00:00En el marco del 50 aniversario de la Escuela Preparatoria Nº 6 de la Universidad de Guadalajara
00:05y del arranque de las jornadas rumbo a TV Morfosis 2026, autoridades universitarias, docentes y periodistas
00:11hicieron un llamado urgente a la comunidad estudiantil para desarrollar el pensamiento crítico
00:16y la alfabetización mediática frente al avance de la inteligencia artificial, los algoritmos
00:20y la propagación de noticias falsas en plataformas digitales.
00:23Por ello, la pregunta no debe limitarse a quién publica una noticia, sino qué debemos ir más allá.
00:31¿Quién está detrás de esa información? ¿Qué interés representa? ¿Qué evidencias presenta?
00:38¿Qué pretende comunicar? ¿Y qué consecuencias puede generar?
00:44Queridas y queridos estudiantes, ustedes pertenecen a una generación que ha crecido rodeada de tecnología.
00:51Son usuarios de cotidianos, de plataformas digitales, redes sociales y herramientas de inteligencia artificial.
01:00Tienen a su alcance recursos extraordinarios para aprender, investigar, crear y compartir conocimientos.
01:08Pero también tienen una gran responsabilidad.
01:12No convertirse únicamente en consumidores de información,
01:15sino en ciudadanos digitales conscientes, responsables y críticos.
01:22Durante la ceremonia en la que se congregaron representantes sindicales de SUTUDG y STAUDG,
01:28así como directivos y más de 6.000 estudiantes,
01:31se subrayó la responsabilidad ética que implica el consumo y la difusión de contenidos en la era digital.
01:36Los ponentes enfatizaron que la tecnología y los dispositivos móviles deben actuar como herramientas
01:42al servicio del discernimiento humano y no como sustitutos de la capacidad de razonamiento,
01:47instando a los jóvenes a verificar la procedencia, evidencia e interés detrás de cada publicación antes de compartirla.
01:53Nunca como ahora las mentiras, las calumnias, las insidias más bárbaras y terribles
02:05se dan en esa posibilidad pública que tenemos todos los seres humanos
02:12de poner en una red verdaderamente lo que nos pegue la gana.
02:18Pero eso también tiene un riesgo terrible y lo estamos viviendo.
02:23Vivimos en un momento histórico en que la información se ha convertido,
02:28hace rato la reflexión de la maestra Retamosa coincide con esto,
02:32se ha convertido en uno de los recursos más poderosos de nuestro tiempo, la información.
02:39Las plataformas digitales, los sistemas algorítmicos y la inteligencia artificial
02:45han modificado profundamente las formas de producir, distribuir y consumir contenidos.
02:53Hoy las fronteras entre quienes generan información y quienes la reciben son cada vez más estrechas.
03:01Sin embargo, esta apertura también plantea nuevos desafíos para la sociedad.
03:06Y aquí viene el lema, la credibilidad, la autenticidad, la ética, la ética, qué terrible.
03:19¿Dónde ha quedado la ética para la vida humana y la convivencia?
03:24Asimismo, mediante ejemplos de coberturas informáticas ante coyunturas de crisis locales
03:29y desinformación orquestada, se expuso el riesgo latente que representa la manipulación audiovisual
03:34y el uso indebido de la inteligencia artificial.
03:36TV Morfosis 2026 articulará ocho programas especializados con expertos internacionales
03:41para analizar los derechos digitales y el rol de los medios públicos,
03:45al tiempo que la preparatoria número 6 reafirma su compromiso pedagógico
03:49de formar ciudadanos críticos capaces de cuestionar la realidad para transformarla.
03:54¿Saben qué hicieron los periodistas?
03:56Agarrar el video y ver de dónde salió.
04:01Y con técnicas de investigación a través de redes sociales,
04:05lo que detectamos es que el video era falso.
04:08Que el video se usó para apagar el descontento social.
04:16Y con eso, el gobierno esperaba que no fueran tantos manifestantes a casa Jalisco,
04:21cosa que no ocurrió por muchísima gente.
04:24Pero todos los días, ante crisis, estamos muy susceptibles a la desinformación.
04:32Apenas ayer, aquí abajo, en Padre y Gobernador Curiel,
04:36van dos días de manifestaciones, no sé si se han dado cuenta,
04:39de que los vecinos dicen, tenemos más de un mes sin agua.
04:43Pero cuando llegan esos videos a la redacción,
04:45lo primero que tenemos que confirmar es quién los manda,
04:49por qué los manda y cuál es la intención de mandarlo.
04:52Ya lo decían por acá.
04:54Y va más allá de pensar que la inteligencia artificial
05:00justamente son frutitas con caras explicándonos cosas.
05:04Con información de Sara Leos, UDG Noticias.
