2/5 : les silhouettes sur lesquelles travaille l'atelier des costumes

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00:00 Nous sommes à la réserve du Rhino, avec Thibaut Welschnatter, le chef de l'abattoir de costumes,

00:05 qui nous accueille ici, au fond du Rhino.

00:09 Nous sommes ici, à l'intérieur de la Nalle Bob,

00:12 c'est un rêve de chaque Nallerin.

00:14 Il y a tellement de diversité dans la silhouette.

00:18 Les gens sont très différents.

00:20 Il y a des enfants qui sont souvent au portrait,

00:23 des chanteurs et chanteuses qui sont souvent à l'intérieur,

00:28 des chanteurs et chanteuses qui sont souvent à l'intérieur,

00:31 ce qui nous donne la vie.

00:34 Il y a toujours eu une ligne, les chanteurs, les chanteuses,

00:39 qui étaient un peu plus puissants, comme à Castafio.

00:41 Est-ce encore le cas ?

00:42 Non, ils doivent se déplacer plus sur les lignes,

00:46 comme le disent les réalisateurs.

00:49 Ils doivent jouer plus, ils ne sont pas juste là pour chanter.

00:54 - Ils sont plus que nous, les joueurs ? - Bien sûr.

00:57 Ils doivent le faire, ça demande du public.

01:01 Nous ne voulons pas d'insignes plus anciens.

01:07 Il faut qu'ils se déplacent mieux et plus près de notre époque.

01:12 Vous avez parlé des danseurs,

01:14 ils doivent aussi porter des costumes,

01:16 mais ils doivent aussi se déplacer,

01:20 sont-ils encore faits spécialement pour les danseurs ?

01:24 Pour ne pas les déchirer ?

01:25 C'est un costume qui vient du coutume,

01:27 mais aussi du tissu.

01:29 Il faut donc bien s'assurer qu'ils puissent se déplacer,

01:35 et qu'ils puissent faire tout ce qui concerne leur art.

01:39 Ils font des essais avec des pantalons,

01:43 et ils peuvent se déplacer en toute liberté.

01:47 Il faut bien s'assurer qu'ils voient le costume.

01:51 C'est souvent le coutume.

01:53 Nous savons que nous devons nous adapter au costume.

01:57 Si l'on se déplace trop tôt,

02:01 ou si on ne peut pas se déplacer,

02:05 ou si on ne peut pas se déplacer,

02:09 comment se fait-il ?

02:11 Les dresseurs savent s'adapter.

02:13 Si c'est trop compliqué,

02:15 ils vont encore à la division de costume.

02:19 Si on a de l'heure, on coupe les manches.

02:21 Ou on peut aussi changer les manches,

02:25 et enlever les manches du fond du costume,

02:29 et en les utilisant à nouveau.

02:33 C'est clair.

02:37 Est-ce que nous faisons un deuxième costume ?

02:41 Une double, comme on dit ?

02:43 Oui, souvent il y a une double.

02:45 Nous faisons la deuxième.

02:47 Pour le ballet, nous faisons parfois deux, trois, quatre fois le même costume.

02:53 Pour les différentes actrices.

02:57 Parfois, nous jouons avec les enfants,

03:01 et nous ne pouvons pas partager le costume.

03:05 Nous devons le nettoyer.

03:07 Je ne veux pas que les danseurs partagent.

03:11 Je ne vais pas le faire pour moi,

03:13 et je ne le ferai pas pour les autres.

03:15 C'est intéressant de savoir que ce n'est pas un jeu.

03:21 C'est une vraie chambre de choses.

03:29 Une vraie chambre de choses.

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03:37 [Musique]

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