ADSO_2675803 de Inocencio Zuñiga Conde

Name: ADSO 2675803_Fase Ejecución 2024-06-25
Uploaded: 2024-06-26T01:39:05+00:00
Duration: 12 min 55 s
Channel: Inocencio Zuñiga Conde
Description: ADSO 2675803_Fase Ejecución 2024-06-25

Inocencio Zuñiga Conde

hace 1 año

ADSO 2675803_Fase Ejecución 2024-06-25

Categoría

📚

Aprendizaje

Transcripción

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00:00en la formación en este momento, pues ustedes ya deberían de haberse presentado.

00:05Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:10Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:15Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:20Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:25Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:28Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:33Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:38Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:43Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:48Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:53Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

00:58Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

01:03Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

01:08Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

01:13Entonces, si ustedes no se han presentado, no se han presentado.

01:18Lo primero es saber cuántas actividades son.

01:22Entonces, vamos a mirar cuántas actividades hay desde la guía 6 hasta la guía 8 donde ya deberían de estar.

01:29¿Listo?

01:30Eso es importante.

01:31Entonces, por ejemplo, voy a utilizar una función que se llama contarSí.

01:39Y vamos a contar todas esas actividades que están aquí.

01:43Aquí las tengo enumeradas.

01:45¿Listo?

01:47Punto y coma.

01:48Y pues exige un criterio.

01:51Vamos a decirle que sea distinto de...

02:04Creo que me debería generar un error.

02:06Sí.

02:09Si no, nos tocaría buscar otra función.

02:12Esta nos va a dar más inconvenientes.

02:16Entonces, voy a utilizar una función mucho más sencilla.

02:19Sí.

02:20Hay una que se llama contarBlanco.

02:22Vamos a mirar acá.

02:23Y vamos a contar los espacios en blanco que hay.

02:26Que hay aprendices, pues como no han subido actividad mes, son bastante útiles para poder contar este tipo de cosas.

02:34¿Listo?

02:35Entonces, mire que acá, hasta la guía 8, son total...

02:41De la 6 a la 8 son un total de 36 actividades.

02:45¿Listo?

02:46Eso es importante para que ustedes se puedan certificar.

02:49Voy a contar solo las actividades aprobadas.

02:52En este momento, pues solamente hay un aprendiz que tiene una actividad que está en D.

02:58Estamos hablando de GAS 7.

03:01A5, Evidencia 1.

03:04¿Listo?

03:05Y estamos hablando de Gerson.

03:08Toca, digamos, subir esa actividad.

03:11¿Listo?

03:12Entonces, cualquier cosa me avisa y se la habilita como tal para que usted pueda hacer eso.

03:16¿Listo?

03:17Entonces, ahora quiero contar...

03:22Solamente las que ustedes ya tienen aprobadas.

03:25Si no, pues no las necesitaría.

03:28¿Listo?

03:32Entonces...

03:36Vamos a contar.

03:37Necesitamos un criterio.

03:40Aquí tengo mi criterio.

03:42Y listo.

03:44Sí, entonces, esto me va a servir a mí para verificar realmente cómo van ustedes en este periodo.

03:51Que eso es muy importante.

03:54¿Listo?

03:55Muchachos, deberían de estar al día.

03:57Yo les recomiendo que se pongan al día como tal.

04:01Esto me ayuda a verificar...

04:06Cuáles están mejor posicionados.

04:10Entonces, estamos hablando de Germán David.

04:14Tiene un total de 27, 29 actividades.

04:18Y realmente son 36.

04:20¿Listo?

04:21Para que lo tengan en cuenta.

04:23Estamos hablando de Gerson.

04:25Tiene un total de 30 actividades aprobadas.

04:28Y deberían de ser 36.

04:30¿Listo?

04:31Todavía le hacen falta 6.

04:32Es más, lo podemos hasta revisar.

04:34Les voy a compartir este archivo para que ustedes lo revisen.

04:38Por ejemplo, al compañero en GA8.

04:40Le hace falta A1, evidencia 1.

04:44¿Sí?

04:45GA7.

04:47En A4, evidencia 3.

04:50Le hace falta...

04:51Bueno, tiene una que le salió mal.

04:53Y tiene estas de acá.

04:55Entonces, ahí tienen para que revisen cada una de las actividades.

04:58En qué están...

05:00En qué tienen pendiente.

05:02¿Listo?

05:03Los aprendices que están en cero, ya yo les envié como tal un correo.

05:09Solicitándoles que se pongan al día.

05:14Los que no, pues tranquilamente también les envié la indicación.

05:19Para que puedan hacer como tal aplazamiento.

05:23O tranquilamente puedan hacer un retiro voluntario.

05:28¿Qué es lo mejor para esto?

05:31Que ustedes hagan el retiro voluntario.

05:33Porque si yo hago el retiro, simplemente el SENA los va a vetar.

05:38¿Listo?

05:39Si ustedes hacen el retiro voluntario, pues el SENA no los veta.

05:43Ahí ya yo les dejé las explicaciones.

05:46Les dejé todo lo que...

05:50Tenían que hacer a las personas que les llegó el correo.

05:53Pues obviamente ya saben qué tienen que hacer.

05:55Si leyeron el correo.

05:57¿Listo?

05:58Entonces les recomiendo que se pongan al día.

06:00Las personas que no estén al día.

06:03Para el día...

06:05Para el próximo martes.

06:08Yo les voy a pasar ya planes de mejora.

06:11¿Listo?

06:12Entonces para que se pongan al día con las actividades que deben.

06:16¿Sí?

06:17Y pues para que todo fluya.

06:20Y todo vaya bien, muchachos.

06:23Tengan en cuenta que ya estamos a punto de acabar.

06:26Y pues necesito empezar a hacer procesos administrativos.

06:30Los cuales no me gustan.

06:32Pero si toca hacerlo, pues retiramos a algunos aprendices.

06:35Que no están dando como tal su rendimiento.

06:38¿Listo?

06:39Entonces les recomiendo todo eso.

06:42En este momento ustedes deberían de estar entrando en la guía 9.

06:47Ya como tal hacer...

06:52Acá desarrolla...

06:54Diseño y metodología de desarrollo transversales.

06:58¿Sí?

06:59Van a desarrollar la solución del software.

07:02De acuerdo con los diseños.

07:04¿Listo?

07:05Entonces realmente este tipo de espacios.

07:08Para que lo aprovechen.

07:09Yo siempre lo voy a estar tratando de apoyar en lo que más pueda.

07:13Muchachos, yo los lunes estoy conectado.

07:16Desde las 6 de la tarde hasta las 8 de la noche.

07:19En ese momento podemos revisar código.

07:22¿Sí?

07:23Mirar en qué...

07:25Como tal su proyecto va.

07:27Cómo les podemos colaborar.

07:29Entonces muchachos, aprovechen esos espacios.

07:32Aprovechen este espacio.

07:33Imagínense si este es su espacio.

07:35Para que yo les pueda explicar y les pueda aclarar.

07:38Y ustedes no ingresan.

07:41Pues va a ser 100% autoaprendizaje.

07:44¿Listo?

07:45Entonces pues ahí sí ya muchachos.

07:47Es decisión de ustedes.

07:48Entonces pues realmente ya yo les había explicado todas las competencias.

07:54Entonces en cuanto a lo técnico.

07:57Pues yo les expliqué prácticamente todo.

08:00Necesito por favor que se pongan al día.

08:03Cualquier pregunta háganmela por el grupo.

08:06No me escriban de forma personal.

08:08Porque realmente yo no les voy a contestar.

08:11Porque eso me evita varios problemas.

08:14¿Listo?

08:15Entonces no me gusta contestar de forma personal.

08:17Aparte de eso pues si ustedes me van a hacer una pregunta.

08:20Que realmente algún compañero también tenga la misma duda.

08:26Pues respondo con una sola respuesta.

08:29Pues le damos digamos.

08:32Aclaramos la duda de dos o tres personas de una sola vez.

08:36Entonces pues por eso también les recomiendo que no me escriban de forma personal.

08:40Ustedes tienen un grupo.

08:42Escriban a ese grupo.

08:43Muchachos estamos a tiempo.

08:45Todavía se puede asegurar como tal su certificado.

08:51Pero que aprendan.

08:53¿Listo?

08:54Entonces muchachos.

08:55Cualquier cosa yo voy a estar pendiente.

08:58Como les digo.

08:59Los lunes también estoy de 6 de la tarde a 8 de la noche.

09:04¿Sí?

09:05En ese momento voy a estar conectado para mirar códigos.

09:09Lo que ustedes necesiten.

09:11Si necesitan alguna asesoría.

09:13Más que todo es como para asesorías y ayudarlos en estos temas.

09:17Voy a atenderlos en orden de llegada.

09:20¿Listo?

09:21Entonces si el tiempo no me da.

09:23Pues no se van a molestar.

09:25Si entraron los primeros 5.

09:27Y en esos primeros 5 se nos va como tal las dos horas.

09:31Porque la idea es responder como tal todas las preguntas.

09:34De cada aprendiz.

09:36Entonces no se van a molestar.

09:38Porque realmente sería eso.

09:40Otra sería pues.

09:41No sé.

09:42Darle a cada persona 15 minutos.

09:45Media hora.

09:46Porque si sería media hora.

09:47Tendría 4 aprendices por.

09:49Digamos por.

09:51Por sesión.

09:53Y pues realmente la idea es atender más.

09:56Porque son muchas fichas.

09:58Porque no solamente van a entrar ustedes.

10:01Es para que lo tengan en cuenta.

10:04¿Listo?

10:05Muchachos.

10:06Entonces la guía 9.

10:08¿Listo?

10:09Empiecen a desarrollarla.

10:10Ya nosotros todos estos vídeos los tenemos.

10:14Ya ustedes saben cómo realizar esto.

10:16Tienen que volver simplemente a leerlo.

10:19Entonces pues acá simplemente es un taller.

10:22El taller es respondiendo estas preguntas como tal.

10:26Debe ser una extensión mínimo de 3 hojas.

10:29¿Listo?

10:31Acuérdense pues que ustedes tienen unos temas.

10:34Los cuales deben leer para poder realizar este tipo de cosas.

10:37Entonces aquí hablando de las pruebas de software como tal.

10:42Entonces si primero tienen que leer o mirar este objeto.

10:47Para que ustedes puedan realizar esas pruebas.

10:50¿Listo?

10:51Entonces aquí se encuentra como tal esa información.

10:54Entonces muchachos.

10:57Como les comento.

10:59Aprovechen el tiempo.

11:01Realicen las actividades.

11:03Todos van atrasados.

11:04No va ninguno al día.

11:06La única persona que más se les acerca estando al día.

11:10Es como tal.

11:11Gerson Ramírez.

11:13Y Germán David López.

11:16Entonces tengan cuidado con eso.

11:19Yo soy bastante estricto.

11:21El SENAD para que ustedes se puedan graduar.

11:24Realmente tienen que entregar todo.

11:26Sus compañeros de otro grupo.

11:29Del grupo con el que ustedes estaban.

11:32La gran mayoría pues no se pudo como tal pasar a certificación.

11:38Bueno ni siquiera prácticas.

11:40Entonces muchachos tengan cuidado con eso.

11:44Realmente como les digo.

11:46Yo les colaboro hasta donde más pueda.

11:48Pero certificado si no regalo.

11:50¿Listo?

11:51Entonces si ustedes obtienen un certificado es porque se lo han ganado.

11:54Y uno ve que si se lo merece.

11:56¿Si?

11:57No me van a salir el último día que van a entregar todas las actividades.

12:00Porque eso no va a pasar.

12:02¿Listo?

12:03¿Y por qué se los digo?

12:04Porque ya llevo mucho tiempo en esto.

12:06Y sé que si no fueron capaces en dos años.

12:09No van a ser capaces en una semana.

12:13Entonces todavía están a tiempo.

12:15Tienen un mes completo.

12:17Como les digo.

12:18Aquí estoy para lo que ustedes necesiten.

12:21Lo que yo les pueda colaborar.

12:23¿Listo?

12:24Entonces pues ya es decisión de cada uno de ustedes.

12:26Alcanza a notar que casi todos son mayores de edad.

12:29Ya saben que quieren porque están acá.

12:31Entonces muchachos pues no siendo más.

12:34Les deseo una feliz noche.

12:36Y cualquier cosa pues me pueden contactar por el grupo.

12:40¿Listo?

12:41Bueno pues.

12:43Feliz noche para todos.

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