fais plutôt des portraits réalistes, à la base,
07:50 ce que j'ai appris aussi à l'école.
07:52 Je fais des expositions dans ce style-là.
07:54 Pour moi, je ne m'intéresse pas plus...
07:56 C'était pas ce qui me plaisait, donc je voyais pas
07:58 si ça pouvait plaire aux gens.
08:00 Mais j'ai fait, à partir de la fête des Berges,
08:02 2-3 événements supplémentaires.
08:04 Des gens de Blois, d'Amboise m'ont appelé,
08:06 des gens dans l'événementiel, que ce soit
08:08 pour des entreprises ou des mariages.
08:10 - Et vous devenez le caricaturiste, entre guillemets,
08:12 "officiel" de certains nombres d'entreprises ou événements.
08:15 - Maintenant, oui, c'est l'inverse.
08:17 On m'appelle pour venir dessiner les gens.
08:19 Avant, on payait pour un dessin.
08:21 Maintenant, je suis payé d'avance pour...
08:23 - Pour être présent. - Pour être présent.
08:25 - Vous êtes originaire du Mans, vous avez fait vos études
08:27 à l'école Brassard. C'est d'ailleurs une école de design
08:29 dans laquelle vous intervenez encore.
08:31 Vous êtes prof référent.
08:33 - Je suis revenu quelques années en tant que prof.
08:35 - C'est ça. Vous parlez du dessin réaliste, hyper réaliste.
08:39 C'est la base de tout, j'allais dire.
08:41 C'est quoi, le dessin réaliste ?
08:43 - Pour pouvoir faire des dessins un peu plus humoristiques,
08:46 parce qu'ils apprennent tous les styles à l'école.
08:48 Il faut une base académique.
08:50 Ils font aussi du croquis d'après-modèle,
08:52 du croquis rapide, du croquis d'architecture.
08:54 Ça fait partie des bases de structure,
08:56 comme on disait tout à l'heure, si on fait un exemple.
08:59 Il faut avoir une base classique, traditionnelle du dessin.
09:02 - Ils aiment bien ça, les étudiants ?
09:04 - Non, parce que eux, ils voudraient directement faire la 3D,
09:07 ils voudraient faire du dessin animé.
09:09 Ils ont du mal à comprendre qu'il faut d'abord
09:11 des bases normales, des proportions normales
09:14 pour pouvoir jouer avec.
09:16 Ils le feront, mais plus tard.
09:18 - Très petit, finalement, le feutre que vous avez entre les mains,
09:21 va devenir votre meilleur copain.
09:23 Petit garçon timide.
09:25 - Pas trop dans les cercles de copains.
09:28 En plus, ma maman était maîtresse.
09:30 Je ne sais pas si ça jouait.
09:32 - C'est le fils de la maîtresse.
09:34 - On ne l'invite pas.
09:36 Je m'occupais moi-même avec mes pinceaux,
09:38 comme on voit sur les images.
09:40 - Est-ce que ça devient tout de suite ce que vous voulez faire ?
09:43 - Oui.
09:44 Quand on est petit, on ne sait jamais.
09:46 On voudrait être pompier, astronaute.
09:48 C'est que vers le lycée où j'ai commencé à penser une carrière.
09:51 Même là, c'est difficile.
09:53 Ce n'était pas encore des métiers...
09:55 Je parle d'il y a 20-25 ans.
09:57 Ce n'était pas encore des métiers très à la mode.
09:59 Maintenant, graphiste, jeu vidéo, tout ça, c'est plus dans la...
10:02 - Le numérique, dessiner avec un ordinateur,
10:04 pour vous, c'est le dessin ?
10:06 - C'est les autres professeurs de l'école qui s'en chargent.
10:09 Après, j'en fais un petit peu.
10:11 Quand je fais du graphisme, des créations de logos,
10:13 ou des fois pour des institutions,
10:15 on me demande des dessins un peu plus numérisés.
10:18 Ça fait partie aussi de ma formation,
10:20 mais ce n'est pas ce que je préfère faire.
10:22 Je préfère tâter le papier.
10:23 Mes clients aussi, je pense qu'ils aiment avoir un beau portrait.
10:26 - Allons-y.
10:27 Faustine, tu m'as fait une petite confession.
10:29 Je suis nulle.
10:30 Moi, je suis nulle en dessin aussi.
10:32 Mélanie ?
10:33 - On va faire un dessin.
10:34 - Chacun un petit stylo.
10:36 Qu'est-ce qu'on fait ?
10:37 - Un rond.
10:38 - Je vais le faire…
10:39 C'est dommage qu'il n'y ait pas de cran de papier.
10:41 - Un rond tout rond ou un rond carcénal ?
10:43 - Ou à peu près ovale.
10:44 Je le fais en pointillé.
10:45 Essayez de le faire sans trop appuyer vous.
10:47 Ça va être la base de notre visage.
10:49 - OK.
10:50 - Parce que le défaut de beaucoup de débutants,
10:52 je disais qu'ils commencent par un œil,
10:54 puis après ils font l'oreille, puis après le menton.
10:56 - Là, on fait une sorte de marqueur.
10:58 Ensuite ?
10:59 - On va descendre pour faire la mâchoire.
11:02 - OK.
11:03 - C'est justement la première chose que j'observe dans un personnage.
11:07 Est-ce qu'elle a une tête carrée ? Est-ce qu'elle a une tête ovale ?
11:10 Ce sont des formes très simples au début.
11:12 Là, je vais faire…
11:13 On va dire que c'est une femme, elle a une tête plutôt ovale.
11:15 Là, vous pouvez repasser un peu plus fort
11:17 si la forme vous satisfait de notre personnage.
11:20 - Allez, on enchaîne. Hop !
11:22 - On va faire la fameuse croix.
11:24 On va le couper…
11:25 Je le fais toujours en pointillé, à peu près au milieu,
11:28 ce qui va nous permettre de centrer les yeux.
11:31 - On dirait une boîte crânienne ouverte.
11:33 - C'est ça.
11:34 Au début, on dit toujours le bonhomme bâton,
11:36 quand on crée un personnage.
11:37 - Et donc, les proportions, ça va être ?
11:39 OK, l'œil sur le…
11:40 - Après, les proportions, vous faites ce que vous voulez,
11:42 mais pour que ce soit un être humain, à peu près, centré,
11:44 on va essayer de mettre les yeux pour pas qu'ils soient de travers.
11:47 - D'accord.
11:48 - Après, quand on observe bien, on n'a jamais les yeux exactement.
11:50 Mais bon, pour un dessin, c'est mieux de…
11:52 Ça va pouvoir nous servir à placer les yeux bien en face de l'autre
11:55 et aussi les oreilles, parce que moi, j'ai des lunettes,
11:58 ou si on avait un masque à l'époque du Covid,
12:00 il faut bien que les oreilles soient à l'horizontale des yeux.
12:02 - Elles sont normalement au niveau des yeux.
12:04 - Faites voir, est-ce qu'on est correctement…
12:06 - À peu près. - Ouais, ça va.
12:07 - Elle a des cheveux.
12:08 - Après, on pourra rajouter la forme qu'on veut de sourcils.
12:11 Ils peuvent être en accent circonflexe, ça prendrait des heures à observer.
12:15 Voilà.
12:16 - On va faire un petit bilan, mesdemoiselles ?
12:18 On est comment ?
12:19 Alors, je ne sais pas si on voit très bien à la caméra.
12:21 - C'est déjà quand même.
12:22 - Comment on se débrouille ?
12:23 Oh, il a l'air méchant, le tien, avec les sourcils.
12:25 - Si c'est pointu, c'est forcément agressif.
12:27 Si c'est arrondi, on aura quelqu'un de plus…
12:30 - Le nez, à peu près à mi-distance entre le menton et les yeux,
12:35 mais ça, ça varie d'une personne à l'autre.
12:37 Et la bouche, normalement, elle arrive à peu près sur la limite du cercle.
12:41 - Bon, on va poursuivre cette interview.
12:44 Vous travaillez, s'il y a, pour des marques aussi, des entreprises,
12:49 des tableaux pour des expositions également.
12:52 Et puis, il y a ce personnage, chapeau melon, veste un peu rigolote, lunettes rondes.
12:56 - Ça aussi, c'est le côté timide, je me cache un petit peu.
12:58 C'est comme les Daft Punk avec leur masque.
13:01 Ça permet d'être quelqu'un d'autre, mais plus facilement vers les gens.
13:05 - C'est pour aborder les gens, pour créer une petite connexion.
13:09 - Le gars au chapeau, j'ai déjà vu, quand je suis dans le hall du cinéma, par exemple.
13:14 - On vous reconnaît maintenant à tour ?
13:16 - Des fois, on ne se rappelle pas forcément de mon nom,
13:18 mais on reconnaît les dessins en général depuis une bonne douzaine d'années.
13:22 - Oui, forcément. Alors, vous avez des jumeaux.
13:25 J'imagine qu'à la sortie de l'école, vous êtes le papa,
13:28 celui qui fait les super dessins, celui qui a sûrement le matos à la maison.
13:32 - Des fois, j'interviens dans les écoles, pas forcément celles de mes enfants,
13:35 mais je fais aussi des ateliers à différentes structures,
13:39 centres aérés, et ainsi de suite, dans les écoles.
13:42 Des fois, on décore les murs avec l'aide des élèves.
13:45 Ils adorent parce que pour une fois, ils ont le droit de peindre sur les murs.
13:47 On décore, on met de la couleur dans les cours de récré.
13:50 - Alors, souvent, on dit que l'écriture est un exutoire.
13:53 Et puis, j'ai envie de dire, quand on est adulte,
13:55 à part griffonner quand on est au téléphone, on ne dessine pas souvent.
13:58 - Il paraît que ça aide à mémoriser quand on...
14:00 - Ah, c'est vrai, quand on dessine un peu. - ...de marcher et d'écrire, ça nous aide à...
14:03 - Est-ce que le dessin, pour vous, c'est un exutoire ?
14:05 Ou est-ce que vous le conseillez, justement ?
14:07 Il y a beaucoup de gens qui se sont remis, vous savez, au coloriage
14:09 ou au feutre pendant le confinement.
14:11 - C'est beaucoup utilisé. Il y a la thérapie.
14:13 Quand il y a des périodes difficiles de la vie,
14:15 moi, c'était l'adolescence, comme tout le monde.
14:17 Plutôt que de faire des bêtises dehors, tout passait sur le papier.
14:21 - Oui. - Alors maintenant, c'est un peu terminé.
14:23 Maintenant, j'essaie de faire des choses jolies.
14:25 A l'époque, c'était un peu horrible. - Oui.
14:27 - Mais maintenant, voilà, j'essaie de... Quand c'est mes propres portraits,
14:29 c'est souvent féminin et c'est souvent des choses assez féeriques, j'essaie.
14:32 - Est-ce qu'on arrive à se dire, "Mon dessin est beau, il est réussi,
14:35 ce sera ma dernière question" ?
14:37 - Ça, c'est un peu comme les enfants.
14:39 Et c'est l'éternel... On fait le yo-yo, comme on dit avec les artistes.
14:41 Sur le moment, on a une super idée.
14:43 Quand elle est finie, on ne trouve pas ça terrible.
14:45 Le lendemain, finalement, ce n'est pas si mal.
14:47 Et le surlendemain, j'aurais pu faire mieux.
14:49 On est sans arrêt en train de changer d'avis.
14:52 Il faut à la fois estimer son travail, mais il faut dire,
14:55 "Je suis capable aussi de faire mieux.
14:57 Peut-être que la prochaine fois, je vais améliorer tel ou tel détail."
14:59 C'est ce que j'enseigne aussi aux élèves.
15:01 - En tout cas, le dessin, c'est bon pour le moral.
15:03 Je pense que tu es content d'avoir ton portrait BD.
15:05 - J'espère. - Il risque d'être accroché à la rédaction.
15:08 On en avait déjà quelques-uns ici.
15:10 Vous allez rester avec nous s'il y a Mélanie également.
15:12 Merci pour ce petit cours.
15:14 Maintenant, je sais proportionner à peu près un visage.
15:16 Avec Mélanie, on va partir du côté de Mont.
15:18 Vous avez sûrement visité ce château.
15:20 On va voir à quoi ressemblait le quotidien des,
15:23 allez, appelez-le les nouveaux riches, finalement, au château de Candé.
15:27 A tout de suite après la pub.
15:29 !