00:00Pardonnez-moi, Mathieu Vallée. Non, non, non, deux secondes.
00:02Et vous êtes obligés de trouver des réactionnaires qui vont cracher sur cette jeunesse.
00:07Vous êtes pas dans un meeting de révolution permanente ici.
00:09Mais écoutez, vous êtes complètement frustrés.
00:13Parce que la réalité, c'est que vous devriez avoir honte, monsieur.
00:17Vous le savez, vous le savez.
00:19Les policiers partout, ils sont à Marcelle, s'il vous plaît.
00:23Et on n'est pas dans la rue ici.
00:24Bon, mais ce qui m'interroge quand même, j'aimerais entendre Bérénice Lever.
00:27On comprend pourquoi ça dégénère, madame Marcel, il y a une enquête, il y a une attitudine.
00:32Oui, parce que je suis lue, députée, et vous n'avez aucun député, madame Marcel.
00:35Voilà, et regardez, Bérénice Lever quitte le plateau.
00:38Pardon, mais parce que j'ai décrit partout, je peux m'exprimer ?
00:41Oui, mais regardez, Bérénice Lever quitte le plateau, parce que vous ne m'autorisez pas à lui donner la parole.
00:46Ah oui, c'est de ma faute, maintenant.
00:46Ah bah oui, je n'arrive même pas.
00:47Mais qui vient de parler pendant une heure ?
00:48Mais attendez, mais c'est un truc de fou.
00:50Non, mais c'est de ma faute, madame.
00:51Ah bah oui, ça fait dix fois que je vous demande.
00:58Bérénice Lever, revenez sur le plateau, on ne vous entend pas.
01:00Revenez sur le plateau, je vous donne le micro.
01:02Ce qui m'interroge quand même, ce qui m'interroge quand même, Bérénice Lever...
01:07Non, mais c'est pas vrai, vous dites que c'est de ma faute.
01:08Non, c'est pas Mathieu Vallée.
01:10Ah, oui, parce que vous êtes d'accord.
01:12Elle nous étiquette avant même qu'on ait eu le droit de prendre la parole.
01:16Moi, je n'appartiens à aucun mouvement.
01:17Mais vous êtes prête de valoriser...
01:19Un peu de calme, s'il vous plaît.
01:21Qu'est-ce que c'est ? En quoi ça me disqualifie d'avoir publié un article dans Valence Actuelle
01:26?
01:27Mais c'est juste que vous défendez une position politique.
01:29Non, je ne défend pas une position politique.
01:30Mais bon, j'ai entendu ce que vous avez dit.
01:32Antoine Auberdor, s'il vous plaît.
01:34Ce qui m'interroge...
01:36Mais ce qui n'est pas bien...
01:37Madame, on voit à quel point Antoine Auberdor...
01:40Madame, madame, on voit à quel point...
01:42Donc je n'ai aucun a priori contre vous, vous voyez.
01:44Mais c'est pas le problème, madame.
01:46Je suis en désaccord avec ce que vous dites.
01:48Est-ce qu'on met la tête à du targant ?
01:50Vous ne trouvez pas une qualité de réaction ?
01:51S'il vous plaît.
01:52Est-ce qu'on peut tous m'écouter ?
01:54Je suis d'accord avec moi que c'est tel de moi.
01:56J'ai entendu votre réaction.
01:57Est-ce qu'on peut tous...
01:58Après, il faut s'endurcir un petit coup.
01:59Est-ce qu'on peut tous se calmer ?
02:01Moi, s'il vous plaît.
02:02Il est essentiel qu'on puisse débattre.
02:04Il est essentiel qu'on puisse débattre.
02:06Ah oui, c'est le cas.
02:06Donc calme.
02:07Et oui, je le redis, Mathieu Vallée, il est parfois difficile.
02:10Il est parfois difficile.
02:14Pardon, Mathieu Vallée.
02:16C'est compliqué parfois d'en caser une.
02:19Alors, ce qui m'interroge...
02:22Parce que madame dit que je ne représente pas la jeunesse,
02:24que je ne représente personne.
02:25Donc j'aimerais quand même pouvoir lui répondre 5 minutes.
02:28Parce que, excusez-moi, mais moi, je n'entends pas du tout
02:29les revendications éducatives quand vous parlez.
02:31Vous m'avez parlé de crise sociale.
02:33Vous êtes pour l'abrogation de Parcoursup, madame ?
02:35Mais Parcoursup n'a rien à voir avec les moyens de l'éducation nationale.
02:39Ça n'a rien à voir avec les moyens de l'éducation des lycéens.
02:41Ça n'empêche pas des élèves d'aller en cours, Parcoursup.
02:44Ça n'empêche pas des élèves d'aller étudier.
02:47Ça ne justifie en rien le blocage, le saccage des lycées, Parcoursup.
02:51Madame, vous savez que les lycéens, ils bloquent leurs lycées
02:52depuis l'histoire des mouvements sociaux de ce pays ?
02:55Je suis au courant.
02:55C'est une revendication démocratique et l'élémentaire.
02:57Je suis au courant et vous avez décidé d'aller bloquer les universités.
03:04Ils ont le droit de bloquer leurs lycées.
03:065 minutes.
03:07Et par ailleurs, pas 5 minutes.
03:08La vocation par Coursup, c'est au cœur de ce mouvement.