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  • il y a 21 heures
Le proviseur de la cité scolaire Maurice-Ravel à Paris, menacé de mort sur internet après une altercation avec une élève afin qu'elle enlève son voile, a quitté ses fonctions pour des raisons de sécurité. L'Humanité a rencontré une enseignante de l'établissement.

La communauté éducative du lycée Maurice-Ravel à Paris, a appris avec stupeur ce mardi 26 mars, le départ anticipé à la retraite du proviseur de l'établissement, pour des raisons de sécurité, suite à une altercation avec une élève afin qu'elle enlève son voile.

Le 28 février dernier, le proviseur avait rappelé à trois élèves leur obligation de retirer leur voile dans l'enceinte de l'établissement. L'une d'elles, majeure et scolarisée en BTS, avait ignoré le proviseur, ce qui a provoqué une altercation. Des menaces de mort à l'encontre du proviseur avaient ensuite été proférées sur internet.

Deux plaintes avaient, par ailleurs, été déposées : une par l'élève « pour violences n'ayant pas entraîné d'incapacité de travail », et une par le proviseur « pour acte d'intimidation envers une personne participant à l'exécution d'une mission de service public pour obtenir une dérogation aux règles régissant ce service ». La plainte de l'élève a été classée sans suite pour « infraction insuffisamment caractérisée », a indiqué mercredi le parquet de Paris.

Un mois après les faits, le proviseur a quitté ses fonctions "pour des raisons de sécurité", selon un message envoyé mardi aux enseignants, élèves et parents par le nouveau chef d'établissement. Ce départ anticipé a suscité une vague d'indignation dans la classe politique.
"On ne peut pas l'accepter", a déclaré le chef des députés socialistes Boris Vallaud, dénonçant "un échec collectif" alors que le secrétaire national du PCF Fabien Roussel voit dans cette démission, une défaite de notre République.

Le Premier ministre, Gabriel Attal, a annoncé mercredi que l'Etat « allait porter plainte" pour "dénonciation calomnieuse » contre l'élève qui avait accusé le proviseur de son lycée parisien de l'avoir violentée après son refus d'enlever son voile. « L'Etat, l'institution, sera toujours aux côtés de ses agents, de ceux qui sont en première ligne face à ces atteintes à la laïcité, face à ces tentatives d'entrisme islamiste dans nos établissements scolaires », a fait valoir le chef du gouvernement sur TF1.

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Transcription
00:00C'est vrai qu'il faut être derrière M. Leguilloux, qui a voulu faire respecter la loi, tout simplement,
00:05et la laïcité qui est vraiment, je ne veux pas dire en danger, mais qu'il faut absolument protéger.
00:22C'est vrai que c'est très dur à encaisser,
00:26quand on a toujours voulu faire pour le mieux, pour ses élèves,
00:31s'apercevoir qu'un simple incident, qui aurait dû être traité comme tel,
00:35après des proportions désastreuses.
00:39Parce qu'on a tous à l'esprit les proportions que peuvent prendre ce genre d'affaires.
00:45C'est vrai qu'on n'oublie pas Samuel Paty.
00:48Mais je pense justement qu'on a envie de pouvoir montrer que nous n'avons pas peur,
00:52et qu'on a les moyens de ne pas avoir peur.
00:56Est-ce que personne ne va renoncer à défendre des valeurs qui ne doivent pas, je pense,
01:04être laissées à l'extrême droite ?
01:06À ceux qui attisent la haine ? Non.
01:09La laïcité, par exemple, c'est un enjeu très fort.
01:12On en parle dans les classes.
01:15Il faut que tout le monde soit conscient de la chance qu'on a de vivre dans un pays en
01:22paix,
01:22on doit oublier quelquefois, pour faire lien avec les autres, ces différences.
01:26Non, il ne faut pas laisser à ceux qui en font un enjeu électoral ce genre de cause.
01:33M. Le Guillou a dit qu'il était parti pour des raisons de sécurité,
01:38pour l'établissement, pour toute la communauté scolaire, pour ses élèves et pour les professeurs.
01:43Donc c'est quelqu'un qui a toujours eu à cœur de remplir sa mission au mieux.
01:51Le fonctionnement de l'école publique ne passe que par le respect de cette laïcité qui doit être défendue.
01:57Quand on est prof, on veut enseigner des valeurs mutuelles, de compréhension et de respect de l'autre.

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