Le paradis des stars Les Campings Paradis  en direct ce soir du Camping Paradis Aloé - Vidéo Dailymotion

Chut.. on écoute la télé ! (Alain Jeanne)

Le paradis des stars Les Campings Paradis  en direct ce soir du Camping Paradis Aloé, Médis Royan  avec Jean Marc Genereux

Transcript

00:00 *musique*

00:28 *musique*

00:34 *applaudissements*

00:37 Est-ce qu'il y a un docteur dans la salle?

00:40 Je pense que je viens de péter ma hanche de plastique.

00:43 Bonsoir!

00:45 Bonsoir!

00:46 Comment allez-vous?

00:47 Bien!

00:48 Oh là là!

00:50 Je sais que c'est les vacances, mais on peut être sûrs.

00:52 Bien!

00:53 Bien, un peu plus fort.

00:54 Est-ce que ça va bien?

00:56 Oui!

00:57 C'est encore moyen, on peut faire mieux.

00:59 Est-ce que ça va bien?

01:01 Oui!

01:02 Voilà!

01:03 C'est parce que je suis dur de la feuille, hein.

01:05 Bon, vous savez quoi?

01:08 J'ai une grosse mission ce soir.

01:11 Quelque chose qui n'a jamais été fait dans les campings paradis.

01:16 Est-ce que je sais mieux que...

01:19 Je bouge ou je bouge pas, on est bon?

01:21 D'accord.

01:22 Bonjour madame.

01:24 Euh...

01:27 Juste pour vous dire, juste avant d'arriver sur scène,

01:30 il y a quelqu'un qui m'a dit, "Allez, vas-y Jean-Luc!"

01:35 C'est proche, on est vraiment...

01:39 Mais moi c'est Jean-Marc Génieux.

01:42 Juste au cas où, hein, au cas où,

01:44 vous voulez mettre quelqu'un sur les réseaux sociaux, c'est pas Jean-Luc.

01:48 Et j'aime beaucoup Jean-Luc Rachman, beaucoup.

01:51 Mais moi c'est Jean-Marc.

01:53 Donc, on va tenter quelque chose qui n'a jamais été tenté avant.

01:57 J'ai un peu de difficulté, je suis un peu nerveux.

02:02 Mesdames et messieurs, je vais demander...

02:06 Et tout le monde doit le faire.

02:08 Petit, moyen, grand...

02:10 Tati, mamie, mamie, pipi, tout, t'es que la bi.

02:14 Tout le monde, on se lève.

02:18 Debout.

02:19 Oh là là, c'est dur, hein?

02:22 Non mais je pense que je vais réussir.

02:24 Même ceux qui sont assis à leur table, là.

02:26 Oui madame, vous me regardez.

02:28 Oui, c'est... Bravo! Bravo!

02:30 Parce qu'il y a quelque chose d'assez incroyable.

02:33 On dirait que dans les chaises de camping, il y a de la colle.

02:36 Et là, tout d'un coup, ils ont le popotin bien coulé sur la chaise.

02:40 Mais bravo! Applaudissez-vous!

02:43 Wow!

02:44 Oui, merci madame.

02:48 J'ai reçu une alerte.

02:50 Comme quoi, quelqu'un à ma gauche n'était pas levé.

02:53 Donc, déjà...

02:55 Monsieur là-bas?

02:57 Je lui appelle que vous finissiez votre repas trop tôt, mais...

03:00 Faut quand même se lever.

03:02 Après?

03:03 Ok, on va aller vous voir.

03:04 Ça sera pas long, on arrive.

03:06 Il y a quelqu'un qui connaît son nom?

03:08 Non.

03:09 Gilles?

03:10 Mathieu?

03:11 C'est quoi son nom, monsieur?

03:13 Vous connaissez pas?

03:14 Loto.

03:15 C'est le propriétaire.

03:16 Il est très bien assis.

03:18 Non, mais bref, tout le monde est debout.

03:20 Donc, c'est déjà parallèle.

03:22 Je veux dire, on est à 99.9%.

03:25 Presque.

03:26 .5.

03:27 Maintenant, je vais vous demander quelque chose qui est un peu compliqué.

03:31 Mais, je pense que vous pouvez y arriver.

03:35 Bonjour, ma chérie.

03:36 Je te cherchais depuis toute ma vie.

03:38 Alors, vous allez taper au sol avec votre pied gauche.

03:43 Votre pied gauche.

03:45 Vous allez taper au sol avec votre pied droit.

03:49 Ouh!

03:50 Pied gauche, pied droit, pied gauche, pied droit, pied gauche, pied droit.

03:57 Bravo!

03:58 C'est excellent!

03:59 Bravo, bravo, bravo.

04:01 Donc, l'excuse des deux pieds gauches, ça marche pas ce soir.

04:05 Vous l'avez vérifié.

04:07 Vous avez un gauche et un droit.

04:09 Bravo, bravo à vous tous.

04:11 Maintenant, on va tenter quelque chose qui est aussi très important dans la danse.

04:18 C'est de se bouger un petit peu le pouboutin.

04:23 Oui, oui, oui, ça fait partie de la danse.

04:26 Parce que c'est un de mes objectifs, c'est de vous faire danser ce soir.

04:30 Les enfants, pouvez-vous avancer un petit peu?

04:33 Mademoiselle, pour eux, pour eux.

04:35 Je m'en repars, en tout cas, pas ce soir ici.

04:38 Merci.

04:39 Ça va laisser de la place aux parents, puis je vais pouvoir les voir mieux.

04:42 Merci, bonsoir, bonsoir.

04:46 Oui, un petit peu.

04:48 On va essayer de se bouger un petit peu le pouboutin.

04:52 C'est très simple.

04:53 Je vous mets une petite mise en contexte.

04:56 Imaginez que vous êtes dans une douche.

05:02 Pas une grande douche, une petite douche avec quatre parois vitrées.

05:09 Si on est dans une douche, quatre parois vitrées, et on met de l'eau chaude.

05:17 Qu'est-ce qui se passe sur les parois vitrées?

05:20 Il y a de l'air?

05:21 Il y a de l'air et c'est merveilleux.

05:25 Vous allez vous reculer vers la paroi vitrée arrière.

05:28 Et là, vous y allez.

05:35 Ah oui, j'ai oublié de vous expliquer.

05:36 Moi, je prends ma douche nue.

05:38 Vous pouvez la prendre comme vous voulez, il n'y a pas de souci.

05:40 Allez, on se recule.

05:42 On y va encore.

05:49 Quand on se retourne, qu'est-ce qu'on voit?

05:52 On voit une forme, on va dire, allongée, plutôt rectangulaire.

05:57 Mais ce n'est pas ça que je veux.

06:00 Je veux d'autres formes.

06:03 Alors, avec moi, on met de l'eau chaude.

06:09 Vous n'avez pas de bras là?

06:10 Allez, on met de l'eau chaude.

06:17 Et donc, la buée apparaît, on recule vers la paroi vitrée.

06:21 Et là, on met une fesse à la fois.

06:26 Juste une fesse.

06:28 Juste l'autre fesse.

06:30 Vous avez deux fesses, hein?

06:32 Allez.

06:34 Bon, je vais vous le faire dans le bon angle.

06:38 Ah non, ne me regardez pas comme ça.

06:42 Je ne suis pas un objet.

06:46 Allez, une fesse à la fois.

06:50 Madame, je vois que vous me regardez.

06:53 Je ne donnerai pas mon 06.

06:58 Après, qu'est-ce qu'on voit quand on a fait cet exercice?

07:02 On voit deux petits ronds.

07:05 Oui, c'est vrai que certains ont des ronds plus gros que d'autres.

07:08 Mais ça, ce n'est pas grave.

07:10 On ne regarde pas.

07:12 Là, si vous avez bien compris, ou plus ou moins bien compris la démarche,

07:17 on peut essayer d'autres choses.

07:19 On peut mettre des gants de boxe sur nos genoux.

07:22 Parce que je vous explique, on ne peut pas faire ça les jambes raides.

07:26 Il faut que les jambes relaxent.

07:28 Donc, si vous mettez des gants de boxe sur vos genoux,

07:32 vous allez un peu comme un boxeur.

07:34 Oui, bon anniversaire. Je te le souhaite.

07:43 Ne plus, comme mon père me disait, plusieurs erreurs autour de ce jour.

07:48 Allez tous ensemble.

07:50 Joyeux anniversaire, joyeux anniversaire, joyeux anniversaire, Lydia.

08:03 C'est lui, ce prochain.

08:06 C'est sorti de ma tête en plus.

08:08 Joyeux anniversaire. On applaudit.

08:11 Maintenant, il est couché cet enfant.

08:15 J'ai un spectacle à faire devant vous, messieurs.

08:17 Mais qu'est-ce que c'est que cette camping?

08:20 Allez, on y va avec les gants de boxe, s'il vous plaît.

08:23 Sur le genou.

08:25 Mais quand ce genou-là, il est vers l'avant,

08:30 l'autre est vers l'arrière.

08:32 Pour faire avancer vos genoux, vous devez prendre une aiguille

08:36 et la passer derrière et tirer comme ça.

08:41 Et là, sur l'autre, vous mettez l'aiguille dans l'autre sens.

08:46 Allez, je ne veux pas être seul à travailler ce soir.

08:51 Allez, on y va.

08:53 Et là, vous connaissez les boxeurs, ils ne boxent pas comme ça.

08:58 Il ne faut pas que vos genoux soient...

09:01 Non, ne boxez pas comme des filles.

09:03 Oh, j'ai dit ça, oh, j'ai dit ça, oh, j'ai dit ça.

09:07 Mais non, mais non, ce n'est pas ce que je voulais dire.

09:10 Donc, pour boxer, il faut boxer à l'intérieur.

09:13 Il faut que les genoux soient à l'intérieur.

09:16 Boum, boum, boum, boum, boum.

09:20 Non, mais sérieux là, hey, oh.

09:23 Je vais y aller personnellement, vous faire bouger les genoux.

09:26 J'ai des colosses qui m'attendent dans ma loge, c'est énorme.

09:29 On y va, tous ensemble.

09:31 Boum, boum, boum, boum.

09:34 Bravo, un applaudi, c'est bon, allez, allez, allez.

09:40 Maintenant qu'on est assez réchauffé,

09:43 maintenant qu'on a délié nos muscles,

09:47 on va tenter quelque chose de très, très difficile.

09:51 Je vous explique.

09:53 On va essayer de bouger dans l'espace.

09:56 Je vais partir de ce côté-ci pour aller vers ce côté-là.

10:01 Je vais partir de ce côté-ci et aller vers ce côté-là.

10:06 Là, je vous explique tout de suite.

10:09 Il faut que tout le monde bouge.

10:12 Je vous ramène à quelque chose que vous,

10:15 quelque part, vous êtes déjà allé dans votre vie, je suis sûr.

10:18 Le périph' de Paris.

10:21 Ah, mais ça, je sais que vous êtes ici pour me l'oublier.

10:24 Maintenant, je vous ramène pendant quelques secondes sur le périph' de Paris.

10:29 Qu'est-ce qu'on déteste le plus sur le périph' de Paris, c'est que ça ne bouge pas.

10:34 C'est congestionné.

10:36 C'est congestionné.

10:39 Donc, ce soir, vous avez le choix de devenir des voitures qui bougent sans arrêt.

10:47 Vous créez le périph' le parfait.

10:51 Est-ce que vous êtes prêts?

10:53 Donc, je vous montre, là.

10:55 Je vous montre.

10:56 Regardez bien.

10:57 Je vais faire un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

11:03 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept.

11:07 Je pense que c'est possible.

11:09 Je pense que c'est possible.

11:12 Vous en pensez quoi?

11:14 Oui, oui, mais j'espère, j'espère.

11:17 Là, pour vous mettre en contexte,

11:21 imaginez que vous êtes dans un édifice qui a cinq, six étages.

11:29 Et là, il y a le feu qui prend,

11:32 ah, je ne savais pas que vous étiez là,

11:34 qui prend dans l'appart et la porte, elle est obstruée par les flammes.

11:39 Donc, vous sortez de la fenêtre et là, vous êtes sur le bord de la tornèche.

11:45 Et là, vous allez faire un, deux, trois, quatre,

11:50 sinon, vous brûlez, là, vous bougez.

11:52 Madame, vous bougez.

11:54 On se met en contexte, on est bien, là.

11:56 Allez, on y va.

11:57 On bouge par là, on fait huit petits pas.

11:59 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

12:04 Pip, pip, vous voyez, c'est ça la circulation.

12:07 On part de le côté.

12:09 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, encore.

12:14 Et un, deux, trois, quatre, cinq, six,

12:18 en arrière, vous pouvez le faire aussi, c'est OK.

12:20 C'est un club pour tout le monde.

12:23 Ils n'ont pas payé plus cher.

12:25 Oui, c'est vrai qu'ils ont payé un peu plus cher, mais ce n'est pas grave.

12:28 Allez, on y va. On refait.

12:30 Là, on est comme la machine à écrire.

12:32 On fait pip, pip.

12:35 Allez, on part par là.

12:36 Cinq, six, sept, huit.

12:39 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept.

12:43 On va juste ajouter qu'on va taper des mains sur le huit.

12:46 On repart de l'autre côté.

12:48 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

12:53 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, quatre.

12:58 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, quatre.

13:03 Bravo! Applaudissez-vous.

13:05 Allez.

13:07 Ça va, vous avez fini votre part.

13:09 Vous pouvez le faire maintenant.

13:11 S'il vous plaît, on n'apporte plus d'alcool à ce mec.

13:13 S'il vous plaît.

13:15 On fait un trou dans son verre.

13:17 Alors, maintenant, on va essayer.

13:20 On va tenter de mettre ce qu'on a appris avant.

13:25 On va le mettre en action pendant qu'on se déplace.

13:28 N'essayez pas ça à la maison.

13:30 Je suis un professionnel.

13:32 Je vais vous le montrer.

13:34 Ça va? Ne le faites pas.

13:36 Faites juste regarder.

13:37 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

13:41 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept.

13:45 Vous avez des yeux très, très grands, là.

13:48 Allez, on y va.

13:49 On est capable.

13:50 Allez, on y va.

13:51 Cinq, six, sept, huit.

13:53 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

13:58 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

14:02 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.

14:07 Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept.

14:11 Bravo!

14:13 Est-ce qu'on peut dire qu'on a dansé?

14:16 On n'est vraiment pas loin.

14:19 Il me reste un élément.

14:20 L'élément qui, d'après moi, est presque essentiel.

14:23 Toi, tu es trop jolie.

14:25 Je vais t'amener dans la maison avec moi.

14:27 Bon, bref.

14:29 Ce qui serait génial, c'est de faire ce qu'on vient de faire

14:32 avec l'élément essentiel qui s'appelle la musique.

14:35 Allez, musique maestro.

14:37 [Musique]

15:04 Merci.

15:05 Bravo!

15:07 Applaudissez-vous, allez!

15:09 [Applaudissements]

15:11 Vous êtes très, très bon.

15:14 Maintenant, vous assurez.

15:18 Donc, il faut monter un petit peu là-bas.

15:20 Un petit peu, pas très, très haut, mais il faut monter là-bas.

15:25 Là, ce que je vais vous demander de faire, c'est un petit tour.

15:30 Un petit tour.

15:31 Regardez bien.

15:32 Ça s'appelle un peu le pas du ninja.

15:35 Wouah!

15:36 Wouah!

15:38 Donc, levez votre main.

15:40 Réagissez comme dans un miroir.

15:42 Si je lève ce main-là, comme dans un miroir.

15:44 Levez, ça c'est votre main droite.

15:46 Levez votre main droite et dites, je jure.

15:49 Je jure que je vais tourner.

15:51 Je jure que je vais tourner.

15:52 Allez!

15:54 [Rires]

15:56 Vous faites de votre mieux, monsieur.

15:58 C'est bien.

15:59 Le téléphone, danser, la partenaire, c'est vraiment beaucoup de choses.

16:03 Oui, non, mais avant que vous n'alliez plus loin,

16:05 je veux vous montrer que qu'est-ce qu'on vient d'apprendre.

16:08 C'est la base de la base.

16:10 Vous, madame, venez nous voir.

16:13 Oui, vous.

16:14 Oui, vous.

16:15 Dans mon bureau, dans mon bureau, s'il vous plaît.

16:17 Non, mais je vais y aller, demain.

16:19 Non, non, mais il ne faut pas s'asseoir, madame.

16:22 Regardez.

16:23 Non, non, regardez.

16:26 On ne va pas.

16:27 Cinq, six, sept, huit.

16:29 Un, deux, trois, quatre.

16:31 Cinq, six, sept.

16:33 C'est dingue que je fasse des rencontres.

16:35 Trois, quatre.

16:36 Cinq, six, sept.

16:37 Encore.

16:38 Et un, deux, trois, quatre.

16:40 Cinq, six, sept, huit.

16:42 Ça ne fait pas mal, hein?

16:44 Trois, quatre.

16:45 J'espère que ça ne vous fait pas mal.

16:47 Dans mon bureau, ici.

16:48 Donc, regardez.

16:49 Parce que je vous ai expliqué.

16:51 Non, mais venez, c'est avec le sol, madame.

16:53 Parce que là, on ne vous voit pas.

16:55 Oui, oui, non, non, je ne veux pas votre argent.

16:57 Non, c'est bon.

16:58 Non, mais c'est vrai qu'on ne paye pas assez cher.

17:00 Donc, je veux votre argent.

17:02 Yana, quel est votre nom?

17:04 Patricia, ma nouvelle partenaire de danse.

17:07 Madame Patricia, Patricia.

17:09 Patricia, je vais vous expliquer, à vous et à tout le monde,

17:14 que quand on veut danser avec une partenaire,

17:16 c'est assez important d'avoir les bons codes.

17:18 Premièrement, il faut se regarder.

17:20 Hello.

17:21 How are you?

17:23 Bon, en anglais ou en français, ça marche.

17:25 Mais après, comment on crée le cadre?

17:28 Il est très important, parce que le cadre,

17:30 c'est comme ça qu'on peut conduire la partenaire

17:33 et l'amener à bon port, pour qu'elle soit heureuse

17:36 et que l'expérience soit enrichissante.

17:39 Donc, l'homme doit présenter sa main comme ça.

17:41 C'est un peu bizarre, mais c'est comme ça.

17:43 Ça, vous imaginez une branche.

17:46 Comme une branche d'arbre.

17:48 Elle va déposer quatre petits doigts sur la branche d'arbre.

17:50 Oui.

17:51 Non, il ne faut pas que les doigts s'envoient.

17:53 Et voilà.

17:54 Là, imaginez que les petits doigts, c'est comme des petits oiseaux.

17:58 Là, il ne faut pas faire mal aux oiseaux.

18:00 Il ne faut pas qu'ils soient trop collés,

18:01 parce qu'ils se sentent trop lits,

18:02 ils vont faire des bébés oiseaux,

18:03 il n'y aura plus de place sur la branche.

18:06 Et l'autre main, on le met sur son omoplate.

18:10 Comme ça.

18:11 Et là, ça part.

18:13 Regardez-moi dans les yeux, madame.

18:17 Vous allez voir.

18:19 Le monde va être merveilleux.

18:20 Regardez-moi dans les yeux.

18:22 Et on l'applaudit !

18:34 Merci beaucoup, mademoiselle.

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