00:00Pour rénover le bâti scolaire, recruter davantage d'enseignants.
00:03C'est les organisations lycéennes.
00:0410 milliards pour lutter contre les violences aux femmes et aux enfants.
00:09Ils ont dû se dire, allez, 10 milliards.
00:11Mais enfin, on va les sortir d'où, les 10 milliards ?
00:14D'où ? Les bâtiments.
00:15Écoutez, regardez ma grandeur d'esprit.
00:18J'ai une région socialiste et je ne dis même pas du mal de l'entretien des lycées.
00:22Mais je sais ce que ça coûte.
00:23Il n'y a pas plus d'argent.
00:25Le maximum d'argent est fait.
00:27Les régions s'occupent des lycées.
00:30Qu'elles peuvent avec l'argent.
00:31Elles se dépatouillent avec l'argent.
00:33Donc, comme j'essaye de ne pas faire de démagogie, je ne dis pas.
00:35Ouais, il devrait en mettre encore plus d'argent.
00:37Je sais, moi, pour les écoles, les difficultés qu'on a à trouver l'argent.
00:40Donc, je veux dire, il y a ça.
00:42Qu'est-ce qu'ils vous disent en plus ?
00:43Les 3 000.
00:44Alors, les enseignants, on les a trouvés.
00:45Vous avez vu, on a trouvé 3 000.
00:46Ils étaient sans affectation.
00:48Là, on les a affectés assez rapidement, en une semaine.
00:50On ne va pas y revenir dessus.
00:51Mais quand même, c'est miraculeux l'intelligence artificielle.
00:54D'un coup, grâce à l'intelligence artificielle, on découvre qu'on a 3 000 personnes qui
00:59sont devant, 3 000 profs qui sont devant.
01:00Les miracles de la bureaucratie française.
01:02Attendez, vous vous rendez compte ?
01:03Moi, c'est à la mairie.
01:04Je disais, même il y en a 50, je ne sais pas où ils sont.
01:06Mais du jour au lendemain, je vais les trouver.
01:08Non, ce n'est pas sérieux.
01:11Sur les effectifs dans les classes et les emplois du temps.
01:14Mais c'est le produit des mesures.
01:16Pourquoi il y a tant de problèmes d'emploi du temps ?
01:17C'est-à-dire qu'ils commencent à 8 heures, ils finissent à 18 heures.
01:20C'est qu'avant...
01:21Je ne dis pas que c'était mieux.
01:22Je fais attention à ce que je dis.
01:23Ce n'était pas mieux.
01:24Mais là, maintenant, tu as tellement...
01:25Moi, je discute avec le proviseur.
01:27Les proviseurs, je discute avec eux.
01:28Ils me disent, il y a tellement d'options que maintenant, vous savez, c'est à la carte,
01:31le bac.
01:31Vous ne savez pas remarquer.
01:32Moi, je ne comprends même pas les intitulés du bac de temps en temps.
01:35Tellement, c'est compliqué.
01:36Ah, parce que vous comprenez le tout ?
01:37Non, non, j'en ai pas d'âge qui passe.
01:39J'en ai pas qui passe le bac cette année.
01:40Non, moi, non plus, c'est passé.
01:41Mais je les vois avec les gosses des copains et tout ça.
01:43Je ne comprends pas ce qu'il veut dire.
01:45Alors, il y a tellement d'options que maintenant, ils jonglent avec un certain nombre de choses.
01:49Et puis, le dernier truc de faux cul, Parcoursup.
01:53Le chef de l'État...
