00:02مجزة أعشاب تعمل بلا وقود أو كهرباء
00:06آلة تجفف النباتات أسرع من الشمس بطريقة نظيفة ومن دون ملوثات
00:13ومضخة تعمل بالطاقة الشمسية تلتقط النفايات من بركة القرية
00:18جميع هذه الابتكارات من صنع طالبات في مدرسة القرية
00:22كيف يكون ذلك ممكنا؟
00:24نحن في مدرسة بلاستو هاي سكول في دانتو وهي قرية في شرق الهند
00:29للمعلم أنيميش تشاندرا دور حاسم في نجاح المدرسة
00:34فهو شغوف بالتقنيات الرفقة بالبيئة
00:37سعة هذه البطارية غير المشحونة بالكامل 3.7 فولت وهي تحتاج لأربع فاصل واحد
00:44تعاني دانتو من انقطاعات في الطيار الكهربائي
00:48أحيانا لمدة تتراوح بين خمسا إلى ست ساعة يوميا
00:52واجه الطلاب مشكلتين بسبب انقطاع الكهرباء
00:57لم يكنوا قادرين على شحن هواتفهم وزيادة بيانات الانترنت
01:02ولأن مهارات الاستدامة كانت جزءا من منهجي
01:05فكرت لماذا لا يتعلمون حل المشاكل بأنفسهم
01:09كانت دافع الأصلي جائحة كورونا
01:13عندما اضطرت طلاب فجأة إلى متابعة دروس من منازلهم
01:18مثل هذا بداية برنامج التدريب المهني للمدرسة
01:27منذ ذلك الحين أصبح نقل المهارات العملية جزءا أساسيا من المنهج العلمي
01:33ويشمل ذلك دروسا في الإلكترونيات وأجهزة الحاسوب والطاقة المتجددة
01:44كما ترون لقد عرضنا هنا أوراق المورينغا لتجف
01:50الفرق بين التجفيف في المجفف الشمسي والتجفيف في الهواء الطلق
01:56هو أن الأوراق المجففة في الهواء الطلق تصبح متسخة
02:02أما عندما تجف في المجفف الشمسي فتبقى نظيفة
02:12ما بدأ قبل عدة سنوات في فصول المدرسة
02:16تحول في دانتو إلى حركة شمسية مصغرة
02:20واليوم أصبح الطلاب معتدين على تركيب أجهزة تعمل بالطاقة الشمسية
02:25فهم يبنون بنوك الطاقة وإضاءة الطوارئ أو أدوات مفيدة لتجميل قريتهم
02:32مثل منظف البرك الذي يعمل بالطاقة الشمسية
02:38عندما نأخذ الجهاز إلى البرك نشغله هناك
02:41الفكرة هي أن النفايات تنتقل من هنا إلى هناك
02:46حتى نتمكن من إزالتها بسهولة
02:48إنه يجمع كل النفايات في نقطة واحدة
02:52ويساعد بذلك في عملية التخلص منها
02:56تستفيد عائلة سونالي أيضا من مهاراتها الجديدة
03:00فقد قامت بتركيب التمديدات الكهربائية في منزل والديها الجديدة
03:06وبفضل ذلك وفروا المال
03:08كما تكسب بعض المال عبر إجراء إصلاحات صغيرة للجيران
03:13والد سونالي فخور بابنته
03:17حتى لو كانت خمسة روبيات كنا سننفقها على حرفي
03:21فإننا نوفر هذا المال
03:24وعندما يتعطل مصبح في المنزل تصلحه
03:29لقد تغيرت القرية برمتها
03:32فبفضل الإضاءة الشمسية
03:34يمكن للمتاجر الصغيرة في السوق
03:37أن تظل مفتوحة حتى بعد حلول الظلام
03:42تأتي المصابح الشمسية من أبارنا كوماري
03:46وصديقاتها
03:47وبهذه المعرفة أسست الشابات وأعمالهن الخاصة
03:55في الريف غالبا ما يقال للفتيات
03:58إنهن لا يستطعن ممارسة مهن تقنية
04:01لأنهن غير مناسبة لها
04:03لكننا أثبتنا أن بمقدورنا فعل ذلك بقوة
04:07نحن نكسب المال ونتمتع بالاستقلالية
04:13تغيرت حيات كومود ديفي أيضا
04:16ففي السابق إذا تأخر هبوط المطر
04:19تضطر لريح كلها يدويا
04:21ولكن هذا تغير منذ التحاق ابنتها بالمدرسة
04:26كنا نعاني باستمرار من مشكلات في إمدادات المياه
04:31إلى أن ركبنا مضخة شمسية
04:33والآن تصل كميات مياه أكبر إلى حقولنا
04:37ابنتي وست نساء أخريات
04:40يعتنينا بالأمر ويقومنا بعمل رائع
04:45ولكن من المبكر جدا
04:47الحديث عن ثورة شمسية في القرية
04:50رغم كل الابتكارات الكثيرة
04:52التي تعمل بالطاقة الشمسية والإضاءة في المساء
04:57فإدارة البلديات بدأت للتو
04:59في التحول نحو الطاقة الشمسية
05:05يجب تركيب ألواح شمسية على أسطح المدارس
05:10لحل مشكلة انقطاعات الكهرباء
05:12يوجد في قريتنا معبد أيضا
05:16وقد أنشأنا هنا محطة صحية للولادة
05:22نخطط هناك أيضا
05:25لاستخدام ألواح شمسية على السقف
05:28كي لا تحدث أي انقطاعات
05:33تحلم أبارنا بأن تصبح دانتو كرية نموذجية للطاقة الشمسية
05:38تريد الهند تحقيق الحياد المناخي بحلول عام 2070
05:43وهذا يعني ضرورة تعويض جميع الانبعاثات الناشئة أو منع حدوثها
05:49لذا تشجع الحكومة على الاستثمار بكوة في الطاقة الشمسية
05:55إذا انتقل المرء مثلا من نظام بقدرة 1 كيلو واط إلى نظام بقدرة 3 كيلو واط
06:02تمنح الحكومة إعانة بنسبة 30%
06:06ومن يرغب في تأسيس شركة سيجد أيضا فرص دعم لشركات الناشئة
06:11لتمهيد الطريق نحو وظائف رفيقة بالبيئة من خلال الطاقة المتجددة والمهارات الخضراءة
06:19أغلب من أكملوا التدريب التقني لدى أنيميش من الفتيات
06:23إذ بلغت نسبة المشاركات 80% من إجمالي 700 مشارك
06:29لكن هل يمكن لقرية دانتو أن تكون نموذجا يحتذا به للقرى الأخرى؟
06:36بالتأكيد حتى وإن لم تمتلك كل قرية معلما تقنيا متفانيا مثل أنيميش تشاندرا
