00:00Personne ne t'y protège !
00:03Le rythme ce qu'il va porter, c'est s'accepter lui-même, en fin de compte.
00:07Pour qu'il puisse justement redémarrer à nouveau départ, en fait.
00:10Je m'appelle Elias.
00:11Tu viens le père, tu m'en racontais.
00:13Je suis en 5e et je suis venu à l'école des 15e parce que cette année est perturbateur.
00:18J'ai eu conseil de discipline et je suis un sourcil.
00:20Et que si je fais une grave bêtise, je suis exclu définitivement.
00:23Je suis pas sûr que c'est une discipline parce que je manquais de respect.
00:26Je voulais penger ma capuche, je faisais des bêtises en classe.
00:29Et on a fait appel à l'école des 15e justement pour Elias, pour qu'il reprenne confiance en lui.
00:40Niveau scolaire, ça a augmenté sa moyenne.
00:42Il est revenu avec des encouragements, même niveau de son attitude.
00:45Son attitude a été repérée par le professeur principal.
00:49Ça a été dit au conseil de classe.
00:50Donc ça a beaucoup apporté à Elias l'école des 15e.
00:54Qu'on soit derrière lui, qu'on lui apporte autre chose.
00:57Que ça soit une autre personne que maman.
01:01Quand tu lâches ta balle, t'as une main, viens moi.
01:06Tu vois, c'est déjà mieux.
01:10Bien Elias, joue-le, joue-le !
01:11Je suis plutôt fier d'un jeune qui est en 5e,
01:14qui a failli décrocher un petit peu avec l'école des 15e,
01:17qui s'est raccrochée, qui maintenant brille un petit peu sur le terrain.
01:21Il se met en valeur grâce à ça.
01:23Et ça l'a métamorphosé.
01:25Voilà.
01:25C'est parti.
01:26C'est parti.
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