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  • hace 19 minutos
Emiliano Yacobitti sostuvo que el financiamiento universitario debe garantizar condiciones salariales que permitan a docentes y trabajadores acercar sus ingresos a la canasta básica. También advirtió sobre las dificultades para sostener la dedicación académica y destacó el papel de las universidades públicas en la formación profesional y los desafíos educativos vinculados con la inteligencia artificial.

El vicerrector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Emiliano Yacobitti, defendió el financiamiento de las universidades públicas y reclamó que el Gobierno cumpla con la ley aprobada por el Congreso de la Nación. Según planteó, la normativa obtuvo una mayoría especial después del veto presidencial, en un proceso que consideró poco frecuente desde el regreso de la democracia.

Yacobitti señaló que algunos docentes reducen su dedicación laboral por el compromiso que mantienen con las instituciones, aunque advirtió que esa situación no puede sostenerse indefinidamente. También hizo referencia a la pérdida de docentes en las facultades y a las dificultades que enfrentan los profesores para continuar con su formación académica.

El vicerrector afirmó que más del 82 % de los profesionales de la salud que trabajan en hospitales públicos y privados de todo el país se forman en universidades públicas argentinas. Además, sostuvo que los cambios impulsados por la inteligencia artificial exigen que los docentes actualicen sus conocimientos y métodos de enseñanza para mantener la calidad educativa.

Finalmente, Yacobitti planteó que el reclamo central consiste en garantizar que docentes, profesores universitarios y trabajadores del sistema alcancen, como mínimo, salarios que les permitan acercarse al valor de la canasta básica. La transcripción no precisa el período de referencia del porcentaje mencionado ni aporta cifras actualizadas sobre salarios, pérdida de personal o partidas presupuestarias.

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Transcripción
00:00el 15% de los docentes que más antigüedad tenían.
00:04En las facultades actas, el decano de Sartas había dicho que se habían perdido 300 docentes,
00:11pero también tenés que tener en cuenta que algunos, en alguna medida,
00:17por el cariño que le tienen a la universidad, lo que hacen es bajar su dedicación.
00:22Ahora, eso hace que vos podés aguantar un tiempo de esa manera.
00:27Lo que vos no podés permitir es que docentes que se formaron toda la vida,
00:31profesores que se formaron toda la vida en las universidades públicas tengan que dejar de estudiar.
00:38Más del 82% de los profesionales de la salud que atienden en todo el país,
00:42tanto en hospitales públicos como en hospitales privados,
00:45se forman en las universidades públicas argentinas.
00:49Mucho más en las ciencias duras.
00:51Y otra cosa que tenemos que tomar conciencia es que es un modelo,
00:57momento donde la educación en el mundo está cambiando.
01:00¿Por qué?
01:00Porque la inteligencia artificial obliga a los profesores,
01:05a quienes enseñan, a volver a aprender a enseñar de vuelta.
01:09Y para eso lo que vos necesitás es profesores que se puedan dedicar a mantener la calidad.
01:15Y eso lo que se está pidiendo hoy es solamente que el gobierno respete una ley que votó el Congreso
01:22con doble distancia.
01:23O sea que después del veto se juntó una mayoría especial para esa ley
01:28que pocas veces se consiguió desde que volvió la democracia hasta ahora
01:31para que los docentes universitarios, los profesores universitarios y los trabajadores
01:37como mínimo tengan un salario que los arrime a la canasta básica.

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