Stage Sud Education Créteil - Néolibéralisme et management à l'école. Comment s'en sortir? Des propositions pour contrecarrer la logique néolibérale. Pour une école du futur, la place de I'enfant a I'école. Pascal Diard est professeur d’histoire-géographie au lycée Suger à Saint-Denis, militant pédagogique (Groupe français d’éducation nouvelle – GFEN, agréé par le Ministère d’Éducation nationale). Depuis de nombreuses années, sa «pédagogie singulière », lui vaut une intolérable pression de la hiérarchie.
