- hace 4 horas
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DiversiónTranscripción
00:00:00Si están jodeando que quise ir a Office Depot por mi regalo de cumpleaños, consideren que soy artista.
00:00:04O sea, yo me gocé.
00:00:05Recuérdenlo.
00:00:06Yo me gocé comprando material de arte.
00:00:08O sea, era niña a la que le pedían pasar con siete.
00:00:12Porque pasa, hermosa.
00:00:13Tú pasa y no te vayas a esta.
00:00:15Mientras pases, todo bien.
00:00:16Pero una...
00:00:16Dice, ¿qué maestra?
00:00:18Mi tío le mata saludos.
00:00:20Y yo dije, pues de a buenas te tocó el tío porque a mí me tocó el papá.
00:00:25O de que yo ya fui maestra de así de que los hijos de mí.
00:00:29Ay, yo no saludos a esa persona porque aparte el niño se parece un chorro a ti.
00:00:35O sea, que me piden cuadros de anime para alguien, o sea, de que pande alguna cosa que a mí
00:00:40también me gusta eso.
00:00:41Yo dije, Fabián, cállate.
00:00:42Yo sí llegué a ver momentos.
00:00:44Es que me da cosa porque ese es el nombre de mi hijo.
00:00:54Hola, hola, sean todos bienvenidos al primer episodio de la segunda temporada de Ya Estás Grabando.
00:01:00Ay, oye, me siento súper contenta, la verdad.
00:01:04Yo sé que te estuve tirando y te estuve diciendo de que no, o sea, ya, último episodio.
00:01:09Y empezaba a llorar.
00:01:10No, ya me regañaron, me dijeron que no lo estuviera diciendo así porque lo iba a manifestar.
00:01:15Y yo no pienso manifestar que me quiten este proyecto porque, pues, no hermosa, ¿qué te pasa?
00:01:20¿Cómo voy a estar manifestando eso?
00:01:21Pero, oye, ¿cómo estás?
00:01:22Espero que te encuentres muy bien.
00:01:24Otro viernes viéndonos aquí.
00:01:26Y, pues, mira, la verdad es que bien contenta.
00:01:28En esta segunda temporada vamos a estar teniendo diferentes, pues, mira, diferentes personitas que la hacen y la giran de
00:01:35muchas cosas.
00:01:36Te van a sorprender algunas.
00:01:37A mí también me sorprendieron cuando me dijeron que sí.
00:01:39Y dije, ah, ¿qué está pasando?
00:01:41¿Qué está pasando?
00:01:42¿Qué está sucediendo?
00:01:43¿Por qué me estás diciendo que sí?
00:01:44Pero, oye, ahora sí.
00:01:45El día de hoy nos está acompañando una figura que, wow.
00:01:50Mira, no sé si la conozcas tú, pero yo sí la conozco.
00:01:53Y la verdad es que yo digo, y no cita dos puntos.
00:01:56O sea, yo amo cómo habla, amo cómo se expresa, amo lo que hace, porque, pues, mira, tú ves aquí
00:02:02mucha, pues, mucha cosa, mucho mugrero, diría mi mamá, pero, pues, no importa.
00:02:07Ella tiene un talento y un carisma que, wow.
00:02:10Mira, la verdad es que yo me quedo sorprendida cada vez que nos acompaña en Hexa TV, en cualquiera de
00:02:15los programas que tenemos, porque, mira, ya le dio la vuelta a casi todo en RT México, la verdad.
00:02:20Nada más le falta lo que son las noticias, pero bueno.
00:02:23Ah, y también deportes.
00:02:24Pero bueno, como te digo, o sea, ella le hace de algo muy especial, que es transmitir todos sus sentimientos
00:02:31por las pinturas, pinturas, esculturas, entre muchísimas otras cosas más.
00:02:37Ahora sí te la presento, pero primero me presento yo.
00:02:40Hola, ¿cómo estás?
00:02:41Mi nombre es Ileana de León, me has visto tanto como en Hexa TV y en La Mejor TV.
00:02:45Y ahora sí te puedo decir La Mejor TV, hermosa, porque ya no lo he estado hueveando.
00:02:48Ya, ya me puse pilas, ahora sí, ya, wow, milagro que ahora sí estoy viniendo.
00:02:55A lo mejor y me he hecho una faltita, quién sabe, quién sabe, al rato le checamos, pero y ahora
00:03:00sí, déjame te digo, quién está con nosotros, se encuentra con nosotros nada más y nada menos que Marianne Villarreal.
00:03:07Hola, ya tenía muchas ganas de venir.
00:03:09No, yo ya tenía muchísimas ganas de que nos estuvieras acompañando.
00:03:11Yo vi en los episodios y yo decía, ojalá me inviten a mí.
00:03:15Yo quiero ir a un podcast.
00:03:16Y tú, ¿y cuándo me toca?
00:03:18Ojalá, que sea yo, que sea yo.
00:03:20Pido, pido.
00:03:21Y ya me invitaron y yo la verdad muy contenta.
00:03:24Hola, si no me conoces, soy Marianne Villarreal, soy artista local de Moncloa, Coahuila.
00:03:28Tengo un tallercito de arte que se llama Enviacraft.
00:03:32Este julio cumplimos cuatro añitos con el taller, es un proyecto al que le he puesto todo mi corazón.
00:03:37Y pues muy feliz de compartir el arte con los más chiquitos, o sea, es lo que más me hace
00:03:40feliz.
00:03:41Oye, pues mira, ya nos dijiste de qué la giras, de qué la mueves, pero mira, ahora sí.
00:03:46Oye, yo quiero que me digas qué te gusta, qué no te gusta, de qué la haces, de qué no
00:03:49la haces, qué aceptas, qué no aceptas.
00:03:51¿Qué? ¿De qué la hago, de qué no la hago? Matemáticas.
00:03:54Cualquier cosa que gira entorno a las matemáticas.
00:03:56Ahí nos vemos, ahí hay otras personas que saben de eso, pero pues aquí no.
00:04:00A esta área nos dedicamos a cosas bonitas, todo lo que viene siendo maquillaje, lo que viene siendo arte, pintura.
00:04:07Yo sí era de las niñas que probaba todas las clases artísticas, sabía así por haber.
00:04:12Yo probé guitarra, probé, no, bueno, hubiera sido ser niña de puro 10.
00:04:17¿En serio?
00:04:18No, no.
00:04:18No eres chavita de puro 10, yo te veo y digo, mira, súper inteligente, ¿de qué le sabe?
00:04:22Gracias, Ana, le sé, pero no, yo era niña a la que le pedían pasar con 7, porque pasa, hermosa.
00:04:29Tú pasa y no te vayas a extra.
00:04:30Mientras pases, todo bien.
00:04:31Pero una, pues fue alumna extraordinaria, pero siguió saliendo adelante.
00:04:36Pero oye, no vienes sola, ¿quién te está acompañando?
00:04:39Me acompaña Snoopy, para los que saben, pues tengo un tatuaje de Snoopy, es chiquito, pero a mí me encanta.
00:04:45Es uno de mis personajes favoritos desde chiquita y la verdad, el rush que haya vuelto a estar en todo
00:04:50esto de playeras y ropa y peluchas.
00:04:52Yo fui la persona más feliz, porque me acuerdo que de chiquita no tenía tantas cosas, aunque me gustara mucho.
00:04:57Y volvió, y volvió, y ya soy la persona más feliz.
00:05:00Y ahora como ya trabaja, se las puede cocear a ella.
00:05:04Dinero de adulto, dinero de adulto para comprar cosas de niña grande.
00:05:06Obvio, ya nadie le puede decir de que estás gastando dinero en puro modero.
00:05:09Yo solo me digo a mí misma, cuando voy a darle el traje a su tazo, Dios proverá.
00:05:15Pero oye, ahora sí, yo quiero platicar contigo, yo quiero que nos cuentes qué haces.
00:05:21¿Qué hago yo?
00:05:22Pues sí, principalmente a dedicarme al arte.
00:05:25Yo desde chiquita, pues como mencionó, niña que probó todos los clubes artísticos.
00:05:28Y donde más me sentía segura era en la pintura.
00:05:32Pintando en todos lados.
00:05:33Los maestros, algunos regañándome porque dibujaban el examen.
00:05:36Y era de que, profe, pues ya no les supe al problema de álgebra.
00:05:40Así que, un mandala a un lado.
00:05:42¿Y tu talento? ¿No lo conoces?
00:05:44Pues fue algo que siempre me apasionó.
00:05:46Para mí es muy bonito ahorita que me estoy dedicando a todo esto artístico.
00:05:49Que maestros de la prepa, de la secundaria.
00:05:51Era de que, es que ya sabemos que ibas para este lado artístico.
00:05:54Y qué bueno que te estés dedicando a eso.
00:05:55Y la verdad sí te da como que ese empujoncito de seguirlo haciendo.
00:06:00Y seguir diciendo de que, sí, lo estoy logrando.
00:06:03Porque pues el camino artístico, sí es bien difícil.
00:06:06Es muy competitivo.
00:06:07Pues tú en el área musical lo sabes.
00:06:09O sea, es algo muy pesado.
00:06:12No quiero decir que envidioso.
00:06:14Pero pues tristemente sí hay envidias entre los artistas.
00:06:16Pero yo sí soy al menos una persona que considera que cada quien va a tener su camino artístico.
00:06:20Cada quien tiene su talento, su habilidad, su clientela, su público.
00:06:23Pero pues entiendo que la competencia a veces sí es pesada.
00:06:26A veces una dice de que, ay, ¿por qué?
00:06:29Porque tienen que ser así.
00:06:31O al menos yo, pues siendo mujer, en el área artística también es un poquito más complicado.
00:06:35En la historia del arte, pues hay muchas mujeres, entre ellas yo, que decimos de que la historia del arte
00:06:40está a medias.
00:06:41Porque muchas pintoras muy famosas no son mencionadas y son conocidas, pues por así decir, las más renombradas.
00:06:49Pero pues gracias a hombres.
00:06:51Y es un poquito triste, un poquito complicado, pues dedicarte al área artística siendo mujer.
00:06:55Porque pues una tiene que darle un extra.
00:06:57Y de repente ves así al hombre que se vuelve viral por poner un plátano en la pared con cinta.
00:07:03Y una es de que...
00:07:04O sea, básicamente está en contra de la IA.
00:07:08La odio con todo mi ser.
00:07:09La odio con su vida.
00:07:10La odio con todo mi ser.
00:07:11Me encanta, porque cada cosita que hace el productor de que con IA que se lo llega a mostrar,
00:07:15es decir, ¿qué te pasa?
00:07:16¿Cómo te atreves?
00:07:17Hay gente que hace diseño.
00:07:19Hay personas que viven de eso.
00:07:21Es una polémica muy grande.
00:07:24Real, sí.
00:07:25Sí, es algo que he peleado con mucho, discutido con tantos.
00:07:29He hecho varios cuadros, por ejemplo, uno de mis cuadros favoritos que a muchos les gustó,
00:07:34era la pintura de un astronauta sobre una luna viendo la Tierra.
00:07:38Esa pintura la hice para un amigo, saludos a Nico.
00:07:41Esa pintura la hice porque él tenía un fondo de pantalla donde me dijo,
00:07:43mira este fondo, está increíble, lo hice con IA.
00:07:45Y yo así.
00:07:46¿Y tú qué te pasa?
00:07:48Te odio.
00:07:49Te apuesto lo que quieras de que te lo hago mucho mejor.
00:07:52Y sí.
00:07:53Y sí.
00:07:53Y la armó la niña.
00:07:54Y la armó la niña y le hice un cuadro que a muchos les ha gustado.
00:07:58Hice una segunda versión, pero en ese pues sí cambié ciertas cositas,
00:08:01pero pues era el mismo resultado de que, pues, que está increíble,
00:08:05qué bonito lo que transmite.
00:08:07Y, por ejemplo, para mí es muy interesante.
00:08:08¿Y qué transmite?
00:08:10Bueno, para mí depende de la perspectiva de cada persona.
00:08:14¿Cómo aprecia una obra?
00:08:15Una obra va a ser apreciada no solo por el artista que quiso transmitir lo que están sintiendo,
00:08:20sino que el público también es una parte muy principal de una obra.
00:08:24Porque es otra perspectiva inspirándose o sintiendo en base lo que ellos están pasando.
00:08:31Quizá para algunos veían al astronauta y decían, no, yo, la soledad, el cómo me siento,
00:08:35porque está sentado solo en la luna.
00:08:38Y había otras versiones que eran de que, no, yo me lo imagino contemplando todo lo que tiene por delante.
00:08:43Y es muy interesante ver cada perspectiva, cada obra que hago es un, pero tú, ¿qué ves?
00:08:48¿Y tú cómo te sientes cuando la ves?
00:08:50Yo en ese lado medianamente psicológico, porque pues para mí el arte siempre ha sido un curita en mi corazón,
00:08:55porque lo he usado como herramienta para sanar muchísimas cosas que una lleva adentro.
00:09:00Perfecto, cuéntanos un poquito sobre cuál ha sido algún cuadro, algo que te haya tocado hacer,
00:09:06que tú digas, esto perfectamente me representa, es yo así en vivo completamente.
00:09:13Me representa, siento yo que son muchas obras inspiradas en las mujeres.
00:09:18Tengo muchas obras inspiradas en, yo les digo la colección de las damas,
00:09:23porque son mujeres muy relacionadas con la naturaleza, con el crecimiento personal, el florecer,
00:09:27porque son términos que yo uso mucho personalmente.
00:09:31El, ok, ahorita quizá no estoy en mi mejor punto, estoy en quizá un momento capullo.
00:09:36Hay una palabra o término que me dijo mi psicóloga de que yo soy una persona cactus
00:09:41y al principio sí me quedé como que, ¿cómo que cactus?
00:09:44¿Qué es cactus? Define cactus.
00:09:46¿Por qué? Y ella me dijo, no, los cactus suelen estar en un método de supervivencia,
00:09:50por eso las espinas, para protegerse, pero una vez que el cactus, pues, florece,
00:09:56es una planta muy bonita, es algo que incluso pasas en la naturaleza y los ves y dices,
00:10:01wow, o sea, te termina llamando la atención.
00:10:03Sí, sí.
00:10:04Que pues es para protegerse, pero tiene ese significado lindo, o sea, es un término bonito.
00:10:09Hay que buscarle lo positivo.
00:10:10Tú dirás, vaso medio lleno, vaso medio vacío.
00:10:14Yo siempre he dicho vacío.
00:10:16No, yo sí soy más de lleno, pero es un lleno de estado,
00:10:18de que colapsando, ya no sé qué hacer.
00:10:21Ay, no, yo digo que, ay, está de que súper vacío, no, se está secando,
00:10:25cada vez lo veo más abajo, ¿qué está pasando?
00:10:27Una pesimista.
00:10:28Sí, completamente, porque arriba está viendo lo negativo y no lo positivo.
00:10:32No, hay que ver.
00:10:33No, porque después manifestamos y eso no está chido.
00:10:35No, no, no, no, no, no, no, no.
00:10:36Pero oye, cuéntanos un poquito sobre tu arte.
00:10:39¿Qué intentas transmitir normalmente?
00:10:42Por ejemplo, en tu día a día, algo que no sea, por ejemplo, algún, pues algún pedido de que, ah,
00:10:48mira, necesito eso.
00:10:49Cuando no son pedidos, intento pintar lo que estoy sintiendo o algo que habré vivido.
00:10:54Una pintura que le gusta a muchos de mis amigos, a muchas personas que las llegan a ver cuando llego
00:10:58a sacar esa obra,
00:10:59porque es una obra que cuido mucho, que me han preguntado que si vendo y esa obra nunca la voy
00:11:03a vender.
00:11:04Es la pintura de un zorro dormido.
00:11:06Esa pintura yo la hice al año del duelo de un amigo que, pues, descanse en paz.
00:11:11Él falleció por causas, no sé si puedo decir de que suicidio, pero pues si no se puede decir de
00:11:15que censurado.
00:11:17Este, para mí fue un duelo muy difícil, algo que, pues, movió muchísimas cosas en mí.
00:11:22Se bloquearon muchísimas cosas porque, pues, yo me sentía muy triste por todo lo que estaba pasando en ese momento.
00:11:27Y, pues, él era una de las personas más cercanas que tenía.
00:11:30Y usé ese dolor para convertirlo en algo más bonito.
00:11:35Pero esa obra tuvo dos versiones.
00:11:36La inicial que hice pasando el duelo y conforme fueron avanzando los años que fui sanando cosas,
00:11:42empecé a ver el cuadro y yo, es que está muy triste, está muy triste.
00:11:45Ese cuadro no lo representa a él, ese cuadro no lo representa a él.
00:11:48Y hay una segunda versión sobre el mismo cuadro.
00:11:51O sea, pinté encima de él para mejorarlo.
00:11:53Y es la misma pintura de un zorro dormido,
00:11:55pero alrededor, este, lo hice con espátula de plantas y flores que se ve más vivo,
00:12:01como si el zorro estuviera descansando.
00:12:03Y, pues, fue un sentimiento muy bonito al ver la transición de la primera obra,
00:12:07donde incluso, ahora que estoy tomando un diplomado en arteterapia,
00:12:10pues, se notaban los picos, el dolor.
00:12:13O sea, era una pintura, la primera versión, donde se veía mucho dolor.
00:12:16O sea, donde yo estaba sintiendo mucho.
00:12:17Y ya la segunda versión, si es una versión más sana, más calmada,
00:12:21se siente ese apapacho al verla.
00:12:23Esa tranquilidad.
00:12:24Esa tranquilidad.
00:12:24Y para mí es algo muy bonito.
00:12:26Y es algo que intento en mis obras,
00:12:28que la gente, pues, tenga un recuerdo bonito o ver como que esa luz.
00:12:32La mayoría de mis obras, aunque de repente hay una que otra,
00:12:35que sí tenga un significado triste o lo hice en un momento donde yo estaba triste,
00:12:39siempre está ese chispazo de esperanza, ese salto de fe,
00:12:43porque es algo que yo sí uso mucho.
00:12:45Porque es un, tú échalos la red a la mar y, pues, algo bueno vendrá.
00:12:49Es un confiar.
00:12:50Y hay que ver qué nos sale, qué no nos sale.
00:12:53Y si no sale, lo vuelves a intentar.
00:12:55Y le sigues y le sigues y le sigues hasta que veas algo que te digas,
00:12:59wow, me gusta.
00:13:01Pues, mira, qué bonito.
00:13:02La verdad es que un duelo siento que te lleva a muchas cosas.
00:13:05Te lleva a pensar, te lleva a hablar, te lleva a gritar.
00:13:09Y qué bueno que todo ese dolor lo transmitieras en algo que no fuera algo muy negativo.
00:13:14En algo de estar perjudicando a otras personas.
00:13:18Porque muchas veces vemos que, pues, mira, los duelos te llevan a muchas cosas.
00:13:23Qué bueno que lo hayas utilizado de esa forma, que hayas podido desquitar todo ese dolor.
00:13:26Y me imagino que, en cierta forma, todavía lo tienes.
00:13:29Sí, es algo que sigo trabajando en terapia.
00:13:31No puedo decir que es algo de que, ay, mañana se supera.
00:13:34Incluso algo, aunque ya se haya hablado en terapia, puede pasar una situación que detone un flashback.
00:13:40Y de repente es un vuelves a sentir el cuerpo ansioso y vuelves a llorar y te vuelve a pegar.
00:13:44Y no tiene nada de malo el llorar.
00:13:47Eso fue algo que, pues, también terapia me ayudó muchísimo.
00:13:50Porque, al menos yo, que sí soy personaje de que, otaku, yo veía muchos personajes y yo decía, es que
00:13:56¿por qué tienen que ser tan llorones?
00:13:58O sea, está Takemichi, está Deku en Bukonohiro, está incluso Naruto a veces.
00:14:04Y yo decía, ¿por qué siguen siendo tan llorones?
00:14:06O sea, a mí me llegaba a desesperar.
00:14:08Y yo de que sí se puede.
00:14:09Pero, pues, ellos mismos son personajes que siguen intentando y siguen saliendo adelante.
00:14:14Y, pues, para mí es una motivación.
00:14:15Y cuando mi psicóloga me dijo, es que captas que te quejas de personajes, pero tú eres de que igual.
00:14:21Y yo, ¡qué fuerte! Así soy.
00:14:23¿Cómo te atreves?
00:14:24O sea, al inicio a mí sí me costaba mucho llorar.
00:14:27Yo sí era una persona de que, ay, apenas empezaba a llorar, yo ya me estaba limpiando las lágrimas.
00:14:30Y ahorita es un, ay, pues sí me va a llorar, ni modo.
00:14:33No pasa nada, es un momento vulnerable.
00:14:36Todo el mundo llora y, pues, seguir adelante.
00:14:39Efectivamente.
00:14:40Entonces, pues, más que nada, todas tus obras son tirando al momento que, o sea, alguna vivencia, algún sentimiento que
00:14:50estás pasando, pues, entre medio, ¿verdad?
00:14:52Sí, o incluso, por ejemplo, que durante el año pasado y este participé en exposiciones inspiradas en la concientización del
00:14:59cuello del agua, pues, sí era un reto.
00:15:02Y, por ejemplo, esto lo van a ver después, pero estaré participando en una exposición de lucha libre.
00:15:08Yo decía, es que qué pinto inspirada en la lucha libre.
00:15:11O sea, no soy tan fan de la lucha o no tengo tan marcado este gusto por la lucha libre,
00:15:15pero, pues, quiero hacer algo así que impacte o algo que llame la atención.
00:15:19Para mí fue increíble cuando los hermanos Calavera, que fueron de quienes me inspiré para hacer la obra, de que
00:15:24repostearon, de que los videos y yo, ¡ay, qué emoción!
00:15:27¡Y tú, my God!
00:15:28Pero, por ejemplo, los de concientización del cuidado del agua, hice una obra que eran latitas de cerveza con plantas
00:15:34saliendo de ellas.
00:15:35Ok.
00:15:36Esta obra inspirándose en que cada cinco litros de agua se usan para un solo litro de cerveza.
00:15:42Yo lo hice en ese sentido de concientización de que, pues, la fábrica, tanto cervecera como de la Coca-Cola,
00:15:48gasta mucha agua.
00:15:49Sin embargo, muchas personas que lo vieron eran, ¡ay, me recuerda al jardín de mi abuelita!
00:15:54Porque mi abuelita vuelve todo de que es su nueva maceta.
00:15:58O, ¡ay, yo lo relaciono con mi papá pensando en las latitas de cerveza!
00:16:03Y a mi mamá, porque veo las flores creciendo y no sé qué.
00:16:06Y yo, ¡guau, qué bonito!
00:16:08El cómo puede una obra girar un entorno que alguien ve completamente diferente.
00:16:11Claro que sí.
00:16:12Tú que tenías un propósito de que, mira, pues, hay que concientizar esto y lo otro y otro.
00:16:16Desde que, ¡no, hombre, mi abuelita! Las macetas, todo eso de...
00:16:19Pues, ese recuerdo de que, por ejemplo, ahorita que dices mi abuelita, yo también recuerdo mucho.
00:16:25Desafortunadamente, yo ya no tengo a mis abuelos paternos.
00:16:28El año pasado falleció mi abuela.
00:16:30Entonces, yo sí tengo ese recuerdo, ¿sabes?
00:16:33De que rosas, flores, esto y lo otro.
00:16:35El jardín de las casas de las abuelitas.
00:16:36Sí, literal. O sea, yo...
00:16:39Era de que volteabas un bote de yogurte y yo, ¡huelita, qué es eso!
00:16:41Y yo, ¡no, hombre, una nueva platita que me trajo tu abuelito!
00:16:44No, es que me la robé del patio a la vecina y yo, ¡huela! ¡Cuidado!
00:16:49Pero es que una... O sea, yo me sorprendo de la gente que tiene ese amor a las plantas
00:16:53que de repente es un, ¡róbatela para plantar una nueva!
00:16:56Sí, yo nunca he entendido eso.
00:16:56Pero al menos esa gente es consciente de la ecología y del cuidado ambiental.
00:17:00Sí, me encanta porque, ¡huelita, era de que, ¡ay, me gusta mucho esa plantita!
00:17:04Ahorita voy, le guito un cachito.
00:17:06Y luego, ¡no, córrele!
00:17:07Y yo, ¡no, abuelita, volcadas!
00:17:08¡Guelita, tirada, ¿no?
00:17:09¡No, abuelita!
00:17:10De que, abuelita, le dije que no corriera.
00:17:13¡Ay, oye, qué bonito!
00:17:14Mira, qué divino, qué hermoso todo esto.
00:17:17La verdad es que a mí me encanta todo lo que es la pintura.
00:17:19Creo que tú lo sabes perfectamente.
00:17:21Lo veo, lo veo.
00:17:22Lo he expresado mucho en diferentes lugares.
00:17:25Siempre me ha gustado el qué puedo llegar a hacer con mis propias manos.
00:17:30Por ejemplo, con mi propia voz.
00:17:31¿Qué puedo llegar a decir?
00:17:32¿Qué puedo llegar a hacer?
00:17:34¿Qué puedo hacer consciente a otras personas?
00:17:36Que, como tú dices, o sea, no siempre se hacen.
00:17:38Muchas veces le dan otro significado completamente diferente.
00:17:42Que no está nada mal.
00:17:44Mira, la verdad.
00:17:45Cada quien tiene una forma diferente de pensar.
00:17:47Y siento que eso es lo bueno de cada cosa.
00:17:49De que tú puedes hacer algo pensando de que, bueno, esto te va a ayudar de cierta forma.
00:17:54Y a lo mejor, y no.
00:17:55A lo mejor y te da más valor.
00:17:57A lo mejor y te...
00:17:57Sí te ayuda, pero no de la forma en la que tú esperabas.
00:18:01Sí, o sea, me pasa con muchas canciones.
00:18:03Por ejemplo, en Pal Norte me pasó con Morat o en Jessy Joy, también con una canción de ellos.
00:18:09Que suelen ser canciones más como de despidida, ruptura.
00:18:12Y yo las veo más como canciones de despida por personas que ya no tengo en este plano.
00:18:17O quizá que por alguna razón nos dejamos de hablar.
00:18:20Pero les sigo teniendo muchísimo cariño.
00:18:22Y quizá el cantante es un, oye, yo te estoy contando de mi ruptura tóxica de hace cinco meses.
00:18:27Y tú estás pensando en tu amigo, en tu abuelita.
00:18:31Pero es algo muy bonito del arte, el cómo algo te puede mover tanto.
00:18:37Y, o sea, tanto sea lo escrito con poesía, con lecturas, con cuentos.
00:18:43Cómo agarras ese valor, las pinturas, la fotografía, el teatro, la danza.
00:18:48O sea, yo siempre le digo a todo mundo que pruebe al menos alguna vez una disciplina artística.
00:18:53Y que lo pruebe y que lo experimente en un punto más grande.
00:18:56Porque no sabes hasta dónde puede llegar y quizá te pueda ayudar a cenar.
00:19:00Por ejemplo, un amigo no entendía del todo cómo yo veía el cine como arte.
00:19:04Y le digo, pues para empezar tiene los premios de la academia, de que los Oscars y todo esto.
00:19:09Y le digo, no necesariamente en una historia tienes que verlo tal cual lo que es.
00:19:14O sea, por ejemplo, la película de Soul de Disney, de Pixar.
00:19:18Esa película, pues muchos giran en torno al que estoy haciendo con mi vida.
00:19:24Y le digo, es que también gira un poquito en torno al cómo disfrutas tú de tu pasión y cómo
00:19:28te sientes tú con ella.
00:19:29O sea, depende todo del giro y la perspectiva que uno tenga en una película.
00:19:33Y pues qué tanto la puede disfrutar o qué tanto decir de que esa película no queda conmigo.
00:19:37Yo así con el lobo de Wall Street la veo y así de que no entiendo que les gusta, pero
00:19:41qué bueno que la disfruten.
00:19:43Qué bueno que te gusta. Mira, me encanta, me encanta platicar contigo.
00:19:47Ay, me encanta cómo puedes. Siento que eres muy filosófica y digo, de repente digo, ay, qué huevo.
00:19:52Pero después de escucharlo le digo, me encanta.
00:19:55Me encanta. Depende de la persona y cómo te lo haga entender.
00:19:57Porque pues sé que hay ciertas personas que.
00:20:01Sin decir nombres.
00:20:02Ah, sin decir nombres que quizá a veces te hablan, por ejemplo, del arte o del cine.
00:20:06Y desde que es que el concepto, el giro en el que le da es un.
00:20:09Ya, no te voy a prestar atención. Bloqueé mi cerebro.
00:20:12Yo oye, yo siento que eso poco a poco se nos va desbloqueando.
00:20:16Porque yo recuerdo que más de chiquita siempre era de que no.
00:20:19O sea, yo súper seria, súper filosófica, súper la más, la más madura.
00:20:25Este y luego veía, por ejemplo, pinturas, veía cositas así, por ejemplo, las pinturas de Van Gogh.
00:20:30Yo decía que es que qué le ven? O sea, está muy raro. Qué onda?
00:20:34O sea, no la entiendo a ninguna de ellas. Y era de que de igual de diferentes artistas.
00:20:39Y yo, pues es que qué les ven? O sea, por ejemplo, a mí que me interesa ver a un
00:20:44extraterrestre.
00:20:45Haciendo de que sabes y yo qué es lo positivo, qué es lo negativo que está pasando ahí?
00:20:51Pero me me di cuenta ya ya más grandecita y ya poco a poco en lo que fue creciendo,
00:20:54que yo les empecé a dar otro otro significado.
00:20:57Ya las veía y yo decía que mira, o sea, tiene miedo.
00:21:00A lo mejor está asustado que está pasando, que está viendo, que está todo tiene un porqué.
00:21:06Y poco a poco yo y fui pues desenvolviendo ese.
00:21:09Pues vas investigando y descubriendo cosas y dices wow.
00:21:12O sea, hay una obra de René Magritte, que es una pintura que muchos tienen muy romantizada,
00:21:19que se llama El beso, que son dos personas dándose un beso,
00:21:22pero tiene como que una tela en la cabeza. No sé si la has visto.
00:21:25En sí, esa obra habla más de cómo el amor te puede llegar al punto de la muerte de tanto
00:21:31entregar.
00:21:32Pero muchos lo ven en el área romántica.
00:21:34No, el beso, de que la pasión y yo.
00:21:38Ahora es que una vez, o sea, si te sabes el significado de una obra y es algo que amistades,
00:21:44una vez que empiezan a ir a museos conmigo o que empiezan a disfrutar de una obra,
00:21:47es muy padre disfrutar de un museo una vez que tienes un poquito del contexto del pintor.
00:21:54Sabes qué está pasando históricamente y al momento de ver la pintura dices
00:21:59orale, o sea, esta pintura la hicieron mientras que estaban en la Segunda Guerra Mundial
00:22:03y él pues pintó de que a la gente él como estaba pues comiendo.
00:22:07O por ejemplo, Van Gogh tiene una pintura que se llama El comedero de patatas
00:22:11que uno la ve y uno dice ay, qué pintura tan fea.
00:22:13Pero él era en un momento donde estaba de misionero pues trabajando con gente
00:22:17viendo como lo que comían eran papás.
00:22:19O sea, es muy interesante una vez que tienes como que un poquito del contexto artístico
00:22:24de las personas, de los artistas y entiendes un poquito del por qué pintó esto
00:22:29o quizá qué lo pudo haber inspirado.
00:22:31Por eso, si van a museos mínimo le dan la tarjetita, pregúntenle a ChatDpt si quieren
00:22:36o a Google de que oye, qué pasó en el 1853 en Francia
00:22:41como para saber qué pudo haber estado pasando para que un pintor hiciera lo que hizo.
00:22:46Pero es padrísimo.
00:22:47O sea, yo a la gente siempre le digo vayan a museos, descúbrelo.
00:22:50Porque no solo es ver las pinturas, hay museos tan bonitos que la pura estructura.
00:22:54Aquí en Monclova tenemos el Museo Coahuila y Texas que yo lo veo y yo digo
00:22:57es que que tengamos aquí en Monclova un monumento histórico
00:23:01donde pasó parte de la revolución.
00:23:02Es como que increíble.
00:23:05Sí, siento que te shockea mucho.
00:23:07Mira, ahorita que dices eso es el...
00:23:08Pues mira, el conocer un poquito sobre la historia de los autores
00:23:12de cada una de estas pinturas, de cada una de estas esculturas,
00:23:15de todo lo que tenemos, te shockea bastante la verdad.
00:23:19Por ejemplo, lo que fue la oreja de Van Gogh.
00:23:21¿Por qué te la cortaste, corazón?
00:23:23¿Qué estaba pasando por tu mente?
00:23:25También el...
00:23:26Por ejemplo, conocer un poquito de su vida,
00:23:28de que no sé qué estaba pasando por su mente para comerse pintura amarilla,
00:23:31para pensar que eso te va a dar felicidad.
00:23:34O sea, todo eso te lleva a un pensar.
00:23:37¿Por qué? A preguntarte.
00:23:38Y mira, la verdad es que ahorita ya no están,
00:23:40no nos lo pueden contestar ellos a ciencia cierta de que
00:23:43es que yo estaba pasando por esto.
00:23:45Entonces ya es un...
00:23:47Bueno, pues voy a ver.
00:23:48Voy a ver, pienso a ver qué es lo que puede...
00:23:52O sea, ¿por qué lo empezaste a hacer?
00:23:53O sea, si yo lo hago, ¿por qué lo haría?
00:23:55Hay cositas así.
00:23:56Está bastante bonito.
00:23:57Pero oye, ahorita que mencionaste esto sobre lo de las canciones,
00:24:00que mencionaste específicamente esto de la ruptura.
00:24:03Yo te quiero preguntar.
00:24:05Hace poquito sucedió y aconteció
00:24:07que yo viendo Reels en Instagram,
00:24:11yo vi un videito que decía de que
00:24:14mira, a lo mejor y no me quedo contigo,
00:24:16pero voy a ser la artista favorita de tu esposa.
00:24:19Y creo que vi por ahí un like.
00:24:21A lo mejor ahí se escapó un like.
00:24:24¿Quién sabe? A lo mejor y si fue...
00:24:26Si fue así, chido.
00:24:28¿Qué pasó ahí?
00:24:29¿Alguna vez te ha tocado trabajar con alguna persona de tu vida?
00:24:32Así de que no, ya desterraba completamente
00:24:34y después te volviera a llamar de que por favor, haz esto.
00:24:38No tal cual así.
00:24:41Recientemente me pasó en el curso que estoy dando de Pascua.
00:24:44Oh my God.
00:24:45Un personaje con el que ya no hablaba.
00:24:47Pues me pidió información del curso.
00:24:49Y él sí me había mencionado de que a mi sobrino le gusta
00:24:52de que pintar y quiero llevar a tus clases.
00:24:54Con razón el video.
00:24:55Le quiero llevar a tus clases.
00:24:56Y yo así como que...
00:25:00Está bien, vamos a mandar la información.
00:25:02Quizá no me lo manda.
00:25:04Y en ese ratito, en esa noche,
00:25:07pero la abuelita del niño es la que me manda de que oye,
00:25:10información del curso, no sé qué.
00:25:12Quiero llevar al niño.
00:25:12Y yo, ¡ah!
00:25:13¡Qué fuerte!
00:25:14Y tal, llegó el niño el lunes, todo muy bien.
00:25:18El miércoles me comentó así de que, ¡ay tía!
00:25:23No sabía...
00:25:24Maestra, perdón.
00:25:24Maestra, mi tío le mandó saludos.
00:25:27Y así de que...
00:25:27¡No!
00:25:28Y tú así.
00:25:29Y tú, ¡maldito!
00:25:31Y es algo que sí fue como que, ¡órale!
00:25:33Con razón, fíjate, te quería preguntar,
00:25:36porque también hace poquito vimos también un video
00:25:38que tú subiste de que, ¡maestra!
00:25:40Mi tío le manda saludos.
00:25:42Y yo dije, ¡jaja!
00:25:44Bromita, entre broma y broma, la verdad, se asoma.
00:25:47No, a mí me encantan los comentarios de ese video.
00:25:50Se volvió muy viral, al menos en mi feed.
00:25:53Porque así, maestras diciéndome,
00:25:55pues, de a buenas te tocó el tío,
00:25:57porque a mí me tocó el papá.
00:25:59O de que yo ya fui maestra de...
00:26:01Así de que los hijos de mi ex.
00:26:03¡Ay!
00:26:04Yo no, o sea, ojalá a mí no me toque.
00:26:06Saludes a esa persona.
00:26:08Porque aparte el niño se parece un chorro a ti.
00:26:11O sea, no es suyo, pero se parecen tan igualitos.
00:26:14Pero sí fue algo que yo dije, ¡wow!
00:26:16Y que ese video, pues, haya tenido como que esa viralidad.
00:26:20Varios en los comentarios de que, ¡suelta el chisme!
00:26:21Pues aquí lo tiene, para que vean el episodio.
00:26:24Claro.
00:26:25Pero fue algo que como que escuchaba que podía pasarme,
00:26:30pero no me había tocado...
00:26:31No pensabas que te fuera a pasar.
00:26:33No, y menos pronto, porque, bueno,
00:26:35sí tengo amistades o excompañeros de la secundaria y prepa,
00:26:38que ahorita, pues, ya son padres de familia.
00:26:40Si ustedes me ven muy chiquita, pues, tengo 28 años.
00:26:43En mayo, aproximadamente, 29.
00:26:45Pero, pues, sí tengo amistades que empezaron a tener bebés muy chiquitos.
00:26:49Y, pues, varios de esos bebés ya son mis alumnos.
00:26:52Este, compañeros de la prepa ahorita, pues, me han mandado sus niños.
00:26:55Y yo es un...
00:26:56¡Órale!
00:26:58¿Cómo que?
00:26:59Ya vas por el segundo.
00:27:00Pero qué padre.
00:27:01O sea, son niños adorables.
00:27:02¿Cómo que ya tienes tanto casado?
00:27:03Bienvenidos, bienvenidos a mi taller.
00:27:05Son todos aquellos niños que disfruten del arte y de pintar.
00:27:08Pero sí está bien loco cuando de repente llegan y dicen...
00:27:11¡Ay!
00:27:12Porque aparte los niños son bien curiosos y todo quieren saber y todo preguntan.
00:27:16Y son preguntas de repente de que...
00:27:17Y todo les interesa, al parecer.
00:27:19¿Cómo te contesto?
00:27:20Por ejemplo, es un...
00:27:21Mis, ¿y por qué si ya tienes tantos años sigues viviendo con tus papás?
00:27:24Y yo...
00:27:25Perdóname, todavía no me puedo salir de aquí.
00:27:27Y todavía no me mantengo lo suficiente.
00:27:29Te pido perdón, en serio.
00:27:30Te juro que algún día me voy a salir de aquí.
00:27:33Y tú, ahorita mismo, ahorita mismo me duermo aquí.
00:27:36Sí, ahorita.
00:27:37Por chicas aquí.
00:27:37No te preocupes.
00:27:38Ahorita saliendo me voy a mi departamento que no tengo.
00:27:42Pero es la misma inocencia de los niños que tienen una versión diferente, una perspectiva diferente, una historia diferente.
00:27:48Me ha tocado niños que son...
00:27:50Mis, ¿pero por qué tu novio no vive contigo?
00:27:52O mis, ¿por qué tú no estás casada si tienes una edad similar a la de mi hermano?
00:27:57¿Por qué tú no tienes hijos?
00:27:58No, mis alumnos de repente sí me han dicho de que ¿cuándo vas a tener tu hijo?
00:28:02Y yo, ¿sabes que si tengo un hijo ahorita probablemente en las clases vaya a haber una pausa?
00:28:08O ya no van a haber clases.
00:28:09O ya no van a haber clases, no lo sé.
00:28:11Y ellos, no, no, no, mejor todavía no tengas.
00:28:13Pero yo, o sea, yo sí amo mucho si espero algún día pues tener a mis niños.
00:28:17Y ojalá salgan artistas porque donde salgan deportistas sí los voy a apoyar.
00:28:21Yo sí soy de esas de que apoyen todo, pero ojalá sea artista.
00:28:25Yo me quiero ir a solear a un partido de fútbol a las 7 de la mañana.
00:28:28No quiero estarlo apoyando de que hay de las gradas, eso.
00:28:31Sí soy, o sea, yo me acuerdo mucho en la prepa secundaria ir a apoyar amigos a partidos de fútbol
00:28:36americano.
00:28:37Pero yo decir, ¿y tú qué hueva?
00:28:39Partidos tan temprano y a pleno solazo porque no la tienen en la noche y más viviendo en Monclova.
00:28:45No, y luego de repente los haces en la noche y dices de que, ay, qué hueva, hasta que horas
00:28:48voy a estar allá.
00:28:50O sea, pónganlo más temprano.
00:28:53Una no sabe, pero pues sí.
00:28:54No, yo soy la más fan y la más gritona.
00:28:56Mis amigos saben que me apoyen condicionar, lo tienen.
00:28:58Porque yo sí era de llevar carteles y de que, sí, vamos.
00:29:02La más gritona, o sea, mi grito se escucha.
00:29:05Claro, de una u otra forma, pero se escucha.
00:29:07Claro que sí.
00:29:07Ya cuando te están sacando o apoyando.
00:29:10Claro que sí.
00:29:11O ya pedreándote.
00:29:12La otra familia.
00:29:14¿Quién sabe?
00:29:15¿Quién sabe?
00:29:15Pero de que tu grito se escucha, se grita.
00:29:17Se grita.
00:29:18De que se grita y se escucha, se escucha.
00:29:20Claro.
00:29:22Sí, sí, sí, sí.
00:29:23Pero oye, ahorita también que dijiste lo de la preparatoria secundaria.
00:29:26¿Alguna vez te ha tocado que alguna persona de secundaria, de escuela, de preparatoria,
00:29:32que llegue y de que, oye, hazme, podría, amiguísima.
00:29:35Amiga, ¿cómo estás?
00:29:37Hace mucho que no te veía.
00:29:39¿Cómo te encuentras?
00:29:40Súper bien.
00:29:41Oye, me encanta.
00:29:43Oye, vos verás que tengo un hijo.
00:29:45Tú sabes, claro, como estamos súper al pendiente de las redes sociales de la otra, tengo un hijo.
00:29:50Va a cumplir años.
00:29:51¿Cómo ves?
00:29:52¿Me puedes apoyar?
00:29:54¿Me puedes ayudar?
00:29:55¿Puedes hacerle una pintura al niño?
00:29:57Es que al niño le encanta tu pintura.
00:29:59¿Cómo ves?
00:30:00Así tal cual no me ha tocado, pero sí me ha tocado que me digan que les haga precio o
00:30:07por pagos,
00:30:09o si les puedo hacer un precio especial, pero que sea un lienzo gigante.
00:30:13Y es un, ok, si me lo hubieras dicho en el año 2 de Camino Artístico, quizá te decía que
00:30:20sí.
00:30:21Y por tonota.
00:30:22Y todavía es un quizá.
00:30:24Y vemos, pero no, o sea, no amistades.
00:30:28Apoyen a sus amigos artistas, es algo muy bonito y paguen lo que vale su trabajo.
00:30:33Y más, si es una persona que tiene experiencia, como artista sí es bien difícil a veces vender tu trabajo
00:30:38y que te digan de que por esto estás cobrando 150 pesos y es un lienzo así.
00:30:43Y es de que sí, porque me tomó tiempo, me tomó materiales, el material artístico no es barato.
00:30:49No, no, no.
00:30:49O sea, y me toca escucharlo con muchos amigos, fotógrafos, amigos, por ejemplo, en el área de baile.
00:30:56A mí me sorprende lo mal pagado que puede llegar a ser y es un tu trabajo vale más.
00:31:02Yo agradezco que al menos mi círculo ya ha aprendido a cobrar un poquito mejor.
00:31:06Sí me tocan muchos amigos de que es que cómo cobro yo.
00:31:08Mira, la cantidad que se te está viniendo a la mente por lo que gastaste.
00:31:12Multiplícalo por tres y de plano no le estás haciendo cuentas, pero uno tiene que sacar hermosos de arte.
00:31:17Por más que uno lo disfrute, no se vive, ni por amor se vive. Uno tiene que sacar billuyo en
00:31:23esta economía.
00:31:24Por ejemplo, ahorita que dijiste eso de que del arte no se vive, en lo que ibas iniciando llegaste a
00:31:32sufrir este tipo de comentarios.
00:31:34Uy, desde el momento de la prepa es un momento que ya sí he soltado un poquito más.
00:31:40Pero yo me acuerdo cuando mencionaba que yo me quería dedicar al arte o a la pintura.
00:31:44Eran, ay, pues ya te quiero ver pintando las paredes de mi casa o viviendo bajo de un puente o
00:31:50en un McDonald's.
00:31:51Y eran comentarios pues que para una chavita de 17, 18 dolían.
00:31:56O sea, porque yo no te estoy diciendo nada porque tú quieras ser un ingeniero y estar en una oficina
00:32:01y que te duele la espalda.
00:32:03O sea, son cosas que pues yo no contemplaba y que pues hubo un tiempo en el que yo me
00:32:09dediqué al marketing.
00:32:10Yo soy licenciada en administración de empresas y estuve un tiempo en una empresa,
00:32:14pero para mí era la persona más infeliz estando en una oficina.
00:32:17Que ni era oficina, era mi cuarto, era home office porque era pandemia.
00:32:20Sí, sí.
00:32:21Pero yo era la persona más triste porque les marcaba a mis amigos llorando de que es que ya no
00:32:26quiero hacer esto.
00:32:27Me paga muy bien, pero estoy cansada, me duele la espalda y estoy cansada y me quiero acostar y ya
00:32:33no pinto.
00:32:34Y o sea, yo agradezco a Emilio, es un amigo que está en Reynosa.
00:32:39Él me dijo arriesgate, deja de hacer eso.
00:32:42Adelante.
00:32:42Porque previo a la agencia de marketing, pues yo estuve dando clases en una primaria y descubrí lo que me
00:32:47gustaba de dar clase,
00:32:48porque tampoco era algo como que estaban mis planes, porque yo sí era de que yo voy a vender mis
00:32:53cuadros.
00:32:54Y eso, ¿no?
00:32:54Para vivir en el área artística sí tienes que tener de que múltiples actividades, al menos en tu actividad artística,
00:33:02porque yo pinto ventanas de que con diseños de diferentes estaciones.
00:33:06Yo doy clases, yo pinto chaquetas, pinto bolsas, me voy a mercaditos.
00:33:11O sea, una serie de actividades que pues es para también costear la vida artística que a mí me gusta.
00:33:16Y pues no cualquiera se va a afletar eso.
00:33:19Y que ahorita pues varias de esas personas o personas que me llegaron a dar comentarios un poquito agresivos en
00:33:25su momento ahorita,
00:33:26o sea de que oye, te quiero pedir un cuadro de que me interesa una chaqueta o algo por el
00:33:29estilo.
00:33:30Y tú de no, ya no.
00:33:31De repente sí me dan ganas de responder, pero dinero es dinero.
00:33:33Una tiene que pagar su tarjeta de crédito.
00:33:36Pero es algo muy interesante ver pues cómo cambia las perspectivas,
00:33:41cómo para algunas personas es como, órale, o sea, sí lo hizo y sí lo sigue haciendo.
00:33:47Y es algo que planeo seguir durante mucho tiempo.
00:33:50De repente sí hay momentos donde dudaba, al menos en el segundo año de mi taller.
00:33:56Yo sí decía, es que tengo tres meses con solo dos alumnas y qué voy a hacer.
00:34:01O sea, le sigo dando clase, no sigo.
00:34:03Ya lo sabíamos.
00:34:05O sea, yo a muchos y aparte es algo que a mí me dijeron en la carrera,
00:34:08que tú no vas a ver frutos en un emprendimiento hasta los tres, cuatro años.
00:34:11Y yo, tres, cuatro años.
00:34:13Falta un buen para eso.
00:34:15Y ahorita que estoy por cumplir los cuatro sí puedo decir, wow,
00:34:19la frecuencia tengo alumnos que tienen yendo conmigo desde hace tres años y ahí siguen.
00:34:24Y pues todavía quieren seguir más tiempo.
00:34:25La verdad es algo que yo aprecio muchísimo, pero en el área artística y sobre todo en los talleres creativos,
00:34:32pues la rotación de niños va a ser algo súper normal porque los niños también quieren probar diferentes cosas.
00:34:38Pero pues hay ciertos que sí les gusta y ahí quieren seguir.
00:34:41Y pues es, o sea, al menos en mi taller se sienten en un lugar seguro.
00:34:44Y pues para mí es súper bonito que se puedan sentir cómodos también con lo que yo hago.
00:34:48Y pues qué bueno que siguen yendo.
00:34:50Yo los quiero mucho a mis alumnos.
00:34:51Oye, ¿alguna vez te ha tocado alguna situación de que fuerte con alguno de tus alumnos?
00:34:56Por ejemplo, que no sepas cómo reaccionar.
00:34:59Algún comentario que te hayan hecho que tú digas, oh, o sea.
00:35:05Actualmente tengo un salón en la cual hay cierto patrón en cuestión neurodivergente.
00:35:10Cada niño es completamente diferente.
00:35:12La neurodivergencia no es una discapacidad, así que tampoco se alteren tanto.
00:35:17Es más que nada diferentes formas de pensar y diferentes formas de analizar lo que está pasando.
00:35:22Tengo desde los que son muy tranquilos a los que son imperactivos.
00:35:25Y por ejemplo, sí tengo ciertos alumnos con autismo.
00:35:28Y para mí ha sido un capacitarme en saber cómo tratar a esos niños.
00:35:33Pasa actualmente que pues un maestro ahorita le juega todo a papá, mamá, maestro, niñera.
00:35:40Que es algo muy pesado, que no debería ser una carga de un maestro.
00:35:45Pero pues a veces te toca, o sea, es lo que hay.
00:35:48Y yo he aprendido cómo trabajar estas situaciones.
00:35:52Por ejemplo, ahorita, el día de hoy, tuve varias situaciones en cuanto paciencia.
00:35:56Ahorita los niños tienen muy poca tolerancia, muy poca aceptación.
00:36:00O sea, comete un error y eso ya no lo quiero intentar.
00:36:03Y eso no, inténtalo otra vez.
00:36:04A veces de prueba y error vas aprendiendo y de que no, ya no quiero.
00:36:07Y no lo sacas de él, no quiero.
00:36:09Y es bien difícil porque uno es de que, oye, solo vas a pasar una piedrita por un listón.
00:36:13O sea, no tiene tanta dificultad.
00:36:16Sí, o sea, no te estreses, corazón.
00:36:17O sea, es un inténtalo otra vez.
00:36:18Y si no sale, ahorita te apoyo y lo volvemos a intentar y lo volvemos a intentar y lo volvemos
00:36:22a intentar.
00:36:23Pero es algo incluso que ahorita noto con muchos adultos.
00:36:26Que la frustración es muy corta, son periodos muy cortos.
00:36:29A mí también me ha pasado pintando que de repente, no sé, una mano.
00:36:33Que la estoy pintando y no me sale y no me sale y no me sale y no me sale.
00:36:35De que la mano parece que tiene seis dedos.
00:36:38Esa pintura a un lado porque ya me estoy estresando y lo voy a volver a intentar.
00:36:42O sea, siento yo que así tiene que ser todo en la vida de volver a intentar y volver a
00:36:47probar.
00:36:48Porque si nomás lo intentas una vez, nunca vas a saber si realmente eres bueno.
00:36:52Y sobre todo en la disciplina artística, pues tú lo sabes con el canto.
00:36:55Es seguir practicando, es estar estudiando más.
00:36:58Porque no es algo que se desarrolla de la noche a la mañana.
00:37:01A mí sí me han dicho mucho de que es que tú tienes un don.
00:37:05Y sí, será un don que quizá para mí tenga más facilidad que otros.
00:37:09Pero al menos el arte sí es una disciplina.
00:37:12O incluso en los deportes que con constancia y seguir intentando uno puede desarrollar mucho más.
00:37:18Sí, sí, sí.
00:37:19Oye, ahorita que nos mencionaste eso de que dejaste tu trabajo.
00:37:21Creo que ya nos habíamos conocido, ¿no?
00:37:24Cuando por fin dejaste ese trabajo de ser una Godin.
00:37:28Sí, no.
00:37:29El dejar el trabajo Godin fueron dos años durante la pandemia.
00:37:32Y literalmente fue renunciar.
00:37:35Estar trabajando de recepcionista unos mesesitos extra.
00:37:40Luego ser practicante en una escuela.
00:37:42Tener un ahorradito y decir, va, me la rifo.
00:37:46Un verano de que abrí mi taller.
00:37:48Este, era una mesa, seis sillas.
00:37:51Así la primera clase fueron dos semanas así de que seis sillas que siempre estuvieron completas.
00:37:56Y poco a poco ese curso de verano en un mes tuvieron 15 niños.
00:38:00Yo dije, wow, órale.
00:38:01Yo decía que todo el verano iba a tener seis.
00:38:03¿Tengo seis sillas?
00:38:03¿Seis sillas?
00:38:04Sigue las seis sillas.
00:38:05¿Qué hago?
00:38:06Se tuvo que invertir en comprar más cosas.
00:38:08Y por ejemplo, actualmente mi salón ronda.
00:38:12Cuando digo, ay, hoy vinieron poquitos, son 12 niños.
00:38:15Y cuando digo, wow, teníamos casa llena, son 25.
00:38:18Wow.
00:38:18Y mis amigos son de, ¿cómo la haces?
00:38:20¿Y cómo es tu paciencia con 25 niños?
00:38:22Y tú no sé.
00:38:23Y yo, habilidades.
00:38:25Me harán caso.
00:38:26Todos me ven así muy tierna, muy maestra miel.
00:38:28Pero sí soy medianamente tronchatoro.
00:38:30Sí soy una maestra regañona.
00:38:32Sí.
00:38:32Wow.
00:38:33No me lo imaginaba.
00:38:34No me lo esperaba.
00:38:35O sea, no soy tampoco cruel y despiada como tronchatoro.
00:38:38Pero sí soy una maestra de que sí llama la atención si es necesario.
00:38:41¿De qué?
00:38:42Aplácate, tranquilo.
00:38:43Porque sí cuesta también ahorita mucho.
00:38:45Pues los niños no están acostumbrados.
00:38:46Muchos papás es un, pero por favor no le grites a mi niño.
00:38:49Y es un, lo siento, mi taller, mi clase.
00:38:52Si no le parece, pues es una disculpa.
00:38:55Adelante.
00:38:55Pero sí siento ahorita que falta un poquito marcar más los límites con muchos niños.
00:39:02Porque, ay, si hay ciertos niños que de repente te retan a ti como maestro.
00:39:06Y es un, pues es que tú quién eres.
00:39:08Y pues mis papás te están pagando como para cuidarme.
00:39:11Y es un, pues sí, pero sigue siendo mi casa.
00:39:14O sea, hay cierta.
00:39:16Hay cierta regla, hay cierta regla, cierto respeto que sí, digo, se están perdiendo los valores.
00:39:21Y tú no.
00:39:22Yo no.
00:39:23O sea, porque yo al menos sí me acuerdo tener muy presente el saludar a un maestro cuando entraba.
00:39:28O cuando entraba alguna otra persona adulta al salón de que buenos días.
00:39:32Sí, de que todos se levantaban, bueno, sí.
00:39:34O sea, son ciertas, ciertas cositas que yo digo, wow.
00:39:38Y por ejemplo, el por favor, el gracias.
00:39:41O sea, que son cositas que yo considero muy básicas.
00:39:43Que a mí me tocaba con mi abuelita, con mis abuelitos tenían una, tienen una papelería.
00:39:48No más que ahorita mi abuelita ya descansa en paz.
00:39:50Este, mi abuelita era de esas señoras de que me da un prit.
00:39:55Y de que mi abuelita, buenas tardes, me das un prit, por favor.
00:39:59Y ya así como que las personas tuvieran que ser educadas.
00:40:02Y fue algo que a mí se me quedó mucho.
00:40:05Yo recuerdo así de que, por ejemplo, en esta situación de llegando a la papelería, cerca de mi casa pues
00:40:10hay una.
00:40:11Entonces era de que llegaba alguien, yo atrás, haciendo filo, y luego de que me da esto.
00:40:15Y luego, buenos días, me da esto, buenos días, me da esto, buenos días.
00:40:18Y ya hasta que le dijeras buenos días, ¿me puedes dar esto, por favor?
00:40:22No, y es algo que hace la diferencia.
00:40:24Yo llegué a trabajar de mesera en algún tiempo y para mí era bien difícil así la gente de que
00:40:29quiero unos chilaquiles.
00:40:31Y yo, buenas tardes, unos chilaquiles, verdes o rojos.
00:40:35Si así los quiere, claro, ahorita se los traigo.
00:40:37Gracias, de nada.
00:40:38Casi, casi de que pegándole con el trapo.
00:40:43O sea, pero sí son ciertas cositas que hacen una diferencia, al menos a mí, que trabajé en atención al
00:40:48cliente, que te hacen la diferencia.
00:40:50Porque yo siempre diré, mi respeto es a cualquier persona que trabaje en atención al cliente porque es un trabajo
00:40:54bien pesado.
00:40:56Hay personas que llegan pues con ira, estresadas, porque pues algo te está fallando en la aplicación y te contestan
00:41:03grosero.
00:41:03Y pues es un, oye, es que yo también ando en crisis, entiendo que tú también.
00:41:07O sea, cálmate, poquitos.
00:41:09Vamos, o sea, calma los dos para que todo funcione.
00:41:12De que Fabián, tu problema no es más grande, o sea, cálmate tantito.
00:41:16Literal.
00:41:16Ahorita te lo resuelvo.
00:41:18Ahorita resolvemos, vemos qué hacemos, pero se arregla.
00:41:21Y sí, era algo que me acuerdo mucho que mis compañeros decían de que, ay, aquí pues vas a recibir
00:41:25muy poca propina porque los clientes son bien groseros y no sé qué.
00:41:28Y yo de que, pues a ustedes serán los groseros hermosos porque ellos sí recibí muy buenas propinas por tratar
00:41:35bonito a la gente.
00:41:35Ahorita depende mucho el cómo llegas tú muchas veces, aunque sea un buenos días, cómo está, un tono bueno, no
00:41:41un de que, ah, sabes, un tono de cansancio, un tono de enojos y es como de que, oh.
00:41:46Ay, es que de repente sí te toca cierta atención al cliente donde es un buenos días, ¿qué quiere?
00:41:50Y yo, guárale, trátame bonito, hermoso.
00:41:54¿Qué necesita?
00:41:55Por favor, yo también estoy fingiendo que todo el día va increíble.
00:42:00Sí, pero mira, muchas veces eso le hace al día a una persona, muchas veces puedes estar muy estresado, muy
00:42:04enojado y llegas a algún lugar y te contestan pues con cierta amabilidad.
00:42:08Es como de que, bueno, no todo está mal.
00:42:11Sí, a llegar a un lugar y que te contesten súper mal, que te estén hablando muy mal, sí es
00:42:15como que, ah, cálmate, ¿sabes?
00:42:17No, y sí varía mucho el ambiente.
00:42:19Cálmate.
00:42:20O sea, tu problema no es más grande que el mío.
00:42:23Estamos de las mismas.
00:42:24Sí, guau, me encanta.
00:42:27Me encanta platicar contigo, Mariana.
00:42:28A mí también.
00:42:29Ay, pero mira.
00:42:29Yo pensé que ya quería venir.
00:42:31Sí, ya estás aquí, aquí te tengo.
00:42:33Mira, ahora sí, ya es momento, ya que platicamos un poquito, nos contaste sobre tu profesión, sobre qué la haces,
00:42:39de qué no la haces, sobre un poco sobre lo que es este, todo este trayecto, que dejaste tu trabajo,
00:42:44esto y lo otro.
00:42:45Por cierto, ¿qué pensaron tus papás cuando dejaste tu trabajo?
00:42:48¿Qué te dijeron?
00:42:49Mis papás les quería salir el alma del cuerpo.
00:42:52Mis papás eran, pero gana súper bien, y yo, ya lo sé, pero no soy feliz.
00:42:59Y ahorita, o sea, que ven mis logros, el cómo ha crecido el taller, el cómo, pues, se me siguen
00:43:04habiendo puertas y oportunidades, pues, para ellos son, pues, es que tú desde niña dijiste que te querías dedicar al
00:43:09arte, y pues, te estás dedicando al arte, y yo, pues, agradezco que sí estoy usando la información que yo
00:43:14aprendí en mi carrera, porque ese título no es tan vano.
00:43:18Sí se usaron conocimientos de la carrera.
00:43:21Ay, me encantó. Yo siento que lo más difícil para un padre es poder aceptar lo que son los sueños
00:43:26de los hijos, porque es un bueno corazón, pero ¿qué vas a vivir?
00:43:30O sea, ¿qué vas a hacer con tu vida? O sea, ¿no vas a vivir siempre del, del que hay
00:43:36pintacarita?
00:43:37O sea, no. O sea, si ha sido un aplicarme y si ha habido momentos donde de repente digo, ¿será
00:43:44que vuelvo a ese trabajo de la agencia de marketing? Porque sé que puerta abierta tendré en algún momento si
00:43:49llego a necesitar.
00:43:51Pero, pues, yo sí soy una persona que hice trabajo ahí, y en muchos lugares, nomás es de que aplicarme
00:43:56no será el mismo sueldo al que quizá esté acostumbrada.
00:43:59Pero, pues, oportunidades y si uno quiere crecer, pues, hay puertas que uno tiene que tocar. A veces aplicarse más
00:44:05y es bien pesado. Ahorita la economía está bien cara.
00:44:07Tener que tocar cinco veces, seis, siete. Las que sean necesarias. Y sí. O sea, al menos para mí, mi
00:44:14camino artístico, o sea, ha sido, no sueltes ese renglón, no sueltes así de que apriétalo fuerte para que no
00:44:19se te suelte.
00:44:20Porque sí ha habido momentos donde de repente digo, ¿y si ya dejo el taller? ¿Y si le bajo tres
00:44:26rayitas? Porque también me auto exploto.
00:44:29Y pinta aquí, y pinta allá, y ve, y corre. Corre, muévete, haz, y deshaz.
00:44:34Pero disfruto, o sea, yo la verdad soy muy feliz cuando veo a clientes que, por ejemplo, con las pinturas
00:44:39en las ventanas, de que son felices con el resultado.
00:44:41Y yo, sé que es una pintura que va a durar un mes en su ventana, pero a mí me
00:44:45encantó el resultado.
00:44:47O cuando hago cuadros inspirados en alguien, de que, pues, alguien que falleció, pues, yo siento bien bonito.
00:44:53O sea, que me piden cuadros de anime para alguien, o sea, de que fan de alguna cosa que a
00:44:58mí también me gusta.
00:44:59¡Sí! ¡Oh, mi hermosa! No lo dudes.
00:45:01O sea, es algo muy bonito y ver cómo, pues, mi trabajo gusta es algo, pues, que no tiene, o
00:45:08sea, no tiene comparación.
00:45:09Y para mí que mis alumnos de repente digan, de grande quiero ser como la maestra, es un, los amo.
00:45:14¡Te amo! ¡Yo gracias!
00:45:17Y tú sigue pensando así.
00:45:19O cámbialo de repente el pensamiento.
00:45:21De repente busca otra cosa que te pague más.
00:45:23Sí, de favor, para que no batalles tanto como la maestra.
00:45:26No batalles como la maestra.
00:45:27Pero bueno, oye, ahora sí, ya es momento.
00:45:30Ya es momento y chismeamos un poquito.
00:45:32Yo quiero conocer un poco más sobre tu vida.
00:45:35¿Qué piensas sobre algunos comentarios?
00:45:37¿Qué piensas sobre algunas situaciones?
00:45:39Tenemos aquí el bowl de las preguntas.
00:45:42Es que a mí me encanta.
00:45:43Mira, la verdad es que yo soy completamente fan.
00:45:45Yo la amo.
00:45:46Yo amo este bowl de preguntas porque me encanta chismearla, neta.
00:45:51Porque me encanta estar abriendo la boca.
00:45:52El chisme de vida.
00:45:53Sí, claro.
00:45:54Me encanta abrir el pico.
00:45:55No me interesa si tú opinas otra cosa diferente.
00:45:58Hermosa yo, mi pensamiento.
00:45:59Cada quien es tuyo.
00:46:01Entonces, ahora sí, es momento.
00:46:02Saca la primera preguntita.
00:46:08Vamos a ver qué dice.
00:46:09¿La lees tú o la leo yo?
00:46:10Léela tú.
00:46:13¡Uy!
00:46:13Has tenido una cita que salió mal.
00:46:15¿Qué pasó?
00:46:16Y yo, sí.
00:46:18¡Ay!
00:46:19Me encanta.
00:46:19Sí, sí.
00:46:20Me encanta, me encanta, me encanta.
00:46:22Sí, me ha tocado una cita que no salió del todo bien.
00:46:25Esa cita, pues ya pasó hace tiempo.
00:46:28Pero fue una cita donde hablé sola.
00:46:30O sea, ustedes ya lo están notando.
00:46:33Hablo mucho, pero siento yo que para que haya una conversación pues tiene que haber
00:46:38una persona que quiera interactuar contigo y quizá una sí pueda hablar más.
00:46:42O sea, yo no tengo problema pues por hablar mucho, pero si era como un, oye, y tú te
00:46:48dedicas a esto, ¿y qué más te gusta?
00:46:49Y me decía de que, no sé, el fútbol.
00:46:52Y hasta ahí, ¡ay!
00:46:53Y yo de que, ¡ay!
00:46:54Mira, fíjate que yo no soy tan fan del fútbol, pero intentar como que salvar.
00:46:59Es una persona, o sea, básicamente una persona que responde.
00:47:02Sí.
00:47:02Y yo así como que hoy, bueno, tal, o sea, fue la hora más larga de mi vida.
00:47:09Yo así de que, no me quería ir tan pronto por grosera, porque también me sentía mal.
00:47:15Pero yo así de que, ¿qué hago?
00:47:19¿Cómo tal?
00:47:19Tú me contesta algo, por favor.
00:47:20Pregúntame, aunque sea de que cuál es tu color favorito, o de qué, o una pregunta así misma.
00:47:25¿Cómo te llamas, Mariana?
00:47:26¡Ay, qué bonita!
00:47:27De dónde salió tu nombre y ya te invito un cotarreo de que siempre me confundin con Mariana, o con
00:47:32María, o con Miriam, no sé, algo.
00:47:35Pero sí era muy difícil para mí como que esa interacción, este, ya con esa persona, no me hablo.
00:47:42Se casó, vi que se casó y yo dije, ¿y tú cómo?
00:47:45Guárale, guárale, que sí, con otra persona se sintió más en confianza.
00:47:49No, el chavo era lindo, pero, pues, no era conmigo.
00:47:53Ah, bueno.
00:47:55Mira, a mí también me encanta estar platicando sobre eso, sobre la situación.
00:48:00Yo sí.
00:48:00Bueno, es que no lo conseguí una cita.
00:48:02Yo te, yo te cuento un poquito.
00:48:05Yo iba a salir con mi mamá, este, y pues cierta amistad que yo tenía, este, bueno, que tampoco era,
00:48:13tampoco se consideraba una amistad tal cual, porque.
00:48:15Se conocían.
00:48:17Sí, nos conocíamos, de repente hablábamos, hablábamos bien, nos caíamos bien, nos agradábamos, pero hasta ahí, yo no lo, o
00:48:23sea, yo no lo veía como de que algo más sucedía, acontece, que pasa algo aquí en Monclova, conciertos, esto
00:48:31y lo otro.
00:48:31Y yo dije que, fuga.
00:48:33Le dije a mi señora madre, acompáñame, y él, de que, ¿qué te vas a poner? ¿Qué te vas a
00:48:38poner? ¿Con quién vas a ir?
00:48:39Y yo, de que no, voy con mi mamá.
00:48:40¿Segura que vas con tu mamá? ¿Segura? ¿Segura? ¿Segura? ¿Segura? ¿Segura?
00:48:43Y yo, sí, sí, sí, sí, sí, sí.
00:48:46Y luego, ok, muy bien.
00:48:48Total, me encantó porque yo recuerdo que me tocó verlo con, yo junto con unas amigas, y ella dice, ¿qué
00:48:54te vas a poner?
00:48:54Y yo, bebés, hagamos match.
00:48:56O sea, hagamos match, que no sé qué.
00:48:58Todas iguales.
00:48:58Sí, y luego él era de que, bueno, ¿y qué te vas a poner?
00:49:02Y yo, twins, ¿tú y yo? Twins.
00:49:04Yo y ella es match, ¿sabes? O sea, la diferencia, se nota la diferencia, creo.
00:49:08Sí.
00:49:08Creo yo.
00:49:09Entonces, ya, llegamos y todo, muy bien, platicamos, que hasta eso la iba acompañando su mamá.
00:49:16Muy bien, me ha caído la señora, no tengo ningún comentario sobre eso.
00:49:19Este, 10 de 10, la señora se parece mucho a mi mamá.
00:49:22Este, en cuestión de...
00:49:23Actitud.
00:49:24Sí, y yo dije, guau, o sea, es literalmente mi mamá, pero con otro físico, mamá de otra persona.
00:49:31Me tocó de que, bueno, vamos a caminar.
00:49:34Yo en ese lugar me topé a todo mundo.
00:49:37Me topé a todo mundo, o sea, te lo juro.
00:49:39Yo dije, ¿cómo me puedo topar a tanta gente que conozco en un solo lugar?
00:49:43Digo, o sea, no, ni en la prepa.
00:49:45En serio, ni en la prepa.
00:49:46Total.
00:49:47Este, y yo dije, no, te vas a perder, Liliana, dame la mano.
00:49:52Y yo, no, yo no sé, a lo mejor eso yo, yo tengo un problema, no me gusta que me
00:49:57agarren la mano porque yo, o sea, se va a escuchar mal, pero siento que yo, mi cuerpo es muy
00:50:02caliente, entonces, cualquier cosita empiezo a sudar mucho y así, y me da muchísimo asco, o sea, no hay cosa
00:50:07que me dé más asco que mi sudor.
00:50:09Entonces, era de que yo me estordeaba y yo, no, no, pues me pierdo, ¿sabes? O sea, no es como
00:50:14que esté muy grande esta onda, ¿sabes? O sea, me sé identificar, ¿sabes?
00:50:18Sé de dónde, para dónde caminar, para dónde me muevo. Y si no, pues me averiguo. Si no, pues pregunto,
00:50:23¿sabes? O sea, una se salva.
00:50:26Total, regresamos con mi familia, este, volvimos a caminar.
00:50:31Y un, ay, es que me da mucha cosa. Y fue de que, y yo, no, no, no.
00:50:39¿Te quiso besar?
00:50:40No, sí, sí lo hizo. Y luego ya, X, total, este, íbamos caminando y ya después de toda esa situación
00:50:49pasaron muchas cosas que me hicieron sentir bastante incómoda,
00:50:51pero no sabía cómo escapar de ahí, no sabía cómo ir porque yo no quería ser fea, porque yo no
00:50:55quería ser la chica de que, stop, que se me hace muy raro.
00:50:59Yo se pongo mis límites, la verdad, yo con todo mundo puedo ser, muchas veces puedo llegar a ser muy
00:51:03grosera, pero porque pues no está respetando, ¿sabes?
00:51:05Pero con él no sabía cómo llegar a eso de que, para, ¿sabes? Entonces íbamos ya caminando y luego me
00:51:11dice que, oye, espérame.
00:51:12Y yo, yo de que ignoré a todo mundo, yo ignoré a todo mundo y yo caminando, yo de que
00:51:17tres metros de él, de que ya nos íbamos.
00:51:19Y luego, de que, oye, espérame, yo volteo y yo, oh my God, se quita, enfoco bien mi vista y
00:51:29va mi mamá enfrente y yo.
00:51:31¡No!
00:51:32Y yo, mami, yo, mami, no.
00:51:35Y yo de que cacheteame, golpeame, dime algo, o sea, en serio, regáñame, regáñalo a él, no sé.
00:51:40Algo.
00:51:40Y mami de que, de que, ten cuidado, Liliana, respétate, valórate.
00:51:46Llegamos a la casa y yo de que, mami, es que perdón, en serio, o sea, yo no quería y
00:51:52esto y lo otro.
00:51:52Y mami de que, está bien, Liliana, estás en la edad, pero quiérete.
00:51:57Y yo, y lo, valórate, respétate mucho, o sea, ten cuidado, que no sé qué.
00:52:01Y yo, yo, ya sé, mamá, yo, perdóname.
00:52:03Y yo, mi miedo fue de que, o sea, me topé a demasiada gente.
00:52:07¿Quién me vio?
00:52:08O sea, en serio, ¿quién me vio?
00:52:10Y yo, a mí me dio mucha vergüenza porque yo recuerdo que vi a demasiada gente de aquí, de canal.
00:52:14Y yo dije, no, no.
00:52:16Que no sepas.
00:52:17Sí.
00:52:17Y lo llegué después de que, vine y lo, te vimos.
00:52:21Y yo, no, no.
00:52:23Se me cayó el mundo completamente.
00:52:24Y mami de que, Liliana, cálmate, o sea.
00:52:26Nada más fue un beso, todo el mundo besa.
00:52:28Sí, y luego me encantaba porque era de que platicábamos y mi familia me empezaba a echar carrilla.
00:52:33Y yo de que, es que yo no quería, ¿sabes?
00:52:37Y yo de que ya llorando, ¿no?
00:52:39Pero sí, eso pasó y ya no tengo contacto con la persona porque yo no quiero.
00:52:44Me ha mandado un mensaje de repente, pero tomo mi distancia.
00:52:47Tomo mi distancia, igual ya no quiero volver a tener ese contacto con él.
00:52:51Pero pues ya, pasó, no importa.
00:52:54Ya es lo que hay.
00:52:56Pasó.
00:52:56Pasó.
00:52:57¿Qué más te digo?
00:52:58Ahora sí, siguiente preguntita.
00:53:10¿Te han amado como tú quieres o solo como ellos pueden?
00:53:13Y yo.
00:53:14Ay.
00:53:16Y yo.
00:53:17Ay.
00:53:19Y yo, ¿cómo les explico que por eso llevo un año y medio en terapia?
00:53:24Este, ah, bueno, no leí la preguntita.
00:53:25Me, perdonen en mí.
00:53:26Sí la leí, ¿verdad?
00:53:27Sí, sí.
00:53:28Sí la leí, como.
00:53:29Es que es un tema muy complicado porque, pues yo sí siento que sí amo mucho.
00:53:35O sea, yo amo demasiado, yo doy demasiado en una relación.
00:53:38Más cuando alguien, me gusta incluso cuando todavía no tenemos tal cual una relación.
00:53:43Yo soy esa persona de, ten, te compré.
00:53:46Ay.
00:53:46Ten, te traje esto.
00:53:47Lo vi y me recuerdo a ti.
00:53:49Pero, o sea, es en general también en amistades, porque es algo que también duele.
00:53:53O sea, cuando amas mucho a una amistad y pues de repente las cosas, pues ya no funcionan o ya
00:53:57no van.
00:53:58Pero sí soy esa persona muy detallista, muy presente en algunos aspectos.
00:54:02Y, por ejemplo, yo antes consideraba que no era una persona a la que le gustaba el contacto físico.
00:54:09Porque yo decía de que no, es que a mí no me gusta que me estén abrazando, no me gustan
00:54:12estas situaciones.
00:54:13Es como que, sobre todo cuando hace calor, es de que hazte para allá.
00:54:16No me gustes, aléjate.
00:54:19Este, ahorita en terapia, porque me acuerdo mucho de una tablita que me tocó hacer de que,
00:54:23que sí me gusta de este lenguaje del amor, que no me gusta de este lenguaje del amor.
00:54:27Y, o sea, fue un, oh, árale, sí me gusta que me abracen, sí me gusta que me mimen,
00:54:31sí me gusta como que ese contacto físico.
00:54:32Pero, pues, no estaba con las personas correctas para eso.
00:54:37Y, por ejemplo, pues contar de mis situaciones amorosas, mis amigos, es de que, hermosa,
00:54:44tú, así, tu barra está, de que, subterránea, porque acciones muy mínimas,
00:54:49como el que me abrieran la puerta del carro era algo a lo que yo no estaba acostumbrada.
00:54:53Y que, wow, es un príncipe azul.
00:54:56¿Cómo? O sea, ¿no la tengo que abrir yo?
00:54:59O sea, el, cositas que no tengo problema, el pagar un mitad y mitad de una cuenta,
00:55:03pero sí me tocaba de que, pues, yo pagué la vez pasada, te toca,
00:55:07y yo de que, oh, está bien.
00:55:10O, por ejemplo, algo que yo siempre he querido es que le echen ganas a hacer mi cumpleaños.
00:55:14O sea, yo sí quiero, o sea, yo sueño con que me hagan una fiesta sorpresa.
00:55:17Esto no es indirecta para que me hagan una fiesta sorpresa mis amigos si llegan a ver un clip de
00:55:21esto.
00:55:21Pero sí es algo que, yo digo, qué bonito,
00:55:24porque yo lo he hecho por otros.
00:55:26Yo intento que los cumpleaños de la gente sean especiales.
00:55:30Y a mí sí me tocó estar con parejas como que,
00:55:33ay, pues, feliz cumpleaños.
00:55:34Feliz cumpleaños.
00:55:35Unas flores, van.
00:55:36Pues, si quieres, vamos a la tienda y escoge tu regalo porque no supe qué regalarte.
00:55:40Y para mí...
00:55:42Si quieres.
00:55:42O sea, para mí era muy triste.
00:55:44Una amiga está muy enojada conmigo.
00:55:46Cada vez que puede, me lo recuerda,
00:55:48que una Navidad, este, la persona con la que yo salía,
00:55:51me dijo, pues, vamos a Office Depot para que escojas de qué quieres.
00:55:56Sí, están jodiendo que quise ir a Office Depot por mi regalo de cumpleaños.
00:55:59Consideren que soy artista.
00:56:00O sea, yo me gocé...
00:56:01Recuérdenlo.
00:56:02Yo me gocé comprando material de arte.
00:56:04O sea, sí, fue un gran regalo.
00:56:06Pero yo lo escogí.
00:56:07Ni siquiera fue como un, bueno, vamos juntos a Office Depot
00:56:10porque yo fui a comprar algo y él notó que me gustaron ciertos marcadores
00:56:14y que quería ciertas cosas porque yo sí soy esa persona de que me mencionó
00:56:19que su equipo favorito es Steelers.
00:56:23Y ya tengo ese dato.
00:56:24Ah, la otra vez vi que compró una playera en talla L.
00:56:28Ah, ok.
00:56:29Le gusta el béisbol.
00:56:30Es L, le gusta Steelers, les gusta esto.
00:56:32Ok.
00:56:32O sea, yo soy esa persona.
00:56:34Una casa gigante.
00:56:34O sea, me ha pasado incluso con amigas antes,
00:56:38todavía antes de la agencia de marketing.
00:56:40Yo llegué a tener una tienda de regalos
00:56:41y llegaba a preparar regalos, pues, de clientes.
00:56:44Y de repente era preguntarle a parejas de que,
00:56:46oye, ¿qué le pongo a la caja?
00:56:48O sea, ¿qué dulces son los favoritos de ella?
00:56:49No sé qué.
00:56:50Y que me dijeran, no sé.
00:56:51Y yo, ¿cómo lo sabes?
00:56:52Es tu novia.
00:56:54O sea, tú deberías de saber eso.
00:56:56Y para si era muy triste, pues,
00:56:58llegar a tener parejas que en mis cumpleaños era de que...
00:57:02Me compraban pinturas,
00:57:03pero eran materiales que ni siquiera usaba en tal momento.
00:57:06O me regalaban peluches
00:57:08y eran peluches que yo así de que,
00:57:10¿cuándo has visto que tenga un peluche de este tipo?
00:57:13O me regalaban...
00:57:14O sea, eran como que ciertos regalos donde uno decía,
00:57:17¿realmente alguna vez me has escuchado?
00:57:19Me has notado.
00:57:20Me has notado.
00:57:21O sea, por ejemplo, yo que soy de aretes raros,
00:57:23a lo que estás notando.
00:57:24Sí, me encanta.
00:57:25Gracias.
00:57:25O sea, yo soy de accesorios más maximalistas,
00:57:28soy muy maximalista en muchos aspectos.
00:57:30Y era un...
00:57:31Ten unos aretes de unas perlitas.
00:57:33Y yo de que, ¿cuándo me has visto con unos aretes a ti?
00:57:36Ok, sí, te costó mucho, muchas gracias.
00:57:39Pero no me los voy a poner.
00:57:41Y si era un...
00:57:42Yo le he hecho muchas ganas en Navidad,
00:57:45en tu cumpleaños,
00:57:46para que tú te la pases bonito,
00:57:47porque me dijiste que nunca nadie te había tratado tan bonito
00:57:50en un cumpleaños como yo lo hice.
00:57:52Ajá, eran ciertas cositas como que...
00:57:55Bro, ayúdame.
00:57:57Ayúdame a ayudarte, a quererte más.
00:58:00Y si eran aspectos...
00:58:01O sea, ahorita ya con esas personas no tengo ningún contacto,
00:58:04pero que en su momento ciertas acciones que hicieron
00:58:07pues dolieron muchísimo.
00:58:08O sea, yo sí fui persona que vivió infidelidades.
00:58:11O sea, no les voy a decir de cuál momento del ore,
00:58:14pero me tocaron situaciones de celos,
00:58:17situaciones donde la otra persona se desaparecía
00:58:20de que me decía el viernes de que
00:58:21¡Ay, voy a salir con mis amigos!
00:58:23Y de repente ya no me contestaba nada el resto de la noche.
00:58:27Hasta el día siguiente sabía de él
00:58:29o porque alguien me preguntaba de que
00:58:30¡Oye, supiste algo de él!
00:58:31Y por otras personas.
00:58:32Y yo así como que
00:58:33¿Cómo que tú tampoco sabes?
00:58:34O sea, ¿qué está pasando?
00:58:35¿Dónde está?
00:58:37O sea, fueron cositas que ahorita puedo decir
00:58:39de que me causaron ansiedad.
00:58:40O sea, si alguna persona con la que esté saliendo
00:58:42de repente...
00:58:43Estamos platicando increíble
00:58:44y me dice ¿De qué voy a salir?
00:58:46Y de repente se desaparece.
00:58:47Yo era de que...
00:58:48Es que ya no estaba
00:58:49y ya no sé qué le pasó
00:58:50y no sé qué.
00:58:50Es que ¿Qué tal si le pasó algo malo?
00:58:52O sea, a veces es el miedo.
00:58:52Es que es lo que a mí me da miedo.
00:58:54Y pero pues ahorita ya es un...
00:58:56Tienen más de veintitantos años.
00:58:59Deben de saber.
00:58:59Mátate si te vas a matar.
00:59:00O sea, si me vas a dejar de contestar, hermoso,
00:59:02pues agradece si te contesto bonito
00:59:03al día siguiente.
00:59:05O échale ganas al día siguiente
00:59:06para ver si tengo ganas de verte.
00:59:08Pero sí son cositas que pues exparejas
00:59:11llegaron a causar que es de que
00:59:12¡Ay, qué difícil!
00:59:15O sea, y por ejemplo
00:59:19entiendo la situación de dar comentarios
00:59:21como que ¡Ay!
00:59:22Te ves bonita con ese color de cabello
00:59:23pero te verías más bonita con
00:59:25o me gustaría verte con...
00:59:27O sea, yo sí llegué a ver...
00:59:29Y yo dije, Fabián, cállate.
00:59:29Yo sí llegué a ver momentos...
00:59:31¿No estás opinando?
00:59:31Es que me da cosa
00:59:32porque ese es el nombre de mi ex.
00:59:34¡Ay, no!
00:59:34No estamos hablando de ti, hermosa.
00:59:36Si llegas a ver esto...
00:59:38Y yo la más fan del nombre de Fabián, ¡no!
00:59:41Me tocó hermosa.
00:59:42¿Qué puedo decir yo así de que?
00:59:43Es que me voy a pensar
00:59:44si alguien le manda un clip.
00:59:46Juan, Juan, Panchito.
00:59:47Juan, Panchito, Panfilol, que sea.
00:59:49O sea, no se den la idea
00:59:50si alguien de mis conocidos
00:59:52llega a ver esto.
00:59:53No es necesariamente de él.
00:59:55¡Perdón!
00:59:56Tú no sabías ese contexto.
01:00:00Oye, no, yo que mando a todo mundo.
01:00:02Y yo así de que...
01:00:03¿Cómo debe decir el nombre?
01:00:05¡Shut up!
01:00:06Y yo, pero por favor, no le digas.
01:00:07Siempre el papu y el corazón huele.
01:00:11¡Ay, mil disculpas!
01:00:13No, no, no pasa nada.
01:00:14Ya pasaron dos años.
01:00:15Yo sé que ahorita
01:00:16él está feliz con su pareja actual.
01:00:18Le desearé lo mejor.
01:00:19¡Ah, o sea, sí!
01:00:21Y yo, no, yo, ¿cómo?
01:00:22Y yo, ¡toma!
01:00:25Y yo, Melody, edita esto.
01:00:27¡Córtalo!
01:00:28No, así lo vamos a dejar.
01:00:30Así, mira, el todo Monclova.
01:00:31La artista quemando.
01:00:34Déjate, ni siquiera la artista, yo.
01:00:37De que...
01:00:40La invitada...
01:00:40La invitada, sí.
01:00:42Sí, esa fría del cielo.
01:00:43No, no pasa nada.
01:00:44O sea, son relaciones que pasan.
01:00:46O sea, son amistades.
01:00:47Son lazos que se cortan.
01:00:49Y o sea, incluso en amistades ha tocado que...
01:00:51Oye, yo hago todo esto por ti.
01:00:54Y ya no está...
01:00:55No te pasa nada.
01:00:57¡Ay, no!
01:00:58Oye, no, yo quemando a todo el mundo.
01:01:01Ya te pasó con las otras también.
01:01:03No, me quemo yo sola.
01:01:04Me quemo yo sola, no tengo ningún problema.
01:01:06Entonces, es un no.
01:01:07A la pregunta.
01:01:08A la pregunta.
01:01:09¿Me han querido como yo quiero?
01:01:10No.
01:01:11He dado de más.
01:01:12Oye, ahorita mencionaste eso sobre lo que es el love language.
01:01:15Yo quiero que me digas cuál es tu love language.
01:01:17A mí me encanta estar hablando sobre este tema porque yo soy fan.
01:01:20Para los que no saben, existen cinco.
01:01:23Corrígeme si estoy equivocada.
01:01:24Lo que son los detalles.
01:01:26Lo que son...
01:01:27Tiempo.
01:01:27El tiempo de calidad.
01:01:29Palabras.
01:01:29Las frases.
01:01:30Lo que es el...
01:01:32Tiempo de...
01:01:33Tiempo.
01:01:34Tiempo de calidad ya.
01:01:35Físico.
01:01:35Contacto físico.
01:01:36Y este que siempre se me olvida que es el...
01:01:39Las palabras de afirmación, ¿no?
01:01:41Sí.
01:01:42¿Cuáles son?
01:01:44Principalmente los regalos.
01:01:46O sea, a mí me encanta comprar y regalar cositas.
01:01:48Ustedes lo han visto y las traigo.
01:01:50Y yo, ahora, macetitas.
01:01:51Ahora, no sé qué.
01:01:52Ahora vamos a hacer.
01:01:53A mí me encanta.
01:01:54Y, por ejemplo, mis amigas sí dicen de que extrañamos a la Marían de prepa enamoradísima
01:01:59que traía brownies y que hacía galletas y que hacía postres porque esa Marían murió
01:02:04conforme las relaciones iban pasando y que menos me apapachaban.
01:02:08O sea, sí sigo comprando cositas, pero la Marían que cocina, ahorita que estoy volviendo
01:02:11a intentar hacer brownies, digo, ¿cómo batallo?
01:02:13¿Por qué me pedían esto?
01:02:14¿Por qué todo quemado?
01:02:15No.
01:02:16O sea, cuando me dicen, te quedo bueno, yo, está quemadísimo, claro que no.
01:02:19Y tú, está horrible.
01:02:20Está horrible, pero gracias.
01:02:22No me mientas.
01:02:24Luego, considero el tiempo de caridad.
01:02:26O sea, es algo que yo sí.
01:02:28El tiempo de las personas es algo muy importante, algo que sí considero de que muchos sabemos
01:02:32de cuidar.
01:02:33Este, por ejemplo, para mí con mi mejor amiga, yo puedo estar en su cama acostada a las
01:02:36dos viendo TikToks, o sea, de que uno al lado de la otra y de que jeje, mira este.
01:02:40O de que mira lo que te acabo de mandar.
01:02:41Sí, o sea, el estar juntas y pues.
01:02:44Y tú de bebés.
01:02:45Agradecerla.
01:02:45Muéstramelo.
01:02:46Dormir la siesta así de que en amigas porque día bien cansado.
01:02:50Para mí es algo muy bonito, pero pues el que mis amistades o personas que tienen algún
01:02:55sentimiento por mí vayan a mis exposiciones es algo que aprecio mucho.
01:02:57Mi familia pues siempre está súper presente, que es pues uno de los lenguajes del amor
01:03:01que yo agradezco de que en que te ayudo, que esas son las acciones de servicio.
01:03:06Las acciones también las considero como que muy bonitas, muy importantes de que en
01:03:09que te ayudo, que haces.
01:03:11Oye, Marían, ya sé que andas de un lado al otro, quieres que te lleve un agua.
01:03:15O sea, son ciertas cositas pues que se aprecien mucho.
01:03:18El contacto físico también les digo a mí me gusta que me mimen y me apapachen, pero
01:03:23pues si hay confianza, si no hay confianza, se va a notar porque yo voy a estar así
01:03:26de que no me abracias.
01:03:28Pero son ciertas cositas que pues uno va desarrollando.
01:03:31¿Tú cuáles son tus principales?
01:03:33Ay, los míos.
01:03:37Bueno, algo algo que sí es que yo amo el contacto físico completamente, pero no me
01:03:41gusta que me lo den.
01:03:42Me gusta darlo.
01:03:43Entonces muchas veces que llegan de que abrazándome mucho y así llega un tal punto
01:03:47en que estoy de que ya no me tapé.
01:03:51Y yo, para, por favor.
01:03:54Entonces me gusta mucho dar.
01:03:56Mi mamá está harta, en serio.
01:03:58Yo llego a la casa, mami está ahí y yo, mami, mami, quítate, por favor.
01:04:02O sea, Liliana, me hiciste un berrinche ahorita en la mañana, cálmate.
01:04:06Y yo llego a la profe y yo, mami, te amo, que no sé qué.
01:04:09Y dándole besos en el cachito, mami, quítate.
01:04:11Y yo, no.
01:04:12Pero qué tierna.
01:04:14Entonces siento que es eso.
01:04:14Principal, el contacto físico.
01:04:17Después, mira, la verdad es que no soy tanto de, o sea, tanto como de actos de servicio,
01:04:23pero también, o sea, si está en mí, 100% voy a ayudarte, 100% voy a estarte apoyando.
01:04:30Después sería lo que es el tiempo de calidad.
01:04:32Siempre estoy muy ocupada, pero de una u otra forma yo voy a hacer un espacio
01:04:35o voy a buscar la, pues la manera de estar presente, ¿sabes?
01:04:39De que, oye, verás, no tengo dinero, me va a hallar mi mamá, ahí va a estar con nosotros,
01:04:43pero voy a andar ahí, ¿sabes?
01:04:46Me eches un grito cualquier cosa, ¿sabes?
01:04:49Ahí ando.
01:04:50Después, las palabras.
01:04:51La verdad es que no soy, siento que soy un poco más de demostrarte el que te quiero,
01:04:56el que estás haciendo las cosas bien con mis acciones, no tanto con palabras,
01:05:00porque me da mucha vergüenza de repente estarme expresando y lo me agarro a llorar.
01:05:03Yo lloro por todo, entonces no se me adapta a eso.
01:05:06Hermosa, yo no noté en tu cumpleaños cuando te decíamos así de que te deseo esto
01:05:11y tú así agota gorda.
01:05:13No, no, no, no, sí, yo amo llorar.
01:05:15Yo soy lenta, no te preocupes.
01:05:17El último sería lo que son los detalles.
01:05:20Me gusta mucho también, o sea, es algo que, o sea, si estás mí, yo obviamente te voy a estar
01:05:25comprando cosas
01:05:25y obviamente te voy a estar regalando cosas.
01:05:27Algo que sí, con las personas más cercanas que yo tengo, lo que es mi familia,
01:05:32lo que son mis amigos más cercanos, sí o sí tienen algo hecho por mis propias manos.
01:05:37Lo que son todos mis amigos de secundaria.
01:05:39Yo antes pintaba discos y los regalaba.
01:05:42Entonces tengo muchas imágenes de los cuartos decorados de mis amigos de que mira esto, mira lo otro.
01:05:48Yo la más encanta y que, o sea, como algo que te dice de que, ay, bueno, pues aquí sabes,
01:05:55a lo mejor yo no me quedé tan bueno, pero pues te entre, lo regalo.
01:05:58Lo puedes, o sea, lo puedes casi marcar, ¿sabes?
01:06:01Es de que ponerlo en tu cuarto, levantarte día a día y verlo y es como de que, wow, me
01:06:06encanta.
01:06:06Es que es súper bonito, o sea, yo visitar cuartos de amigas o pues en el momento cuando tenía exparejas
01:06:11y ver que sí tenían de que los cuadros colgados que yo le regalé era de que,
01:06:14gracias, yo quiero mucho.
01:06:16O sea, sí es algo muy lindo y, por ejemplo, hace poco me salió un TikTok de una chava que
01:06:22en un tipo outlet
01:06:24o bazar de cosas encontró una chaqueta que le había pintado a su mejor amiga.
01:06:28Dije, no, yo encuentro así que algún amigo o alguien regaló algo que yo les di o una chaqueta o
01:06:34algo.
01:06:34No, hombre, yo así los mato.
01:06:36Adiós.
01:06:37O sea, es algo que sí duele mucho, o sea, más cuando es algo hecho como que ama, ¿no?
01:06:42Ay, hombre, qué doloroso.
01:06:44Quema las cartas si quieres, pero si es algo que te pintaron, que te hicieron.
01:06:48Ay, bueno, por ejemplo, hasta eso.
01:06:49Regrésalo de perdida a la persona que te lo dio ya que esa persona sepa qué va a hacer.
01:06:54Yo sí soy de que la chavita con la cajita de zapatos.
01:06:57Yo tengo, yo quiero muchísimo actualmente a mis amistades.
01:07:01Por ejemplo, este pequeño cuadrito que yo tengo aquí.
01:07:03A mí me lo regaló una de mis amigas que ella es súper creativa y yo la adoro.
01:07:06Se llama Liliana.
01:07:07Me encanta porque en la prepa siempre nos confunden.
01:07:09A mí me dicen Liliana y a ella le dicen Ileana y yo, ¿qué te pasa?
01:07:12Este, muy diferentes.
01:07:15Entonces, tengo, te lo juro, día a día.
01:07:18Antes era de que, pues ahorita estamos en vacaciones, era de que me regalaba frasesitas.
01:07:22Ahorita tengo todas indicadas porque no las quiero perder, en serio.
01:07:25O sea, yo de que mi cajita de zapatos, todas las cartitas, lo que son las frasesitas, los pequeños dibujitos
01:07:31que ella me hace, todo indicado porque son cosas que no quiero perder.
01:07:35Y menos en esta etapa que digo, pues mira, paso y hago muchísimas cosas, me regalan muchísimas cosas.
01:07:40No puedo perderlo por nada del mundo.
01:07:42Entonces ahí lo tengo todo.
01:07:43No, o sea, yo soy la maestra más ñoñísima.
01:07:45O sea, tengo así todo el bonche de cartas que me han hecho alumnos.
01:07:49Ahorita se está volviendo viral.
01:07:50El envoltorio del chocolate.
01:07:51O sea, ahorita se está volviendo viral que mamás como que recortan dibujos de sus niños y lo hacen como
01:07:56un tipo collage en un marco.
01:07:57Yo quiero hacer eso con las cartitas de mis alumnos.
01:07:59O sea, porque yo les tengo tanto cariño, sobre todo a mis primeros grupos.
01:08:03O sea, esos niños a mí me apoyaron en momentos donde yo la estaba pasando terrible.
01:08:07Y yo digo, ellos hacían dibujitos diciéndome, te amo mucho, maestra.
01:08:10Y yo pasando por una ruptura y ellos ayudándome.
01:08:12Y tú de que cállate.
01:08:13No.
01:08:14Julián, shut up.
01:08:16No, mis alumnos la verdad siempre han sido unos soles en mi vida.
01:08:20Por más que hay días donde yo estoy de que ya, por favor, no griten.
01:08:24Pero son lo mejor que me pudieron haber pasado.
01:08:26O sea, mejoran mis días y me echo la risa con ellos.
01:08:30O sea, yo los amo.
01:08:31Ay, qué bonito.
01:08:32Oye, ahora sí.
01:08:33Última preguntita para...
01:08:36Le damos rápido.
01:08:37Ahora sí para terminar con esta sección que me encanta.
01:08:40Vamos a agarrar una de más abajo.
01:08:41A ver si ya no me sale algo del amor.
01:08:43No, hombre, hermosa.
01:08:44Todas son relacionadas.
01:08:47¿Qué dice? ¿Qué dice?
01:08:49¿Qué pasa más? ¿La química o la estabilidad?
01:08:52Uy, tema.
01:08:54La estabilidad.
01:08:55No lo voy a pensar.
01:08:56O sea, no, hermosa, ahorita la estabilidad.
01:09:00Es que, por ejemplo, yo siempre he hecho esta pregunta.
01:09:02Digo, bueno, mira, a lo mejor tienes con esta persona una estabilidad divina.
01:09:07O sea, de que tú te enojas y él está ahí.
01:09:10O sea, no importa altos y bajos.
01:09:12Él siempre está.
01:09:14No desaparece, no se van o nada.
01:09:15Pero a lo mejor y...
01:09:19A lo mejor y no tienes esa química que tenías con otra persona.
01:09:23Uy, es que mis relaciones antes eran más por química.
01:09:26¿En serio?
01:09:27O sea, yo me quedé en varias relaciones más por química.
01:09:29Pelé más las cosas por química, por amor.
01:09:31Porque yo sí era de que, sí.
01:09:33Con el amor.
01:09:35Obviamente vamos a triunfar.
01:09:37Y actualmente, o sea, yo sí puedo decir.
01:09:39Yo necesito una persona estable que pueda estar conmigo.
01:09:42Sobre todo porque yo tengo horarios de tiempo bien raros.
01:09:45No siempre estoy pegada al teléfono.
01:09:47De repente sí.
01:09:48Y hay amigas de que es que no me contestas.
01:09:49Y yo, hermosa, le estoy contestando a los papás.
01:09:51Avisando que si va a haber clases, si no va a haber clases.
01:09:54Si voy a tener que cambiar alguna cosa.
01:09:55O hablando con clientes.
01:09:57O sea, si subo 80 mil historias, gente.
01:10:00Y me dicen de que no contestan WhatsApp.
01:10:01Es porque esa historia yo la voy a ver en la noche.
01:10:04Y la voy a escribir en mi diario.
01:10:05Para yo saber qué hice.
01:10:06Porque yo sí tengo así como que en mi diario.
01:10:07De que, qué hice por el día.
01:10:09Y cómo me fue la semana.
01:10:10Ah, me encanta.
01:10:10Querido diario.
01:10:11No tal cual querido diario.
01:10:13Es de que hoy mis alumnos se pelearon.
01:10:16Todo salió bien.
01:10:17Me estaba colapsando por ansiedad.
01:10:19Pero yo lo separé.
01:10:20Está viendo adelante.
01:10:21Me contaron un chisme.
01:10:23Que 10 de 10 te lo cuento.
01:10:24O sea, son esas cositas como para yo tener un recap.
01:10:27O de que este día descansé.
01:10:30Y fue bien padre.
01:10:30O quizás así que luego me sirve cuando ya tengo la sesión con la psicóloga.
01:10:33Porque me pregunta de repente, ¿qué hiciste?
01:10:35Y yo, déjame checo.
01:10:36Porque esta semana pasaron 80 cosas.
01:10:38De que, uy, no, hombre, corazón.
01:10:40Déjame te cuento.
01:10:42Marielita, de lunes a miércoles pasaron 10 cosas.
01:10:46De que, no, hombre, no.
01:10:47Ya, para que te los leo.
01:10:48Léelos tú.
01:10:49Sobre todo la estabilidad.
01:10:50Ahorita yo sí necesito a alguien como que me ayude a centrarme.
01:10:53Tuve un evento que organizé hace poquito.
01:10:56Y si era como que de repente querer contarle a todo el mundo de que es que estoy pasando por
01:10:59esto.
01:11:00Y los proveedores.
01:11:01Y tengo que checar.
01:11:02Y no sé qué.
01:11:02Y no sé qué.
01:11:03Y siento que a mí, o al menos tener una pareja en ese momento, que me pudiera decir de que
01:11:08tranquila.
01:11:09Yo conozco a alguien que te pueda ayudar.
01:11:11O alguien más.
01:11:12O sea, yo ahorita sí quisiera, si me llega una pareja o alguien con quien quisiera salir,
01:11:18sí ocupo una poquito más de estabilidad en, oye, estoy centrado en esto, quiero esto.
01:11:22Porque al menos yo soy una persona que ahorita es un, yo sí quiero casarme, yo sí quiero niños.
01:11:27O sea, yo son esas cositas ya como que el siguiente paso que quiero.
01:11:31Pero necesito alguien que me demuestre esa estabilidad.
01:11:33Porque si estuve, pues también relaciones pasadas, pues más chiquita.
01:11:36Gente que salía mucho de fiesta.
01:11:38Gente que se la pasaba afuera.
01:11:39O sea, gente que quizá no se tomaba tan en serio un trabajo como yo.
01:11:42Porque al menos, por ejemplo, no es pedrada para ti.
01:11:45Tú sigues estando joven.
01:11:46Pero, o sea, las cuestiones de puntualidad o faltar así de que.
01:11:49Ay, perdón, es que ahorita llegué tarde.
01:11:51Yo no puedo.
01:11:52O sea, yo no puedo, yo no puedo faltar.
01:11:53O sea, para mí suspender una clase es un.
01:11:56¿Cómo que voy a suspender una clase?
01:11:58O sea, yo siento.
01:12:00O sea, mi sentido de responsabilidad a veces es mucho más grande.
01:12:04Tuve un evento donde yo fui a trabajar y tuve un accidente donde me lastimé yo.
01:12:08O sea, de que el hombro, o sea, fue una caída fea.
01:12:10Y yo estaba más preocupada por el desastre que se hizo.
01:12:13O sea, porque se me cayó agua con pinceles y era un desastre.
01:12:16Y yo, en lugar de preocuparme por mi hombro.
01:12:19Y yo era uno, el desorden que hice.
01:12:21Y me sentía muy mal, muy apenada.
01:12:23Ya, pues la gente me hizo como que tranquila.
01:12:26O sea, no pasa nada.
01:12:28Y luego ya fue como que.
01:12:29¿Cómo te sientes?
01:12:30Y yo.
01:12:30Ay, si me duele.
01:12:32Pero pues es más que nada por la forma en la que yo soy.
01:12:35De que en mi sentido la responsabilidad es muy grande.
01:12:38Y ahorita siento que estar con alguien que sea como que.
01:12:41No pasa nada.
01:12:42Pues falto.
01:12:43Pero que conectas chido.
01:12:44Ya es como que bueno, pues mira.
01:12:47Pues X ya.
01:12:48Es que tienes que.
01:12:49Si me la cotorreas bien padre.
01:12:50Pero tiene que ser una dualidad.
01:12:52O sea, tiene que ser lo mejor de los mundos.
01:12:54Cualhanna Montana.
01:12:54De que sí haya química.
01:12:56Pero yo ahorita sí me voy un poquito más.
01:12:58De que un 70 a la estabilidad.
01:13:02Está bien, está bien.
01:13:03Igual siento que se contrarresta, ¿sabes?
01:13:05De que tenga una estabilidad.
01:13:06Y a lo mejor y no tengas la mejor química del mundo.
01:13:08Pero se intenta.
01:13:10Siento que esa estabilidad es como de que.
01:13:11Bueno, a lo mejor y no.
01:13:12No coincidimos en algunas cosas.
01:13:14Pero estoy.
01:13:14Pero te apoyo.
01:13:16Pero estoy ahí.
01:13:17Es que varía mucho.
01:13:17Una relación sí siento que son muchos factores.
01:13:20Pues para hacer que algo funcione.
01:13:22Porque pues sí o sí.
01:13:23Incluso en amistades tienes que hacer click con la gente.
01:13:25Y que funcione.
01:13:27De repente sí hay amistades donde yo digo.
01:13:28Somos polos completamente opuestos.
01:13:31Pero funcionamos de alguna forma.
01:13:32Pero funcionamos.
01:13:33O sea, se hace funcionar.
01:13:34Si quieres realmente estar con una persona.
01:13:37Bueno, pues ya terminamos.
01:13:40Así concluimos esta pequeña sección.
01:13:42Que son el bowl de las preguntitas.
01:13:43Que me encanta.
01:13:44Me encanta estar chismeando.
01:13:45Pero oye, ahora sí.
01:13:46Abrimos otra.
01:13:47Abrimos otra sección.
01:13:48Nos vamos rapidísimo.
01:13:50Este.
01:13:51Yo te voy a estar diciendo.
01:13:53¿Actualmente tienes pareja?
01:13:54No.
01:13:54Ok.
01:13:55Perfecto.
01:13:56Mira.
01:13:56Hay otro universo.
01:13:58En donde igual no tienes pareja.
01:13:59Pero mira.
01:14:00Tienes a mucha gente de alta alcurnia.
01:14:04Tu jovencita de alta alcurnia.
01:14:07Este.
01:14:07Efectivamente atrás de ti.
01:14:09Uh.
01:14:09Coreanitos.
01:14:10Mira.
01:14:10Hablan el mismo idioma.
01:14:11No sé por qué.
01:14:12No sé por qué.
01:14:13Como en Tokua.
01:14:14Todos hablamos en español.
01:14:15Claro.
01:14:16Pero según.
01:14:18Como te escuchan otras personas.
01:14:19Es coreano.
01:14:20Recuérdalo.
01:14:21Y recuerda que si son letras cursivas.
01:14:23Es otro idioma.
01:14:24Claro.
01:14:25Es francés.
01:14:28Obvio.
01:14:28Oui.
01:14:30Mira.
01:14:30Te voy a estar abriendo diferentes cortinillas.
01:14:32Y tú me vas a decir si vas o no vas.
01:14:34Te voy a dar lados muy positivos.
01:14:36Y lados.
01:14:37Algunos.
01:14:37Negativos.
01:14:38Algunos negativos.
01:14:39La verdad.
01:14:39Y tú nos dices si vas o no vas.
01:14:41Mira.
01:14:41No importa.
01:14:41Ahora sorprendentemente en el último episodio de la primera temporada.
01:14:46Nos dijeron que no a todos.
01:14:48Y yo me saqué de onda.
01:14:50Pero mira.
01:14:50Está bien.
01:14:51Está bien.
01:14:52Puedes decirle que sí a los tres.
01:14:54Puedes decirle que no a los tres.
01:14:55No hay ningún problema.
01:14:57Yo así con mi gran ganado.
01:14:59Vamos a ver.
01:15:00Obvio hermosa.
01:15:01Porque traes.
01:15:02Wow.
01:15:02Traes con qué.
01:15:04Dice.
01:15:05Se abre la primera cortinilla y sale.
01:15:07Don't Hi.
01:15:08De.
01:15:08Super Junior.
01:15:09El amor de mi vida.
01:15:10El hombre perfecto como lo dirías tú.
01:15:13Ama cuidarte.
01:15:14Ama darte mimos.
01:15:15Ama estar junto a ti.
01:15:16Te presume.
01:15:17Te ama.
01:15:17Y te consiente en todos los sentidos.
01:15:20Recuerda las fechas importantes.
01:15:22No importa que tú llegues a fallar en alguna.
01:15:24Él siempre está para recordártelas.
01:15:27Es superlear.
01:15:28No importa si estás o no.
01:15:30Él siempre hablará de ti con un amor impresionante.
01:15:34Imagínate que su amor es tanto que su familia y la tuya lo llegan a llamar perro fiel o perro
01:15:40faldero.
01:15:40Pero disfruta mucho ver fracasar a todos.
01:15:45Sin importar quién sea.
01:15:46Sus amigos.
01:15:47Su familia.
01:15:48La tuya.
01:15:48Y ama más el verte fracasar a ti.
01:15:52Realmente no entienden el por qué.
01:15:54Solamente disfruta verlos fracasar en todo.
01:15:59Incluso llegas a sabotear lo que sea que lleguen a ser de una u otra forma.
01:16:03Verá la manera de sabotearlo.
01:16:05Y verlos fracasar.
01:16:08¿Vas o no vas?
01:16:12Yo te amo, ¿ok?
01:16:13O sea, este es un escenario hipotético.
01:16:16O sea, si eres perfecto.
01:16:17Porque sabemos que casi nos quedamos sin Super Junior por tu culpa.
01:16:20O sea, eres perfecto, claramente.
01:16:22Eres perfecto, claramente.
01:16:23O sea, hueles a bombones.
01:16:25Pero no voy.
01:16:27O sea, no podría estar con alguien que me quiera ver fracasar.
01:16:30O sea, tenemos que crecer juntos.
01:16:33Muy bien, muy bien.
01:16:34Está perfecto.
01:16:35Primer no.
01:16:37Primer no.
01:16:37Se abre la segunda cortinilla y sale Emilio de la Rosa.
01:16:41Uno de los hermanos mazapanes.
01:16:43Tú los conoces perfectamente porque siempre me la paso hablando de ellos.
01:16:45Los queridísimos Latin Mafia.
01:16:48Siempre está.
01:16:49Sabe qué decirte.
01:16:50Sabe escucharte.
01:16:51Y sabe apoyarte en todo.
01:16:53Ama estar contigo.
01:16:54Si le pidas ayuda en algo, sea lo más mínimo o algo muy grande, te ayudará sin importar qué.
01:16:59Él no conoce límites.
01:17:01Pero vive de las redes sociales.
01:17:04Si acaban de pelear, lo publica.
01:17:06Si están teniendo una cita, lo publica.
01:17:09Si te está ayudando, lo publica.
01:17:11Han llegado a tener ciertas peleas por el hecho de que no puedes contarle alguna inseguridad o alguna incomodidad.
01:17:21Porque rápidamente él va al internet y lo publica.
01:17:25Tú le dices que no tiene límites y él te dice que eso es ser transparente con su público.
01:17:31¿Vas o no vas?
01:17:33No voy.
01:17:34Es el tipo de persona que te tiras un pedo y lo publica.
01:17:36Es que ahorita que me tratan mirando lo de Juan de Dios Pantoja aquí en Berlí y todo esto.
01:17:41Yo dije, me sonó Juan de Dios Pantoja.
01:17:45Y ese vato creyó ser la persona más presente del mundo y es horrible.
01:17:51Entonces, segundo no.
01:17:53Segundo no.
01:17:55Se abre la tercera cortinilla y sale nada más y nada menos que Han de Strike Kids.
01:18:01Tiene una responsabilidad emocional nivel Dios.
01:18:05No compite contigo, colabora contigo.
01:18:08Ama que le pidas su opinión de tus trabajos.
01:18:10Ama decirte que tus pinturas son bellas igual que tú.
01:18:12Incluso para estar más conectados, entró a clases de pintura para poder hacer algo realmente perfecto.
01:18:18Y ese algo perfecto eras tú.
01:18:21Pero necesita la aprobación de todos.
01:18:25Sí o sí.
01:18:26Amigos, familia e incluso de desconocidos.
01:18:29Ha llegado a revelar algunos puntos ciertamente íntimos solo para quedar bien con las personas de su alrededor.
01:18:36Tanto cariño y tanto amor tiene un costo.
01:18:38Y es que todos sus amigos, familia y algunos desconocidos conozcan hasta lo más íntimo de su relación.
01:18:45¿Vas o no vas?
01:18:50Yo a eso me dejo pensando yo que todos son todos.
01:18:55Todos.
01:18:57No.
01:18:59No vas.
01:19:00No.
01:19:00O sea, no podría estar con alguien que esté preguntándole a todo mundo si realmente quiere estar conmigo o no.
01:19:06Porque está buscando esa aprobación de que, o sea, si es hermosa, es preciosa, la amo, me encanta.
01:19:12Pero ¿tú crees que debemos estar juntas?
01:19:14No, hermosa.
01:19:15¿Cuál?
01:19:15¿Tú crees?
01:19:16Es un...
01:19:17¿Tú tienes?
01:19:17O sea, tú mismo crees que me amas lo suficiente como para estar conmigo.
01:19:22No es para que le preguntes a tu amigo qué tal luego si tu amigo te ha chapulineado.
01:19:25O sea, no es para eso.
01:19:27Pone a pensar.
01:19:28Pone a pensar.
01:19:30Entonces...
01:19:30Pero no, no me voy con ninguno.
01:19:33Mira, va a llegar otro tipo, otro tipazo que 10 de 10.
01:19:37Y este sí no va a tener ningún pelo.
01:19:39La función de todos.
01:19:40Efectivamente.
01:19:41Entonces, tenemos tres no.
01:19:43Otros tres no.
01:19:44Me sorprende, la verdad.
01:19:46Yo no sé qué están pasando con estas generaciones.
01:19:52Mayores.
01:19:53Mayores.
01:19:53Le hacen mucho caso a lo negativo.
01:19:55Ya, hay que parar.
01:19:57Vacio, medio lleno.
01:19:58La bandera varía, sí.
01:20:00No.
01:20:01Pues mira, está bastante bien.
01:20:03Qué bueno.
01:20:04Imaginemos qué le cambiaría hacia cada uno de ellos.
01:20:09Por ejemplo, con lo de Emilio.
01:20:12Yo así todo.
01:20:12No, con la situación de Emilio de publicar todo en redes sociales.
01:20:16Sí siento que tiene que haber cierta intimidad.
01:20:19Sobre todo con las peleas.
01:20:21Este, sí digo, en el momento que tú le ocultas algo a tus amigos que no le quieras contar de
01:20:25una discusión o algo a tus amigos, es porque tú mismo sabes que está mal.
01:20:28Que está mal.
01:20:29O sea, ese sí es de que principal.
01:20:32Sí es bueno.
01:20:33A mí sí se me hace muy lindo.
01:20:34Yo sí quiero que me presumen en redes sociales, que hagan edits conmigo, de que en el parque.
01:20:38Ahorita hay una chica en TikTok que me encanta que está de que haciendo 41 dates con su novio y
01:20:44tipo cada quien va escogiendo una.
01:20:46Ella es como que muy tranquila y él muy imperactivo y pues se van turnando, pero son videos tan bonitos
01:20:51que digo yo quiero a alguien que haga dates conmigo.
01:20:53Cute.
01:20:55En el caso, ideas de citas con el abecedario.
01:21:00Casi, casi.
01:21:01Ay, ayúdame a hacer la tarea.
01:21:02Eso de ver a otros fracasar y disfrutar de verlos fracasar, siento que es algo muy cruel.
01:21:07Siento que es una persona, o sea, no tienes empatía con otros y no quieres ver a otros crecer.
01:21:12Por más que alguien te caiga mal, yo no soy de esas de que le deseo al mal.
01:21:16Es un teira por lo que mereces.
01:21:19Te toca lo que te toca.
01:21:21Te toca lo que te toca.
01:21:21Y en el caso de Hanes, no quiero que estés buscando constante aprobación de parte de los otros de qué
01:21:29es lo que sientes por mí o cómo me quieres tratar a mí,
01:21:31porque siento que pues una tampoco merece el que estén cuestionando qué tanto la quieren y si tiene uno que
01:21:37estar o no.
01:21:37O sea, porque a fin de cuentas el que va a estar viviendo la relación, pues es la persona.
01:21:42O sea, no tus amigos, no tus papás, no tus suegros.
01:21:44Cuando me salen ese tipo de historias de que todo le preguntan a la mamá o de que a las
01:21:49amigas,
01:21:49sí siento que son, qué difícil, o sea, toma decisiones por ti mismo.
01:21:53Y yo voy a terapia, por eso es importante.
01:21:56Me encanta, chavita, terapia, chavita que la sabe, chavita que ya sanó.
01:22:00Una chavita que por eso paga terapia, por eso está intentando sanar,
01:22:04para que la persona que llegue tenga mi mejor versión y espero que esa persona también esté intentando ser su
01:22:08mejor versión.
01:22:09Ay, me encantó.
01:22:10Oye, ahora sí concluimos ya.
01:22:13Mira, me siento bien contenta, muchísimas gracias por estar aquí,
01:22:16por ser tú nuestra primera invitada de la segunda temporada y ya estás grabando.
01:22:21Me encanta, me encanta completamente, me encanta toda la plática, me encanta tu vibra,
01:22:25porque la verdad es que eres una chavita que brilla, brilla, tu esencia brilla completamente.
01:22:30Si tú la conoces en persona y no importa si no la conozcas en persona,
01:22:33si la conoces por una pantalla, sabes perfectamente que nuestra queridísima Mariana es un ángel,
01:22:39un ángel perfectamente, pero oye, ahora sí, yo te quiero hacer entrega de un pequeño detallito,
01:22:46lo que es ya nuestra merch oficial.
01:22:49De hecho, estás grabando.
01:22:51Estaba viendo las historias y dije, amamos, cómo va creciendo este proyecto.
01:22:57Lo mereces.
01:22:57Poco a poco, ahí vamos, vamos a esperar porque hay una disculpilla hermosa,
01:23:02falta de presupuesto de repente.
01:23:04Son baby steps.
01:23:06Lo que es nuestro termo y nuestro llaverito.
01:23:10De chavita bien.
01:23:11Obvio, para tus drinksitos.
01:23:14Para mi drink campaign, para que vayan.
01:23:18Oye, pues muchísimas gracias por estarnos acompañando el día de hoy.
01:23:22Antes de concluir, algún saludito, algún, algo que quieras aventar.
01:23:29Pues a las personas de las que mencioné, no se tomen nada personal.
01:23:33Ya estamos sanando, ustedes vivan su camino, todo está bien, no se preocupen.
01:23:39Pero pues muchas gracias a todas las personas que han formado parte de este camino artístico.
01:23:43Pues vamos a seguir creciendo, le vamos a seguir dando.
01:23:45Porque pues detenernos es algo que no conocemos, por eso me la vivo de un lado a otro.
01:23:49Y pues sí, me quieren seguir en mis redes sociales, me pueden encontrar como NBRCraft, tanto en Facebook como Instagram.
01:23:55Y cualquier cosita, evento artístico, lo que tengan en mente, quieran pintar, quieran un cuadro, lo que sea, ahí estoy
01:23:59para servirles.
01:24:01Perfecto, ahora sí concluimos, no sin antes compartirte mis redes sociales.
01:24:05A mí me encuentras, tanto como en Facebook, TikTok e Instagram como IlianaDeLeon.mx.
01:24:11Te recuerdo que sigas a NRT México en todas las plataformas digitales.
01:24:14Se encuentra como NRT México, NRT Media y NRT Podcast.
01:24:18Y ahora sí, nos vamos, nos despedimos.
01:24:20Te recuerdo que comentas, que publiques, que compartas este episodio.
01:24:24Ya por fin la segunda temporada.
01:24:28Si iniciamos, quiero que nos digas quién quieres que sea el siguiente aquí, sentado en nuestros silloncitos.
01:24:34Que irá 10 de 10, que el cotorreo está bueno y está chido.
01:24:37Así que nos vemos próximamente, otro viernes en punto de las 8 de la noche.
01:24:43En esto que es Ya Estás Grabando.
01:24:45Bye, bye.
01:24:46Bye.
01:25:05¡Gracias!
01:25:05¡Gracias!
01:25:09¡Gracias!
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