L'éducation approximative par Agnès Labbé

  • l’année dernière
« Le parent approximatif, c’est le parent qui se donne le droit d’être moyen ! »
Avec un humour pince-sans-rire, Agnès Labbé déculpabilise les parents.
Sur son compte Quatre enfants, Agnès Labbé raconte sa vie de maman imparfaite mais heureuse.
Transcript
00:00 Le parent approximatif, en fait, c'est le parent qui se donne le droit d'être moyen.
00:05 Aujourd'hui, t'as quand même les réseaux sociaux qui mettent en avant les success stories,
00:08 on te balance à la tronche des images de famille parfaite.
00:11 Tu sais, ces mères qui s'habillent de la même façon que leurs gamins,
00:13 elles font le marché avec un panier en osier, marché local et tout,
00:16 alors que toi, le samedi matin, t'es chez Leclerc avec ton caddie,
00:19 tu galères au rayon surgelé, tu dis "mais en fait, on n'a pas la même vie".
00:22 Salut Lou, je suis Agnès Labbé et je vais te parler d'éducation approximative.
00:25 C'est une méthode qui ne s'adresse pas aux parents parfaits,
00:27 c'est une méthode qui s'adresse aux parents moyens, et en fait, être parent moyen,
00:30 c'est déjà vachement bien.
00:31 Attends, je dis quoi, au début ?
00:33 Non, il est dégueulasse en plus.
00:34 Ah, tu vois, ça, c'est les enfants.
00:36 Ah, ça, c'est les enfants, évidemment.
00:37 Tu vois, moi, mon premier enfant, je voulais essayer d'être la mère parfaite, forcément,
00:41 et en fait, il n'y a pas de parent parfait, il n'y a pas d'enfant parfait non plus,
00:44 et c'est hyper facile de se noyer dans les injonctions, dans les livres de parentalité,
00:49 tu te dis "attends, je vais faire tout comme c'est écrit dans le bouquin",
00:51 et en fait, tu te rends compte qu'au quotidien, ça ne fonctionne pas.
00:54 Et là, tu commences à culpabiliser, tu commences à dire que tu n'es pas à la hauteur,
00:57 et en fait, à la hauteur de quoi ?
00:59 Non, tu es un bon parent, en fait, il faut partir de ce constat-là.
01:01 Premier, deuxième enfant, j'essayais vraiment de faire comme dans les livres,
01:04 donc il y avait des gros ratés, mais je me disais "bon, ce n'est pas grave, je me rattraperai",
01:07 et après, j'ai été enceinte une troisième fois de jumeaux,
01:09 et là, j'ai bien vu que si je ne lâchais pas certains trucs, je n'allais pas y arriver.
01:12 Donc, c'est à ce moment-là, je me dis "attends, comment on fait ?
01:15 On ne peut pas être parfait, on ne peut pas être bon en tout,
01:17 donc on va être moyen un peu partout, et je pense que ça va suffire, et vraiment, ça suffit".
01:21 Le parent approximatif, en fait, c'est le parent qui se donne le droit d'être moyen.
01:27 Ce n'est pas forcément évident, parce qu'aujourd'hui,
01:28 tu as quand même les réseaux sociaux qui mettent en avant les success stories,
01:32 on balance à la tronche les images de familles parfaites,
01:34 tu sais, ces mères qui s'habillent de la même façon que leurs gamins,
01:37 elles font le marché avec un panier en osier, marché local et tout,
01:39 alors que toi, le samedi matin, tu es chez Leclerc avec ton caddie,
01:42 tu galères au rayon surgelé, tu dis "mais en fait, on n'a pas la même vie".
01:45 Ce qui est important, c'est qu'ils bouffent tes gamins,
01:47 tarte aux pommes maison, pas maison, ce n'est pas ça le truc.
01:49 Donc moi, je suis au cas avec ça, je suis une mère suffisamment bonne pour mes enfants,
01:53 mais poster ma tarte aux pommes faite maison, en fait, tu ne comptes pas sur moi, je ne suis pas là.
01:56 Au début, je leur donnais des bains avec des produits que j'ai achetés en pharmacie,
02:00 une blinde, c'était bio, c'était sans parabènes, ça sentait bon, les fleurs, c'était top.
02:03 En fait, les gamins, après, ils sont rentrés en maternelle,
02:05 ils ont eu des poux tous les 15 jours,
02:07 donc tu vois, j'y allais, huile essentielle de lave-ventre, méthode douce et tout,
02:10 et en fait, les poux, ils restaient.
02:12 Donc hop, para-poux, bouteille, tous les 15 jours sur la tronche,
02:15 c'était la centrale nucléaire d'un salle de bain.
02:18 En fait, non, un moment, tu lâches.
02:20 C'est pareil pour les écrans.
02:21 Les écrans, je comprends, tu n'as pas envie de mettre tes gamins devant les écrans,
02:24 on te dit que ce n'est pas bien, on te dit qu'il ne faut pas,
02:26 mais le gamin, tu le colles devant le choupi pendant que toi, tu prends un café avec tes copines,
02:30 tu leur laisses mater un dessin animé quelques minutes, quelques heures, en fait, donc tu peux,
02:34 tu as le droit de lâcher.
02:35 Toi, si tu es de la même génération que moi,
02:36 tu t'es maté le club Dorothée pendant des heures,
02:39 tu as regardé 200 épisodes de "Salut les musclés",
02:41 en fait, tu as eu ton bac quand même.
02:42 Donc tu vois, ce n'est pas grave.
02:44 Donc OK, pas d'écran tout le temps,
02:47 mais des écrans de temps en temps, il n'y a aucun problème.
02:49 Si tu vas bien, en fait, tu vas bien t'occuper de tes gamins.
02:52 Si tu es au bout de ta vie, c'est trop dur, tu n'arriveras pas à être un bon parent.
02:55 Tu vois, avec l'éducation approximative, en fait, le parent, c'est lui qui tient la barre.
02:59 Bien sûr, tu peux discuter avec ton enfant, tu peux avoir des discussions,
03:02 tu peux argumenter, mais il y a un moment, je trouve, c'est hyper important
03:06 que l'enfant, il sache que c'est toi qui es aux commandes.
03:09 L'éducation approximative, c'est une méthode flex,
03:11 mais même si ces règles sont hyper souples, elles sont là.
03:15 Donc, parent poule, bien sûr, mais il y a un moment et c'est hyper important.
03:19 L'enfant doit savoir qu'il y a un moment où tu ne rigoles pas,
03:21 mais tu peux le faire quand même en te marrant.
03:24 Je ne sais pas si tu vois la différence.
03:25 Ta gamine qui veut mettre des collants au mois d'août ou des tongs en février,
03:29 tu discutes trois secondes, mais après, tu ne discutes plus.
03:32 Dans l'éducation bienveillante, on a tendance à mettre vraiment l'enfant
03:35 à égalité du parent.
03:37 Et en fait, là, il faut vraiment arrêter de déconner.
03:39 Évidemment que tu vas te planter.
03:41 Évidemment que parfois, tu vas complètement passer à côté.
03:43 Voilà, c'est normal, c'est humain, mais par du principe que tu sais pour ton enfant,
03:48 parce que tu es déjà passé par là.
03:50 Donc, n'hésite pas à imposer ton point de vue, toujours en discutant si tu veux.
03:54 Mais en fait, tu as raison.
03:55 Et une chose que j'ai remarqué aussi à travers l'éducation de mes quatre enfants,
03:59 donc le plus grand à 16 ans maintenant, c'est qu'en fait, ça passe hyper vite.
04:03 Donc, toi, ça te gonfle quand on te le dit, quand tu es vraiment la tête dans le guidon,
04:06 tu ne dors pas la nuit.
04:07 Et en fait, tu te lèves un matin et c'est plus facile.
04:10 Tout est chouette, ils sont autonomes, ça roule.
04:12 Je sais que c'est hyper agaçant quand on me dit ça, ça passe trop vite.
04:15 Mais en fait, écoute-moi, je suis une vieille mère et déjà, je te dis que ça passe vite.
04:19 L'éducation, il faut qu'il y ait du kif, il faut qu'il y ait vraiment du pétage de plomb,
04:23 mais vraiment lâcher un peu la pression et profiter parce que
04:26 c'est quand même les plus belles années que tu vis là.
04:28 Si tu as envie de savoir un peu plus sur l'éducation approximative,
04:31 si tu veux avoir quelques astuces au quotidien qui m'ont sauvé la vie,
04:34 tu peux lire l'éducation approximative que j'ai écrite et qui est sortie aux éditions Marabout.
04:37 [SILENCE]

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