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    Qu'est-ce que l'enfant a à nous apprendre ?

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    Collège des Bernardins

    par Collège des Bernardins

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    Conférence du 5 mai 2011
    Par le père Thierry de Avalle.

    Dans notre monde régi par l’ordre technique, il semblerait que nous ne pensions plus guère. Certes, l’époque est à l’éloge de la pensée complexe (Edgar Morin) pour dominer la technique au lieu qu’elle nous domine. Mais il existe peut-être un chemin de traverse dont le modèle se découvre au contact des jeunes enfants.
    Qu’est-ce que penser ? En son commencement, la pensée est étonnement (to thaumazein, disent Platon et Aristote, qu’on peut aussi traduire par émerveillement). Penser, philosopher, c’est être capable de s’étonner, de poser sur le monde un regard toujours neuf. Or qui peut mieux nous éduquer à l’étonnement, nous inspirer, sinon les enfants qui, en aimant, découvrent le monde ? Leurs intuitions naïves portent souvent une vérité profonde pour qui réapprend à leur contact à écouter et voir.